Este documento describe un estudio sobre la aplicación del coaching como herramienta gerencial para mejorar el desempeño laboral del personal de la Dirección de Tesorería de la Gobernación Bolivariana del Estado Monagas. El objetivo general es aplicar el coaching para mejorar el desempeño, a través de identificar factores socio-psicológicos como la motivación y satisfacción laboral, y establecer un programa de entrenamiento y lineamientos de evaluación. La investigación utilizará métodos cualitativos como entrevistas y observación participante con el personal de la Dirección
Este documento promociona un restaurante llamado Healthy Food que ofrece comida saludable y platillos innovadores a precios accesibles. El restaurante se enorgullece de usar ingredientes frescos de alta calidad para crear platos únicos que garantizan un buen estado de ánimo. También ofrece varias promociones durante todo el año, un bufet a bajo precio, y un servicio de entrega a domicilio gratuito.
La didáctica crítica promueve un aprendizaje activo, participativo y reflexivo centrado en el estudiante. Organiza las actividades de aprendizaje en tres momentos: apertura, desarrollo y culminación. Busca involucrar a los estudiantes en su propio aprendizaje de manera constructiva y significativa para lograr un pensamiento crítico.
Este documento presenta información sobre varias enfermedades que afectan la mucosa bucal. Brevemente describe las lesiones más frecuentes como la estomatitis aftosa recurrente, candidiasis oral, glositis migratoria benigna y lesiones traumáticas. Luego proporciona detalles sobre probióticos y sus efectos en las condiciones periodontales, así como sobre medios auxiliares para el diagnóstico de afecciones de glándulas. Finalmente, cubre temas como liquen plano oral, enfermedades autoinmunes y sus manifestaciones en
The Luka basketball camp was held on June 10, 2016 at the Bafokeng Youth Center for 30 girls and was conducted by 3 coaches. The main objective was to raise the skill level of the girls in the Luka region by working on fundamentals like dribbling, passing, shooting, and footwork. The camp also hosted former player Elri Liebenburg, who now plays college basketball in the US, as she helped teach skills and lead drills in ball handling, defense, and finishing.
Este documento describe un estudio sobre la aplicación del coaching como herramienta gerencial para mejorar el desempeño laboral del personal de la Dirección de Tesorería de la Gobernación Bolivariana del Estado Monagas. El objetivo general es aplicar el coaching para mejorar el desempeño, a través de identificar factores socio-psicológicos como la motivación y satisfacción laboral, y establecer un programa de entrenamiento y lineamientos de evaluación. La investigación utilizará métodos cualitativos como entrevistas y observación participante con el personal de la Dirección
Este documento promociona un restaurante llamado Healthy Food que ofrece comida saludable y platillos innovadores a precios accesibles. El restaurante se enorgullece de usar ingredientes frescos de alta calidad para crear platos únicos que garantizan un buen estado de ánimo. También ofrece varias promociones durante todo el año, un bufet a bajo precio, y un servicio de entrega a domicilio gratuito.
La didáctica crítica promueve un aprendizaje activo, participativo y reflexivo centrado en el estudiante. Organiza las actividades de aprendizaje en tres momentos: apertura, desarrollo y culminación. Busca involucrar a los estudiantes en su propio aprendizaje de manera constructiva y significativa para lograr un pensamiento crítico.
Este documento presenta información sobre varias enfermedades que afectan la mucosa bucal. Brevemente describe las lesiones más frecuentes como la estomatitis aftosa recurrente, candidiasis oral, glositis migratoria benigna y lesiones traumáticas. Luego proporciona detalles sobre probióticos y sus efectos en las condiciones periodontales, así como sobre medios auxiliares para el diagnóstico de afecciones de glándulas. Finalmente, cubre temas como liquen plano oral, enfermedades autoinmunes y sus manifestaciones en
The Luka basketball camp was held on June 10, 2016 at the Bafokeng Youth Center for 30 girls and was conducted by 3 coaches. The main objective was to raise the skill level of the girls in the Luka region by working on fundamentals like dribbling, passing, shooting, and footwork. The camp also hosted former player Elri Liebenburg, who now plays college basketball in the US, as she helped teach skills and lead drills in ball handling, defense, and finishing.
