SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 67
TEMA 15
EL ASOMBROSO
DILUVIO DEL
GÉNESIS
Parte 2: Algunas evidencias
Ariel A. Roth
sciencesandscriptures.com
ESQUEMA
1. OBSERVACIONES PREVIAS
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
a. Abundantes sedimentos marinos en los continentes
b. Abundante actividad subacuática
c. La dirección de las grandes corrientes continentales
d. Sistemas ecológicos incompletos
e. Insólitos depósitos de carbón
3. CONCLUSIONES
4. CUESTIONARIO DE REPASO
1. OBSERVACIONES
PREVIAS
1. OBSERVACIONES PREVIAS
Este tema titulado ALGUNAS EVIDENCIAS,
es el segundo de una serie dividida en 3 partes
(Temas 14, 15, 16,) sobre EL ASOMBROSO
DILUVIO DEL GÉNESIS.
A menos que se tenga un conocimiento
detallado de los eventos relacionados con el
Diluvio, se debería leer en primer lugar el primer
tema (14), que contiene la INTRODUCCIÓN.
También se debe leer la tercera parte de la
serie, titulada MÁS EVIDENCIAS, a fin de
obtener una comprensión más completa.
1. OBSERVACIONES PREVIAS
Cuando estudiamos el Diluvio del
Génesis, las rocas sedimentarias de la Tierra
resultan especialmente importantes. Las rocas
sedimentarias se forman generalmente a partir
de materiales transportados por agua y son el
tipo de roca donde se encuentran casi todos los
fósiles. Una característica sobresaliente de las
rocas sedimentarias es que suelen presentar
muchas capas de diferentes grosores, desde muy
delgadas a muy gruesas.
1. OBSERVACIONES PREVIAS
Aunque las interpretaciones científicas
actuales tienden a ignorar el gran Diluvio del
Génesis, hay una serie de características
significativas de las capas sedimentarias de la
Tierra que se explican mejor con un modelo de
Diluvio Universal que por medio de lentos
cambios graduales actuando durante millones
de años. A continuación se explican cinco de
estas características, en el siguiente tema se
expondrán tres más.
2. ALGUNAS
EVIDENCIAS A
FAVOR DEL DILUVIO
a. Abundantes sedimentos
marinos en los continentes
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN
LOS CONTINENTES
Las rocas que forman nuestros continentes son relativamente ligeras
(de densidad baja) y literalmente flotan encima de rocas más pesadas que
se encuentran debajo de ellas. Las rocas más pesadas (es decir, las de
mayor densidad) también se encuentran justo debajo del suelo de los
océanos. A escala mundial, el material rocoso es relativamente blando y las
rocas más ligeras se sitúan encima de las más pesadas igual que un barco
flota sobre el agua. Esta disposición mantiene nuestros continentes sobre el
nivel del mar, proporcionándonos un lugar seco para vivir. Por esta razón,
no parece normal encontrar grandes cantidades de sedimentos oceánicos
en los continentes. ¿Por qué están ahí? Algo inusual debió ocurrir en el
pasado, para que todos esos sedimentos se encuentren en los continentes.
Podemos deducir que se trata de sedimentos procedentes del océano
por los tipos de roca que encontramos, pero sobretodo por los fósiles que
contienen. Si una roca presenta fósiles de organismos marinos, como
estrellas de mar, etc., esto indica que el depósito es de origen oceánico.
Sabemos que el depósito sedimentario situado en California que
veremos en la siguiente diapositiva procede del océano porque contiene
caparazones fósiles de organismos que sólo viven en el océano.
Caparazones de organismos marinos, costa de California
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN
LOS CONTINENTES
La siguiente diapositiva ilustra claramente el
problema que presentan los sedimentos marinos para
una Tierra que evoluciona lentamente. La imagen
muestra una sección transversal de parte de un
continente y parte de un océano sobre rocas más
profundas.
El granito que forma la masa del continente de la
izquierda de la figura tiene una densidad de
aproximadamente 2,7. Las rocas de basalto y esquisto
que se encuentran bajo el fondo del océano y por
debajo de las rocas graníticas continentales tienen una
densidad de 3,0 o mayor. Así, podemos afirmar que,
literalmente, los continentes flotan sobre rocas más
densas.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN
LOS CONTINENTES
La incongruencia es que cuando examinamos las
capas sedimentarias de la Tierra, nos damos cuenta de que
las capas de sedimentos marinos son más gruesas en los
continentes que en los océanos. Observe la ilustración
anterior, donde más de la mitad de las gruesas capas de
sedimentos del continente son de origen marino. Compare
éstas con la delgada capa de sedimentos del fondo marino.
Esto es exactamente lo que esperaríamos que
ocurriera en un Diluvio Universal, ya que los continentes
fueron inundados por los océanos. Las aguas del Diluvio
trajeron sedimentos del océano con ellas. Esta disposición
no se corresponde con el resultado de condiciones normales
en las que los sedimentos oceánicos permanecen en el
océano.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN
LOS CONTINENTES
Algunos geólogos sugieren que la razón por la que
encontramos tan pocos sedimentos marinos en el fondo del
océano es porque estos desaparecen en las profundidades
de la Tierra cuando son subducidos en las fosas oceánicas.
Pero esta explicación no resulta adecuada porque el
proceso de subducción es demasiado lento. Los ríos
actuales vierten sedimentos en los océanos a una velocidad
de cinco a diez veces mayor que la tasa de subducción de
dichos sedimentos en las fosas oceánicas. Si el ritmo actual
de depósito de sedimentos se hubiera mantenido a lo largo
de las largas edades geológicas, los océanos se habrían
llenado de sedimentos por completo muchas veces.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN
LOS CONTINENTES
Otros geólogos sugieren que la razón por la que se
encuentran tantos materiales de origen marino en los
continentes es que los continentes eran más bajos en el pasado
y los océanos inundaban los continentes. ¡Eso fue
exactamente lo que ocurrió en el Diluvio! Al hacer tal
sugerencia los científicos están proponiendo
inadvertidamente un modelo de Diluvio.
