Este simulacro de examen subprueba de conocimientos pedagógicos 2015, está constituido por una batería de interrogantes tipo casuística, similares a las preguntas que se formulan en los exámenes de contratación y nombramiento docente de la EBR.
Este documento describe las principales teorías del aprendizaje: conductismo, cognitivismo y constructivismo. El conductismo se centra en el estudio de la conducta observable y cómo modificarla a través de estímulos y refuerzos. El cognitivismo considera los procesos mentales internos como la percepción y la comprensión. El constructivismo plantea que el conocimiento se construye socialmente a través de la interacción, y teóricos como Vigotsky y Bruner enfatizan el papel de la cultura y la guía del maestro.
Este documento presenta el segundo módulo de resolución de problemas para un concurso de mejoramiento de capacidades matemáticas de docentes. Incluye 35 problemas de pensamiento numérico, razonamiento lógico, modelación algebraica, combinatoria e incertidumbre que el equipo de docentes debe resolver y enviar antes de una fecha límite. El objetivo es que los docentes continúen desarrollando y fortaleciendo sus habilidades matemáticas.
Examen simulacro docente de nombramiento 2015-augeperuColegio
Este documento contiene 20 preguntas de razonamiento verbal con 4 opciones de respuesta cada una. Las preguntas abarcan diversos temas como la comprensión lectora, el análisis de textos, la inferencia y la deducción. El propósito del documento es evaluar las habilidades de razonamiento y comprensión verbal de quien lo resuelva.
El documento presenta información sobre una capacitación docente virtual-presencial realizada en el 2016. Se analiza un texto sobre cambios en el enfoque pedagógico peruano desde los años 90, pasando de un énfasis en la memorización a competencias. Esto implicó nuevos criterios como ciclos de dos años y evaluación cualitativa. Aunque hubo resistencia, el currículo nacional de 2005 consolidó estos cambios.
TEMARIO DESARROLLADO PARA NOMBRAMIENTO DOCENTE 2015 Y CONTRATO 2016Jose Luis Muñoz Garcia
El documento presenta información sobre conceptos pedagógicos como el constructivismo y socioconstructivismo. Explica que el constructivismo se basa en que los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la interacción con su entorno, mientras que el socioconstructivismo también considera la influencia del contexto social. Además, resume las teorías de Piaget sobre el desarrollo cognitivo de los niños y cómo construyen esquemas mentales para comprender el mundo a través de la acción.
Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos pedagógicos como tipos de aprendizaje, programación educativa, evaluación de aprendizajes, tutoría, y discapacidades de aprendizaje. Las preguntas abarcan temas como la exploración de aprendizajes previos, unidades didácticas, indicadores de evaluación, y el propósito de la evaluación formativa. El documento parece ser parte de un simulacro o examen práctico sobre estos conceptos básicos de la pedagogía.
SIMULACRO DE EXAMEN PARA DOCENTES POSTULANTES A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIALhogar
LES PROPORCIONO A LOS DOCENTES QUE SE PREPARAN PARA LOS EXAMENES DE INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL, UN SIMULACRO ITEGRAL PREPARADO POR EL PROFESOR JUAN PORTAL PIZARRO
Este documento describe las principales teorías del aprendizaje: conductismo, cognitivismo y constructivismo. El conductismo se centra en el estudio de la conducta observable y cómo modificarla a través de estímulos y refuerzos. El cognitivismo considera los procesos mentales internos como la percepción y la comprensión. El constructivismo plantea que el conocimiento se construye socialmente a través de la interacción, y teóricos como Vigotsky y Bruner enfatizan el papel de la cultura y la guía del maestro.
Este documento presenta el segundo módulo de resolución de problemas para un concurso de mejoramiento de capacidades matemáticas de docentes. Incluye 35 problemas de pensamiento numérico, razonamiento lógico, modelación algebraica, combinatoria e incertidumbre que el equipo de docentes debe resolver y enviar antes de una fecha límite. El objetivo es que los docentes continúen desarrollando y fortaleciendo sus habilidades matemáticas.
Examen simulacro docente de nombramiento 2015-augeperuColegio
Este documento contiene 20 preguntas de razonamiento verbal con 4 opciones de respuesta cada una. Las preguntas abarcan diversos temas como la comprensión lectora, el análisis de textos, la inferencia y la deducción. El propósito del documento es evaluar las habilidades de razonamiento y comprensión verbal de quien lo resuelva.
El documento presenta información sobre una capacitación docente virtual-presencial realizada en el 2016. Se analiza un texto sobre cambios en el enfoque pedagógico peruano desde los años 90, pasando de un énfasis en la memorización a competencias. Esto implicó nuevos criterios como ciclos de dos años y evaluación cualitativa. Aunque hubo resistencia, el currículo nacional de 2005 consolidó estos cambios.
