El documento describe brevemente la historia y conceptos clave de las telecomunicaciones. Explica que las telecomunicaciones involucran la transmisión de información a distancia entre un transmisor y receptor a través de varios medios como telégrafo, teléfono, radio, y más recientemente computadoras e internet. También describe los componentes clave de un sistema de telecomunicaciones como transmisores, medios de transmisión, y receptores.
Este documento define las telecomunicaciones como la transmisión de información a distancia y resume brevemente la historia del telégrafo, teléfono, radio y desarrollo de redes. Explica los elementos clave de un sistema de telecomunicaciones como el transmisor, medio de transmisión y receptor. Además, discute los desafíos comunes como ruido y limitaciones de ancho de banda y cómo los sistemas modernos han mejorado la calidad de transmisión. Finalmente, destaca cómo las telecomunicaciones han permitido que los hechos o
Este documento presenta los fundamentos de la telemática, incluyendo definiciones de información, informática, telecomunicación y telemática. Explica el modelo básico de comunicaciones, sus componentes y tipos de direccionalidad. También describe brevemente la historia de las telecomunicaciones e introduce conceptos básicos sobre redes de datos como clasificaciones, topologías y características de las primeras redes.
El documento describe la evolución del teleproceso desde los primeros sistemas de telecomunicación en la década de 1830 hasta las redes digitales modernas. Explica que el teleproceso permite el procesamiento remoto de datos a través de terminales conectadas a una computadora central y los principales componentes de un sistema de comunicación como el canal de transmisión, modulador, transmisor, receptor y demodulador. También detalla los principales hitos en el desarrollo de las telecomunicaciones e identifica los componentes de hardware y software clave utilizados en
Introduccion a los sistemas de comunicacionOscar Arizaj
Este documento presenta una introducción a los sistemas de comunicaciones, describiendo los elementos básicos como emisor, receptor, canal de transmisión y medio. Explica conceptos clave como bits, bytes, tramas y paquetes. También resume brevemente la historia de las comunicaciones desde señales visuales y acústicas antiguas hasta el desarrollo del telégrafo, teléfono y cables submarinos en los siglos XIX y XX.
Este documento trata sobre las telecomunicaciones. Define las telecomunicaciones como la transmisión de información a distancia mediante medios electromagnéticos. Explica que las telecomunicaciones cubren todas las formas de comunicación a distancia, incluyendo radio, telegrafía, televisión y transmisión de datos. Resume brevemente la historia de las telecomunicaciones desde el telégrafo eléctrico hasta el desarrollo de satélites de comunicación y redes de datos en los años 1960.
Este documento habla sobre las telecomunicaciones. Define las telecomunicaciones como la transmisión de cualquier tipo de información a través de cables, medios ópticos u otros sistemas electromagnéticos. Explica que las telecomunicaciones comenzaron con el telégrafo eléctrico en el siglo XIX y desde entonces han evolucionado para incluir el teléfono, la radio, el teletipo, el módem y más. Describe los elementos básicos de un sistema de telecomunicación como el transmisor, medio de transmisión y receptor.
Este documento describe un curso de formación profesional en informática de oficina. Define las telecomunicaciones como la transmisión de información a distancia y resume brevemente la historia de la telegrafía, el teléfono, el teletipo y el modem. Explica los elementos clave de un sistema de telecomunicación, incluyendo el transmisor, el medio de transmisión y la recepción.
Este documento describe los componentes básicos de un sistema de comunicación e introduce el tema de los sistemas de comunicaciones. También presenta un sistema de comunicación diseñado por el equipo que utiliza sonidos como señales para iniciar, transmitir y finalizar un mensaje.
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La telecomunicación se define como la transmisión de información a distancia a través de medios como el hilo, la radioelectricidad u ópticos. Surge en el siglo XIX con el telégrafo eléctrico y luego se desarrollan el teléfono y la comunicación inalámbrica. Un sistema de telecomunicación básicamente consta de un transmisor que codifica los mensajes, un medio de transmisión y un receptor que recupera el mensaje.