Bronwyn Stanford has over 20 years of experience in leadership roles within the Florida Department of Children and Families. She holds a Juris Doctorate degree from Stetson College of Law and Master's and Bachelor's degrees from Western Michigan University. Currently, she serves as the Regional Managing Director for the Southern Region of DCF, overseeing operations in Miami-Dade and Monroe counties with a budget of over $250 million. Previously at DCF, she held roles such as Statewide Deputy Director of Children's Legal Services and Regional Director of the SunCoast Region.
El documento presenta la estrategia de comunicación de la empresa Alfa para promover sus servicios. Resume los tipos de mensajes, estilos de comunicación, herramientas de mercadeo y estrategias publicitarias a implementar, incluyendo los recursos humanos y tecnológicos requeridos. La campaña usará publicidad impresa, audiovisual, vallas y encartes durante 2-8 meses en medios regionales, con un énfasis en la satisfacción del cliente.
La filosofía y el pensamiento colectivo son pilares fundamentales del conocimiento y van de la mano. Un mundo sin conceptos filosóficos como la justicia, los derechos humanos y la ética, o sin inteligencia colectiva, sería un lugar poco cómodo e ignorante que podría conducir al totalitarismo.
Wysocki Produce Farm is a third generation, family-owned farming operation located in central Wisconsin that has been in business since 1953. It started with five brothers partnering with their father and has since expanded to over 13,000 acres farming a variety of crops. The farm is committed to sustainability and environmental stewardship through practices like water conservation, reduced tillage, and preventing wind erosion and chemical runoff.
Este documento presenta varias "leyes del liderazgo" descritas por Luis Alcivar O., incluyendo la ley de la intuición, el magnetismo, el círculo íntimo, el apoyo, las prioridades, el sacrificio, la acción acertada, y el legado. Explica conceptos como atraer a otros que son similares, la importancia de las relaciones cercanas, apoyar primero la visión que al líder, y dirigir con una cultura y mirada hacia el futuro.
This study examined the relationship between various modes of physical activity (PA) and academic achievement in adolescents. It found that:
1) Males engaged in higher levels of PA than females across most modes measured, including habitual PA, active transport, physical education, extra-curricular sport, and community-based sport.
2) For males, habitual PA and physical education minutes were positively correlated with academic achievement. For females, only physical education minutes were positively correlated.
3) Physical education minutes emerged as the strongest predictor of academic achievement for both males and females in regression analysis.
The study concluded that physical education should be adequately included in the school curriculum due to its associations with academic achievement. It also noted
Este documento presenta los contenidos de una asignatura sobre radiología y medicina física para podólogos. Incluye información sobre las técnicas de diagnóstico por imagen como la radiografía y la tomografía computarizada, así como sobre radiobiología, radioprotección y el marco legal para el uso de radiaciones en podología. El objetivo principal del uso de estas técnicas es obtener imágenes de calidad para realizar diagnósticos precisos de patologías del pie de manera segura.
Security Audit on the Mainframe (v1.0 - 2016)Rui Miguel Feio
In this session Rui Miguel Feio will draw on his experience as a mainframe security expert to advise on how to perform a security audit on the mainframe. Rui will address what to consider before, during and after a security audit and the value and importance a company can expect from it.
La Bauhaus fue una escuela de arte y diseño fundada en 1919 en Weimar, Alemania por Walter Gropius. La escuela promovió una estética funcional y minimalista basada en líneas rectas y geometría. La Bauhaus se trasladó en 1925 a Dessau y en 1932 a Berlín, donde cerró en 1933 debido a la presión de los nazis. Fue una de las instituciones más influyentes en el diseño moderno del siglo XX.
El movimiento dadaísta surgió en Zúrich durante la Primera Guerra Mundial como una protesta contra los valores establecidos y las convenciones artísticas de la época. Los dadaístas promovían el cambio, la espontaneidad y el caos a través de medios de expresión irónicos, provocativos y absurdos como collages, poesía sin sentido y manifestaciones públicas escandalosas. El objetivo era cuestionar la naturaleza misma del arte y la razón.
Dadaísmo (exposición, en diseño gráfico) corregidaJesús Rodríguez
El dadaísmo surgió en 1916 en el Cabaret Voltaire en Zúrich, Suiza bajo la dirección de Hugo Ball y Tristán Tzara. Era una vanguardia artística que rechazaba la tradición y la lógica, promoviendo la espontaneidad y el caos. Se expandió a París, Nueva York y Berlín, influenciando el arte del siglo 20 a través de la importancia de la imaginación y el automatismo.