TEMARIO DESARROLLADO PARA NOMBRAMIENTO DOCENTE 2015 Y CONTRATO 2016Jose Luis Muñoz Garcia
El documento presenta información sobre conceptos pedagógicos como el constructivismo y socioconstructivismo. Explica que el constructivismo se basa en que los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la interacción con su entorno, mientras que el socioconstructivismo también considera la influencia del contexto social. Además, resume las teorías de Piaget sobre el desarrollo cognitivo de los niños y cómo construyen esquemas mentales para comprender el mundo a través de la acción.
Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos pedagógicos como tipos de aprendizaje, programación educativa, evaluación de aprendizajes, tutoría, y discapacidades de aprendizaje. Las preguntas abarcan temas como la exploración de aprendizajes previos, unidades didácticas, indicadores de evaluación, y el propósito de la evaluación formativa. El documento parece ser parte de un simulacro o examen práctico sobre estos conceptos básicos de la pedagogía.
SIMULACRO DE EXAMEN PARA DOCENTES POSTULANTES A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIALhogar
LES PROPORCIONO A LOS DOCENTES QUE SE PREPARAN PARA LOS EXAMENES DE INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL, UN SIMULACRO ITEGRAL PREPARADO POR EL PROFESOR JUAN PORTAL PIZARRO
1. El documento presenta un cuestionario de 15 preguntas sobre diferentes teorías del aprendizaje como las de Piaget, Vigotsky, Bruner y Ausubel.
2. Las preguntas abordan conceptos como las etapas del desarrollo cognitivo según Piaget, la zona de desarrollo próximo según Vigotsky y los modos de representación según Bruner.
3. El cuestionario parece estar dirigido a docentes y busca evaluar sus conocimientos sobre las principales teorías del aprendizaje.
BIEN COLEGAS AHORA UN REGALOTE, Les dejo 600 Problemas de Casuística con sus respectivas respuestas para que queden listo para el EXAMEN del 29 de Marzo.
LES OBSEQUIO UN SIMULACRO DE EXAMEN PARA DOCENTES POSTULANTES A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL SOBRE CAPACIDADES LOGICO MATEMATICAS POR EL DOCENTE JUAN PORTAL PIZARRO
Este documento presenta un simulacro de examen para postulantes a la carrera pública magisterial. Consiste en 23 preguntas de opción múltiple sobre conocimientos pedagógicos generales y específicos. Las preguntas abarcan temas como ciclos educativos, teorías del aprendizaje, currículo, principios de la educación peruana y gestión educativa.
Si desea el archivo directo dele ME GUSTA a la página de Facebook "Vista Educativa" y escribanos un inbox para mandarle el archivo en limpio.
- Link de la página: https://www.facebook.com/vistaeducativa/?fref=ts
- Busque en facebook : "Vista Educativa" solo le tomará un minuto.
Simulacro de examen de nombramiento docente de secundaria 9 de agosto 2015Colegio
El documento presenta información sobre una prueba única nacional para el nombramiento docente en Perú. La prueba dura 3 horas y media e incluye preguntas sobre comprensión de textos, razonamiento lógico y conocimientos pedagógicos y curriculares. El documento provee instrucciones sobre cómo completar la prueba y la ficha óptica de manera correcta.
El documento presenta un simulacro de 20 preguntas sobre temas relacionados a la educación peruana. Las preguntas abordan objetivos de la educación peruana, organización de la educación básica, características del currículo como ser diversificable, abierto y flexible, principios de la educación peruana como la equidad, principios psicopedagógicos, fuentes del currículo y tipos de aprendizaje. El documento proporciona información sobre conceptos y políticas educativas en el Perú a través de un cuestionario de
Este documento presenta un simulacro de 20 preguntas sobre temas educativos como instrumentos de evaluación, métodos de enseñanza, procesos curriculares y teorías de aprendizaje. El objetivo es evaluar conocimientos pedagógicos a través de opciones múltiples.
163 preguntas simulacro examen de nombramiento 2015-con clavesColegio
Este documento contiene 32 preguntas de un simulacro de examen de nombramiento para el magisterio peruano preparado por la ONG ORDESCU PERÚ. El documento agradece la colaboración del Ing. César A. M. Chávez Atanacio y el Mag. Raúl Febles Conde en su preparación. Las preguntas abordan diversos temas relacionados a la pedagogía, la gestión educativa, el desempeño docente y la ética profesional.