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Este documento resume la historia de las telecomunicaciones desde el telégrafo eléctrico en el siglo XIX hasta el desarrollo de la televisión. Explica los elementos clave de un sistema de telecomunicación como el transmisor, el medio de transmisión, el canal y el receptor. También describe diferentes tipos de redes como las redes punto a punto, las redes de punto a multipunto y la teledifusión.
El documento define las telecomunicaciones como la transmisión de mensajes desde un punto a otro, normalmente de forma bidireccional. Explica que las telecomunicaciones comenzaron en el siglo XIX con el telégrafo eléctrico y luego evolucionaron para incluir el teléfono, la radio, el teletipo y el módem. Finalmente, en los años 1960, las telecomunicaciones comenzaron a unirse con la informática a través del uso de satélites de comunicación y redes de conmutación de paquetes.
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Telecomunicaciones (Diseño de redes I)Keily Solano
El documento trata sobre la historia y el desarrollo de las telecomunicaciones. Comienza con una definición de telecomunicación y explica que proviene del griego y significa comunicación a distancia. Luego resume la invención del telégrafo eléctrico en el siglo XIX, seguido del teléfono, el teletipo y el modem. Finalmente, describe el surgimiento de Internet y cómo ha revolucionado las telecomunicaciones en la actualidad.
El documento describe los diferentes elementos y tipos de sistemas de comunicación. Define la comunicación como la transmisión de información de un emisor a un receptor a través de un canal. Explica los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje y código. Además, describe diferentes tipos de canales de comunicación como alámbricos e inalámbricos y ejemplos históricos de sistemas de comunicación como el telégrafo óptico y eléctrico y el teléfono.
Este documento resume los conceptos clave de las telecomunicaciones. Define las telecomunicaciones como la transmisión de información a distancia a través de diferentes medios como cables, radio, óptica u otros sistemas electromagnéticos. Explica que incluyen formas de comunicación como la telefonía, radio, televisión y transmisión de datos. Además, describe brevemente la evolución histórica de las telecomunicaciones desde el telégrafo hasta las redes digitales modernas.
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Las telecomunicaciones han evolucionado desde el telégrafo en el siglo XIX hasta las redes digitales modernas. Claude Shannon publicó en 1948 una teoría matemática de la comunicación que estableció los fundamentos para evaluar la capacidad de los canales de comunicación. Los sistemas de telecomunicación actuales se basan en circuitos digitales que aprovechan completamente las ventajas de la teoría de Shannon.
Las telecomunicaciones han evolucionado desde el telégrafo en el siglo XIX hasta las redes digitales modernas. Claude Shannon publicó en 1948 una teoría matemática de la comunicación que estableció los fundamentos para evaluar la capacidad de los canales de comunicación. Los sistemas de telecomunicación actuales se basan en circuitos digitales que aprovechan completamente las ventajas de la teoría de Shannon.
Las telecomunicaciones comenzaron en el siglo XIX con el telégrafo eléctrico, que permitió enviar mensajes de letras y números. Más tarde se introdujeron mejoras como el telégrafo múltiple. En los años 60, el uso de satélites y redes de paquetes impulsó el campo de la informática, mientras que ARPANET dio origen a Internet. Los elementos clave de un sistema de telecomunicaciones incluyen un transmisor, medio de transmisión y receptor.
Este documento presenta una introducción a las redes de computadores, incluyendo la historia de las comunicaciones y conceptos clave como señales, protocolos e Internet. Explica los tipos de señales, redes y servicios de Internet. También resume la evolución histórica de las telecomunicaciones desde el telégrafo y teléfono hasta los primeros ordenadores y el desarrollo de protocolos e Internet.
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El documento describe diferentes modalidades de transmisión de datos en una red interna. Estas incluyen transmisión analógica, digital, paralela y en serie. También describe componentes clave de sistemas de comunicación como emisores, receptores y canales, así como modos de transmisión como conexiones simples, semidúplex y dúplex totales.