El constructivismo surgió en Rusia en 1917 como un movimiento artístico basado en el cubismo que promovió una estética asociada a la producción industrial. Artistas como Tatlin, Malevich, Rodchenko, Kandinsky, Gabo y Lissitzky crearon composiciones geométricas abstractas inspiradas en la ingeniería y aplicaron el estilo al diseño, carteles, moda y arquitectura. Se caracterizó por el uso de formas planas, líneas y colores primarios en obras tridimensionales que reflejaban la técn
El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes desarrollen un crucigrama en línea como parte de una actividad de clase para la asignatura Taller de Expresión y Fundamentación. Las instrucciones incluyen ingresar a un sitio web educativo, buscar el nombre de su profesor, hacer clic en el taller correspondiente, registrarse y completar el crucigrama siguiendo las instrucciones provistas.
Transformaciones que conlleva la implementación de tic enJesús Rodríguez
Transformaciones en el aula de clase y en las relaciones estudiante - docente, con el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Bronwyn Stanford has over 20 years of experience in leadership roles within the Florida Department of Children and Families. She holds a Juris Doctorate degree from Stetson College of Law and Master's and Bachelor's degrees from Western Michigan University. Currently, she serves as the Regional Managing Director for the Southern Region of DCF, overseeing operations in Miami-Dade and Monroe counties with a budget of over $250 million. Previously at DCF, she held roles such as Statewide Deputy Director of Children's Legal Services and Regional Director of the SunCoast Region.
El documento presenta la estrategia de comunicación de la empresa Alfa para promover sus servicios. Resume los tipos de mensajes, estilos de comunicación, herramientas de mercadeo y estrategias publicitarias a implementar, incluyendo los recursos humanos y tecnológicos requeridos. La campaña usará publicidad impresa, audiovisual, vallas y encartes durante 2-8 meses en medios regionales, con un énfasis en la satisfacción del cliente.
La filosofía y el pensamiento colectivo son pilares fundamentales del conocimiento y van de la mano. Un mundo sin conceptos filosóficos como la justicia, los derechos humanos y la ética, o sin inteligencia colectiva, sería un lugar poco cómodo e ignorante que podría conducir al totalitarismo.
Wysocki Produce Farm is a third generation, family-owned farming operation located in central Wisconsin that has been in business since 1953. It started with five brothers partnering with their father and has since expanded to over 13,000 acres farming a variety of crops. The farm is committed to sustainability and environmental stewardship through practices like water conservation, reduced tillage, and preventing wind erosion and chemical runoff.
Este documento presenta varias "leyes del liderazgo" descritas por Luis Alcivar O., incluyendo la ley de la intuición, el magnetismo, el círculo íntimo, el apoyo, las prioridades, el sacrificio, la acción acertada, y el legado. Explica conceptos como atraer a otros que son similares, la importancia de las relaciones cercanas, apoyar primero la visión que al líder, y dirigir con una cultura y mirada hacia el futuro.
This study examined the relationship between various modes of physical activity (PA) and academic achievement in adolescents. It found that:
1) Males engaged in higher levels of PA than females across most modes measured, including habitual PA, active transport, physical education, extra-curricular sport, and community-based sport.
2) For males, habitual PA and physical education minutes were positively correlated with academic achievement. For females, only physical education minutes were positively correlated.
3) Physical education minutes emerged as the strongest predictor of academic achievement for both males and females in regression analysis.
The study concluded that physical education should be adequately included in the school curriculum due to its associations with academic achievement. It also noted
Este documento presenta los contenidos de una asignatura sobre radiología y medicina física para podólogos. Incluye información sobre las técnicas de diagnóstico por imagen como la radiografía y la tomografía computarizada, así como sobre radiobiología, radioprotección y el marco legal para el uso de radiaciones en podología. El objetivo principal del uso de estas técnicas es obtener imágenes de calidad para realizar diagnósticos precisos de patologías del pie de manera segura.
Security Audit on the Mainframe (v1.0 - 2016)Rui Miguel Feio
In this session Rui Miguel Feio will draw on his experience as a mainframe security expert to advise on how to perform a security audit on the mainframe. Rui will address what to consider before, during and after a security audit and the value and importance a company can expect from it.