Simulacros de exámenes docentes con 742 casos pedagógicos y otros subido ...Colegio
MAGISTER-YHON JORGE GARRO LULIMACHE :COLEGAS ESTE MATERIAL ES UNA RECOPILACIÓN DE SIMULACROS Y CUESTIONARIOS DE CAPACITACIONES DOCENTES MUY INTERESANTE, contiene 742 preguntas sobre Casuística,Conocimientos del Estudiantes,Teorías del Aprendizaje,Mapas de Progreso,Rutas del aprendizaje y otros será muy útil
NOTA:A MI PARECER TODO LO QUE VA SALIENDO DE CUESTIONARIOS Y SIMULACROS ESTÁN HECHOS DE CUESTIONARIOS Y EXÁMENES PASADOS,SOLO CAMBIAN ALGUNOS DATOS LO DEMÁS ES LO MISMO.
Este documento presenta los enfoques de áreas propuestos para la educación inicial, primaria y secundaria en el Perú. En la educación inicial se proponen 10 áreas que incluyen lo personal social, psicomotriz, comunicación, castellano, descubrimiento del mundo, matemática y ciencia y tecnología. En la educación primaria se proponen 11 áreas que abarcan lo personal social, educación física, arte y cultura, comunicación, matemática, ciencia y tecnología, y educación religiosa. Finalmente,
Este documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos relacionados con la educación peruana. Algunas de las preguntas se refieren al Proyecto Educativo Nacional, los Estándares de Aprendizaje, los Mapas de Progreso y los niveles de aprendizaje esperados. Otras preguntas tratan sobre el IPEBA, que es el organismo encargado de evaluar y acreditar la calidad educativa, y los requisitos para que una institución educativa pueda acreditarse. El documento proporciona una
El documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre temas educativos como la motivación, la metacognición, la evaluación del aprendizaje, las estrategias docentes y las unidades didácticas. Las preguntas están diseñadas para evaluar conocimientos sobre estos conceptos y su aplicación en el aula.
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- Busque en facebook : "Vista Educativa" solo le tomará un minuto.
El documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre los principales elementos del nuevo sistema curricular peruano propuesto por el Ministerio de Educación. Entre los temas abordados se encuentran las rutas de aprendizaje, los estándares de aprendizaje, el marco curricular nacional, y el rol del director como líder pedagógico en la gestión de una institución educativa.
264 casuisticas de diferentes areas simulacro examen de nombramiento 2015Colegio
Este documento presenta 12 preguntas de opción múltiple relacionadas a temas de educación y matemáticas, con el objetivo de evaluar conocimientos pedagógicos. Además, proporciona información sobre una escuela de dirección y gestión en Perú que ofrece servicios de capacitación y asesoría educativa.
El documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre el rol del director en la gestión educativa, estrategias para gestionar el aprendizaje de los estudiantes, características y herramientas del monitoreo y asesoramiento pedagógico, y acciones para asegurar una adecuada transición escolar de los estudiantes. Las preguntas abarcan temas como la promoción de una cultura colaborativa, el monitoreo de la práctica docente, instrumentos para la implementación del monitoreo, y responsables de
1. El documento presenta un cuestionario de 15 preguntas sobre diferentes teorías del aprendizaje como las de Piaget, Vigotsky, Bruner y Ausubel.
2. Las preguntas abordan conceptos como las etapas del desarrollo cognitivo según Piaget, la zona de desarrollo próximo según Vigotsky y los modos de representación según Bruner.
3. El cuestionario parece estar dirigido a docentes y busca evaluar sus conocimientos sobre las principales teorías del aprendizaje.
BIEN COLEGAS AHORA UN REGALOTE, Les dejo 600 Problemas de Casuística con sus respectivas respuestas para que queden listo para el EXAMEN del 29 de Marzo.
LES OBSEQUIO UN SIMULACRO DE EXAMEN PARA DOCENTES POSTULANTES A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL SOBRE CAPACIDADES LOGICO MATEMATICAS POR EL DOCENTE JUAN PORTAL PIZARRO
Este documento presenta un simulacro de examen para postulantes a la carrera pública magisterial. Consiste en 23 preguntas de opción múltiple sobre conocimientos pedagógicos generales y específicos. Las preguntas abarcan temas como ciclos educativos, teorías del aprendizaje, currículo, principios de la educación peruana y gestión educativa.
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Simulacro de examen de nombramiento docente de secundaria 9 de agosto 2015Colegio
El documento presenta información sobre una prueba única nacional para el nombramiento docente en Perú. La prueba dura 3 horas y media e incluye preguntas sobre comprensión de textos, razonamiento lógico y conocimientos pedagógicos y curriculares. El documento provee instrucciones sobre cómo completar la prueba y la ficha óptica de manera correcta.