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El documento trata sobre los conceptos fundamentales de las telecomunicaciones y la transmisión de datos. Explica que el teleproceso se refiere al procesamiento de datos provenientes de terminales en una unidad central y que los medios de transmisión como la fibra óptica juegan un papel importante en la comunicación de datos. También define conceptos clave como protocolos de comunicación, conmutación, redes y el Internet.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. Comunicación
Proceso de transmisión y recepción
de ideas, información y mensajes
La comunicación actual entre dos
personas es el resultado de múltiples
métodos de expresión desarrollados
durante siglos
3. Telecomunicación
La telecomunicación
(comunicación a distancia,
del prefijo griego tele,
"distancia" y del latín
communicare) es una
técnica consistente en
transmitir un mensaje
desde un punto a otro,
normalmente con el
atributo típico adicional de
ser bidireccional.
¿Qué medios de
telecomunicación
conocen?
4. Telecomunicación
El término telecomunicación cubre
todas las formas de comunicación a
distancia, incluyendo radio, telegrafía,
televisión, telefonía, transmisión de
datos e interconexión de
computadoras a nivel de enlace.
5. Telecomunicación
Telecomunicaciones, es toda
transmisión, emisión o
recepción de signos, señales,
datos, imágenes, voz, sonidos
o información de cualquier
naturaleza que se efectúa a
través de cables,
radioelectricidad, medios
ópticos, físicos u otros
sistemas electromagnéticos
6. Telecomunicación
Las telecomunicaciones, comienzan en la primera mitad
del siglo XIX con el telégrafo eléctrico, que permitió
enviar mensajes cuyo contenido eran letras y números.
telégrafo múltiple (Emile Baudot). la capacidad de enviar
varios mensajes por la misma línea
7. Telecomunicación
Más tarde se desarrolló el teléfono, con
el que fue posible comunicarse
utilizando la voz, y posteriormente, la
revolución de la comunicación
inalámbrica: las ondas de radio.
A principios del siglo XX aparece el
teletipo utilizando el código Baudot,
permitía enviar texto en algo parecido a
una máquina de escribir y también
recibir texto, que era impreso.
8. Telecomunicación
El siguiente artefacto revolucionario en las
telecomunicaciones fue el módem que hizo posible
la transmisión de datos entre computadoras y otros
dispositivos. En los años 60 comienza a ser
utilizada la telecomunicación en el campo de la
informática con el uso de satélites de
comunicación y las redes de conmutación de
paquetes. La década siguiente se caracterizó por
la aparición de las redes de computadoras y los
protocolos y arquitecturas que servirían de base
para las telecomunicaciones modernas
9. L. I. Horacio Maldonado Hernández 9
Historia de las
Telecomunicaciones
Se presenta una evolución por separado de las Telecomunicaciones, Informática y
Teleinformática.
Historia de las telecomunicaciones:
1830, Telégrafo, Introduce conceptos de codificación (Morse, Cooke y Wheatstone)
1874, Telégrafo múltiple (Emile Baudot)
1875, Bell – Teléfono, Transmisión de voz, no requiere codificación
1910, Teletipo / Teleimpresor, Transmite mensajes sin operador, Cód. Baudot.
1950, Comienzan a aparecer los modems, como inicio de la transmisión de datos entre
computadoras, pero se consolidan en los 60s y 70s para el manejo principalmente de
periféricos.
60´s Desarrollo de lenguajes de programación, S.O., Conmutación de paquetes,
transmisión satélite, comienza la unión de las telecomunicaciones e informática.
70´s Consolidación de la teleinformática, aparecen las primeras redes de computadores,
protocolos y arquitectura de redes, primeras redes públicas de paquetes.
1971, Arpanet - TCP/IP.
1974, SNA de IBM primera arquitectura de redes, sigue DNA
1975, CCITT normaliza X.25, nace OSI de ISO
1978, Aparecen las primeras redes de área local, aparecen los primeros servicios de valor
agregado.
80´s Comienzan a aparecer las redes digitales (voz, video y datos).
90´s Tecnología de la información, Sistemas Distribuidos, Procesamiento Distribuido,
integración
10. Telecomunicación
Los elementos que integran un
sistema de telecomunicación son:
un transmisor,
una línea o medio de transmisión y
posiblemente, impuesto por el medio,
un canal
y finalmente un receptor.