La Bauhaus fue una escuela de arte y diseño fundada en 1919 en Weimar, Alemania por Walter Gropius. La escuela promovió una estética funcional y minimalista basada en líneas rectas y geometría. La Bauhaus se trasladó en 1925 a Dessau y en 1932 a Berlín, donde cerró en 1933 debido a la presión de los nazis. Fue una de las instituciones más influyentes en el diseño moderno del siglo XX.
El movimiento dadaísta surgió en Zúrich durante la Primera Guerra Mundial como una protesta contra los valores establecidos y las convenciones artísticas de la época. Los dadaístas promovían el cambio, la espontaneidad y el caos a través de medios de expresión irónicos, provocativos y absurdos como collages, poesía sin sentido y manifestaciones públicas escandalosas. El objetivo era cuestionar la naturaleza misma del arte y la razón.
Dadaísmo (exposición, en diseño gráfico) corregidaJesús Rodríguez
El dadaísmo surgió en 1916 en el Cabaret Voltaire en Zúrich, Suiza bajo la dirección de Hugo Ball y Tristán Tzara. Era una vanguardia artística que rechazaba la tradición y la lógica, promoviendo la espontaneidad y el caos. Se expandió a París, Nueva York y Berlín, influenciando el arte del siglo 20 a través de la importancia de la imaginación y el automatismo.
El constructivismo surgió en Rusia en 1917 como un movimiento artístico basado en el cubismo que promovió una estética asociada a la producción industrial. Artistas como Tatlin, Malevich, Rodchenko, Kandinsky, Gabo y Lissitzky crearon composiciones geométricas abstractas inspiradas en la ingeniería y aplicaron el estilo al diseño, carteles, moda y arquitectura. Se caracterizó por el uso de formas planas, líneas y colores primarios en obras tridimensionales que reflejaban la técn
El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes desarrollen un crucigrama en línea como parte de una actividad de clase para la asignatura Taller de Expresión y Fundamentación. Las instrucciones incluyen ingresar a un sitio web educativo, buscar el nombre de su profesor, hacer clic en el taller correspondiente, registrarse y completar el crucigrama siguiendo las instrucciones provistas.
Transformaciones que conlleva la implementación de tic enJesús Rodríguez
Transformaciones en el aula de clase y en las relaciones estudiante - docente, con el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Transformaciones que conlleva la implementación de tic en
Transformaciones que conlleva la implementación de tic en
1. Los cambios que generan las
TIC en la Educación
PFPD: Uso Pedagógico
de las TIC
2. Nuevas Tecnologías de la Información y
la Comunicación
“El término nuevas tecnologías se ha utilizado durante bastante
tiempo en Educación para referirse a las aplicaciones, servicios y
herramientas desarrolladas a partir de los avances de la informática,
la telemática y los recursos audiovisuales interactivos. Sin embargo,
en un intento por enfatizar los aspectos comunicativos frente al
simple avance técnico que suponen estos recursos, se ha comenzado
a utilizar recientemente el término TIC (Tecnologías de la
Información y la Comunicación) para designar los recursos
tecnológicos que permiten la gestión y manipulación de la
información así como la comunicación entre usuarios y equipos.”
Isabel M. Solano Fernández (2010), Las TIC para la enseñanza en el aula de
secundaria. Consulta Septiembre 17 de 2011, del portal de Internet de la
Universidad de Murcia: http://digitum.um.es/jspui/handle/10201/10603
3. Cambio de Paradigma
“El reto que la nueva sociedad plantea al profesor no se reduce a una
actualización científico-didáctica sobre una serie de contenidos de la
educación formal, ni se limita a los espacios escolares, sino que ha de
tomar parte en la educación no formal de sus alumnos, potenciando las
interrelaciones entre la escuela y sociedad. El concepto de profesor ha
sufrido con las TIC un cambio profundo pues pasa de ser mero transmisor
de conocimientos a guía. El alumno también cambia, y pasa de ser un
sujeto pasivo a adoptar un papel activo. También el propio centro: de ser
cerrado a ser abierto. Esto obliga al profesor a una preparación
constante, porque necesariamente está empujado a aceptar nuevas
competencias educativas. Este esfuerzo constante del profesor es
posible si se consigue vencer los miedos y recelos para conseguir el
crecimiento profesional de los docentes.”
Lucas Sánchez García, Juan Manuel Lombardo, Manuel Riesco, Luis Joyanes
Aguilar. Las TIC y la formación del profesorado en la Enseñanza Secundaria.