El documento presenta un simulacro de 20 preguntas sobre temas relacionados a la educación peruana. Las preguntas abordan objetivos de la educación peruana, organización de la educación básica, características del currículo como ser diversificable, abierto y flexible, principios de la educación peruana como la equidad, principios psicopedagógicos, fuentes del currículo y tipos de aprendizaje. El documento proporciona información sobre conceptos y políticas educativas en el Perú a través de un cuestionario de
Este documento presenta un simulacro de 20 preguntas sobre temas educativos como instrumentos de evaluación, métodos de enseñanza, procesos curriculares y teorías de aprendizaje. El objetivo es evaluar conocimientos pedagógicos a través de opciones múltiples.
163 preguntas simulacro examen de nombramiento 2015-con clavesColegio
Este documento contiene 32 preguntas de un simulacro de examen de nombramiento para el magisterio peruano preparado por la ONG ORDESCU PERÚ. El documento agradece la colaboración del Ing. César A. M. Chávez Atanacio y el Mag. Raúl Febles Conde en su preparación. Las preguntas abordan diversos temas relacionados a la pedagogía, la gestión educativa, el desempeño docente y la ética profesional.
Simulacros de exámenes docentes con 742 casos pedagógicos y otros subido ...Colegio
MAGISTER-YHON JORGE GARRO LULIMACHE :COLEGAS ESTE MATERIAL ES UNA RECOPILACIÓN DE SIMULACROS Y CUESTIONARIOS DE CAPACITACIONES DOCENTES MUY INTERESANTE, contiene 742 preguntas sobre Casuística,Conocimientos del Estudiantes,Teorías del Aprendizaje,Mapas de Progreso,Rutas del aprendizaje y otros será muy útil
NOTA:A MI PARECER TODO LO QUE VA SALIENDO DE CUESTIONARIOS Y SIMULACROS ESTÁN HECHOS DE CUESTIONARIOS Y EXÁMENES PASADOS,SOLO CAMBIAN ALGUNOS DATOS LO DEMÁS ES LO MISMO.
Este documento presenta los enfoques de áreas propuestos para la educación inicial, primaria y secundaria en el Perú. En la educación inicial se proponen 10 áreas que incluyen lo personal social, psicomotriz, comunicación, castellano, descubrimiento del mundo, matemática y ciencia y tecnología. En la educación primaria se proponen 11 áreas que abarcan lo personal social, educación física, arte y cultura, comunicación, matemática, ciencia y tecnología, y educación religiosa. Finalmente,
Este documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos relacionados con la educación peruana. Algunas de las preguntas se refieren al Proyecto Educativo Nacional, los Estándares de Aprendizaje, los Mapas de Progreso y los niveles de aprendizaje esperados. Otras preguntas tratan sobre el IPEBA, que es el organismo encargado de evaluar y acreditar la calidad educativa, y los requisitos para que una institución educativa pueda acreditarse. El documento proporciona una
El documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre temas educativos como la motivación, la metacognición, la evaluación del aprendizaje, las estrategias docentes y las unidades didácticas. Las preguntas están diseñadas para evaluar conocimientos sobre estos conceptos y su aplicación en el aula.
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El documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre los principales elementos del nuevo sistema curricular peruano propuesto por el Ministerio de Educación. Entre los temas abordados se encuentran las rutas de aprendizaje, los estándares de aprendizaje, el marco curricular nacional, y el rol del director como líder pedagógico en la gestión de una institución educativa.
264 casuisticas de diferentes areas simulacro examen de nombramiento 2015Colegio
Este documento presenta 12 preguntas de opción múltiple relacionadas a temas de educación y matemáticas, con el objetivo de evaluar conocimientos pedagógicos. Además, proporciona información sobre una escuela de dirección y gestión en Perú que ofrece servicios de capacitación y asesoría educativa.
El documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre el rol del director en la gestión educativa, estrategias para gestionar el aprendizaje de los estudiantes, características y herramientas del monitoreo y asesoramiento pedagógico, y acciones para asegurar una adecuada transición escolar de los estudiantes. Las preguntas abarcan temas como la promoción de una cultura colaborativa, el monitoreo de la práctica docente, instrumentos para la implementación del monitoreo, y responsables de
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Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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11. SEGUNDA OLIMPIADA PEDAGÓGICA-2015
CLAVE DE RESPUESTAS
1 C 7 C 13 C 19 B
2 C 8 B 14 D 20 A
3 C 9 C 15 D 21 A
4 B 10 B 16 C 22 B
5 A 11 D 17 B 23 A
6 B 12 C 18 D 24 B