11. L. I. Horacio Maldonado Hernández 11
Direccionalidad o Sentido
Hace referencia al sentido y simultaneidad en
que se da el proceso de intercambio de
información.
Podemos identificar tres tipos:
Simplex: Comunicación Unidireccional.
Half Duplex: Bidireccional pero sólo una a la
vez.
Full Duplex: Bidireccional y de manera
simultánea.
12. L. I. Horacio Maldonado Hernández 12
Modos de comunicación
14. Conmutadores (Switch) vs
Concentradores (Hub)
En un Hub todas la estaciones escuchan
En un Switch sólo escucha la estación destino
El Hub realiza una funcion pasiva de repetición
El Switch mapea dir MAC a puertos
Un Hub es un repetidor de nivel 1
Un Switch opera a nivel 2 o superior.
HighSpeed
Backplane
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
Output
Buffers
Input
Buffers
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
CSMA/CD
Hub Switch
15. Switch vs Hub (2)
Característica Hub Switche
Ubicación el en modelo OSI Nivel 1 Nivel 2 o Niveles 2 y 3 (según el
switche)
Si una estación transmite
cuantas escuchan
Todas La dirección destino
Manipula la información que
le llega
No Si
Segmenta la red No Si
Permite varias
comunicaciones
simultaneas
No Si
Opción Half-Full Duplex No Si
Permite formar VLANs No Si
Aisla Multicast y Broadcast No Solo con VLANs
Puede tener puertos de
diferentes velocidades
No Si
Realiza checksum No No: en modo cut-throught
Si: en modo store and forward
Administrable Algunos Si
Costo Bajo Switche de nivel 2: medio-bajo
Switche de nivel 3: medio-alto
Tiempo de puesta en
marcha
Mínimo: Basta conectar. Mínimo:
17. Telecomunicación
El transmisor es el
dispositivo que transforma o
codifica los mensajes en un
fenómeno físico, la señal. El
medio de transmisión, por
su naturaleza física, es
posible que modifique o
degrade la señal en su
trayecto desde el transmisor
al receptor debido a ruido,
interferencias o la propia
distorsión del canal.
18. Telecomunicación
El receptor ha de tener un
mecanismo de decodificación
capaz de recuperar el mensaje
dentro de ciertos límites de
degradación de la señal. En
algunos casos, el receptor final es
el oído o el ojo humano (o en
algún caso extremo otros órganos
sensoriales) y la recuperación del
mensaje se hace por la mente.
19. Telecomunicación
La telecomunicación puede ser punto
a punto, punto a multipunto o
teledifusión, que es una forma
particular de punto a multipunto que
funciona solamente desde el
transmisor a los receptores, siendo su
versión más popular la radiodifusión.
En las 2 primeras clases, no utilizar transparencias.
Explicar el concepto de una red y el modelo de capas.
Realizar un grafo de un host conectado a un switch, un router y un DNS.
Explicar funcionamiento de MAC e IP.
Indicar el formato de IP y la dirección de red. ¿Cuándo se manda al router? Cuando el destino tiene una dirección de red diferente a la mia con mi máscara, en ese caso ejecuta ARP preguntando por la MAC de la IP del router por defecto.
El DNS se utiliza para solicitar una IP de un nombre, q es más fácil de recordar.
Explicar q el direccionamiento MAC es local a la LAN (otro concepto). Una LAN se caracteriza por tener la misma dirección de red en sus hosts.
Explicar conexión LAN con LAN por 2 routers.
Definir concepto de trama Ethernet y trama PPP por ejemplo.
Indicar q toda trama lleva simpre dirección Origen y destino, en Eth Mac origen y Mac destino. En PPP, es otro tipo de direcciónamiento q se verá más tarde.
Cuando la IP destino sea fuera de la LAN, se manda al router, por lo q el paquete IP tendrá IP origen el host y destino, el destino. Como MAC origen la del host y como MAC destino la del router.
Trabajar con subredes, definir el concepto de máscara y hosts disponibles. Explicar el concepto de dirección de red y broadcast.