Consulta del 21de Septiembre, 2011, de
http://www.cesdonbosco.com/revista/articulos2004/abril/lucas_sanchez.asp
4. El rol del Docente
“El profesor a pesar de ser un experto en contenidos deja de ser el
gran expositor de la lección magistral y protagonista del aprendizaje
para pasar a ser un asesor de contenidos, un guía del proceso de
enseñanza, un diseñador y facilitador de ambientes de aprendizaje.
El rol del profesor como guía, como tutor y como consultor es el de
orientar y facilitar individualmente el aprendizaje, apoyado por las
aplicaciones interactivas, guiando al estudiante en el manejo del
material que debe conocer, induciéndolo a la reflexión, crítica y
profundización de lo aprendido.”
Lucas Sánchez García, Juan Manuel Lombardo, Manuel Riesco, Luis Joyanes
Aguilar. Las TIC y la formación del profesorado en la Enseñanza
Secundaria. Consulta del 21de Septiembre, 2011, de
http://www.cesdonbosco.com/revista/articulos2004/abril/lucas_sanchez.asp
5. Transformaciones que conlleva la
implementación de TIC en el aula
• De una educación instrucción, basada en el texto y en la escritura se pasa a un
aprendizaje significativo fundado en la implementación de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación
• De un estudiante pasivo, receptor de información, se pasa a un estudiante
activo y participativo que busca, selecciona y organiza información
• De la apatía y el aburrimiento del estudiante se pasa a la motivación,
curiosidad e imaginación
• De un docente dueño del conocimiento, se pasa a un docente que guía y
orienta a sus estudiantes en el uso adecuado de las TIC
• De programas académicos escritos en papel y alejados de la realidad del
estudiante se pasa a programas funcionales desde la Multimedia e
Interactivos que promueven el aprendizaje con significado
• El computador con sus funciones tradicionales, como simple herramienta de
procesamiento de texto y computación individual, pasa a convertirse en
herramienta de uso comunitario que facilita el desarrollo y la coordinación de
tareas cooperativas con base en la información.
6. Transformaciones que conlleva la
implementación de TIC en el aula
Aprendizaje, eficiencia y multimedios
Entre las razones que exhibe la literatura especializada para explicar la eficiencia
de los multimedios como herramienta de aprendizaje, se destacan:
• La similitud o isomorfismo entre la estructura de un programa hipermedial y
la forma natural como la gente aprende, según lo explican las teorías sobre
procesamiento de información
• La interactividad que permite el computador
• La flexibilidad en el acceso y manejo de información
• La variedad y riqueza de los contenidos
• Los efectos motivacionales
• La posibilidad de una enseñanza más estructurada
• La opción de retroalimentación inmediata.
Una llave maestra Las TIC en el aula
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87408.html
7. Transformaciones que conlleva la
implementación de TIC en el aula
Tecnologías y valor agregado
A continuación se mencionan algunas iniciativas para agregar valor a los
procesos educativos en el aula:
• Cuando los procesos educativos son muy individualistas o carentes de
construcción de conocimiento, cabe promover mayor colaboración entre
aprendices mediante el uso de tecnologías de comunicación para interactuar,
la exploración conjetural de ambientes experienciales o el uso creativo de
herramientas de productividad.
• Simplificar y repotenciar procesos de aprendizaje por indagación dejando a la
tecnología la captura o el procesamiento de la información y a los usuarios la
definición de qué hacer, cómo hacer y cómo saber que lo hecho está bien.
• Apoyar la toma de decisiones basada en información por parte de
estudiantes, docentes y padres de familia, mediante el acceso a bases de
datos y a sistemas de información relevantes, oportunos y precisos.
Una llave maestra Las TIC en el aula
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87408.html
8. Transformaciones que conlleva la
implementación de TIC en el aula
Ventajas pedagógicas y didácticas de las TIC
En contraste con la educación tradicional, las opciones pedagógicas y didácticas
apoyadas en las nuevas Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
ofrecen las siguientes ventajas:
• Más centradas en los intereses y posibilidades del alumno
• Pueden estimular más el pensamiento crítico
• Utilizan múltiples medios para presentar información
• Ofrecen condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo
• Permiten que el maestro privilegie su rol como facilitador de aprendizaje
• Hacen del alumno un aprendiz más activo
• Estimulan y ofrecen condiciones para el aprendizaje exploratorio
• Fomentan un estilo de aprendizaje más libre y autónomo
Una llave maestra Las TIC en el aula
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87408.html