La cita de la siguiente diapositiva pertenece a un
respetado geólogo e ilustra el dilema de los sedimentos
marinos. Si la comunidad de geólogos creyera en el Diluvio
del Génesis el problema dejaría de existir ya que la
consecuencia lógica de un diluvio universal sería un
abundante deposito de sedimentos marinos en los continentes.
Shelton JS. 1969. Geology Illustrated. (Geología
Ilustrada) San Francisco: W.H. Freeman & Co., p 28.
“Las rocas sedimentarias de origen marino son
mucho más comunes y están más extendidas en
la superficie terrestre que todos los otros tipos
de rocas sedimentarias juntas. Este es uno de
esos hechos sencillos que claman pidiendo una
explicación y que se encuentran en el centro
del continuo esfuerzo del hombre para
alcanzar una mayor comprensión de la
cambiante geografía del pasado geológico.”
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN
LOS CONTINENTES
La siguiente imagen del Gran Cañón del
Colorado ilustra la abundancia de sedimentos
marinos en los continentes. A pesar de que el Gran
Cañón se encuentra a muchos cientos de
kilómetros tierra adentro, cerca de ¾ partes de las
capas que se observan en la pared del cañón son
de origen marino.
La siguiente imagen muestra la montaña más
alta de la Tierra, el monte Everest, que se eleva
8.848 metros sobre el nivel del mar y sin embargo,
está formado por rocas de origen oceánico.
Gran Cañón, Arizona
2. ALGUNAS
EVIDENCIAS A
FAVOR DEL
DILUVIO
b. Abundante actividad
subacuática en los continentes
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA
EN LOS CONTINENTES
Las turbiditas son un interesante tipo de depósito
sedimentario que a menudo se encuentra en los continentes. Sólo se
forman bajo el agua, cuando una gran cantidad de sedimentos
sueltos fluye por una pendiente submarina. Este proceso tiene lugar
muy rápidamente.
La mezcla de sedimentos y agua que fluye por una pendiente
para formar una turbidita tiene una densidad mayor (es más
pesada) que el agua ordinaria; por lo tanto, tiende a mantener su
integridad como un flujo separado más pesado llamado corriente
de turbidez. Tanto la corriente de turbidez como el agua que está
sobre ella son fluidos. La corriente de turbidez, que es más densa,
fluye por debajo del agua ligera, de manera similar a como el agua
de arroyos y ríos fluye por debajo del aire más ligero.
A medida que la corriente de turbidez se
ralentiza hacia el final de su flujo, esta da lugar un
tipo característico de depósito llamado turbidita.
Las turbiditas son complejas y a menudo están
formadas por muchas capas que se originan a
partir de una sola corriente de turbidez.
La siguiente figura ilustra el proceso de
formación de una turbidita:
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA
EN LOS CONTINENTES
En 1929 se depositó una notable turbidita en el norte
del Océano Atlántico cuando un terremoto cerca de Nueva
Escocia y Terranova sacudió los sedimentos sueltos a lo
largo del borde de la plataforma continental. Una corriente
de turbidez fluyó por la pendiente de la plataforma y
esparció 100 kilómetros cúbicos de sedimento que dieron
como resultado una turbidita de casi un metro de espesor
que cubrió 100.000 kilómetros cuadrados de la llanura
abisal del Atlántico Norte. Parte de los sedimentos se
desplazaron más de 700 kilómetros de su punto de origen.
La corriente de turbidez alcanzó los restos del Titanic que
se había hundido en 1912.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA
EN LOS CONTINENTES
Por desgracia para la telegrafía comercial,
pero afortunadamente para la geología, la
corriente de turbidez alcanzó y rompió doce cables
transatlánticos que discurrían entre América del
Norte y Europa. Al comparar la ubicación de
cada uno de los cables con el momento en que los
mensajes dejaron de transmitirse a través de ellos,
fue posible determinar la velocidad a la que
circulaba la corriente de turbidez. (Ver ilustración
en la siguiente diapositiva)
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA
EN LOS CONTINENTES
Los datos indican que la corriente de turbidez llegó a
desplazarse a más de 100 kilómetros por hora. El último cable,
situado a más de 650 kilómetros de la costa continental, se rompió
pasadas 13 horas después del terremoto.
Las turbiditas, que representan una intensa y rápida
actividad subacuática, han resultado ser sorprendentemente
abundantes en los continentes de la Tierra.
La abundancia de actividad subacuática en los continentes
no se deduce sólo por la presencia de turbiditas. Existe evidencia
de otros tipos de "flujos masivos" rápidos en las capas de
sedimentos visibles hoy en los continentes. La gran capa
sedimentaria llamada Niesen Nappe en Suiza, que se encuentra
muy alejada de cualquier océano, se interpreta como de origen
marino. Esta capa incluye varios tipos de sedimentos de depósito
rápido [Ver: 1980. Geology of Switzerland: A guide book (Geología
de Suiza: Una guía). International Geological Congress, G10, p 168.]
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA
EN LOS CONTINENTES
Las tres imágenes que se muestran a continuación
contienen ejemplos de turbiditas situadas en distintas
localizaciones continentales : (1) Cuenca Ventura, en
el interior de California - las capas inclinadas de las
orillas están formadas por turbiditas, cada una tiene
entre 10 y 30 centímetros de espesor y consta de
muchas capas; (2) Suiza, en una cantera de roca, lejos
de los océanos - cada capa, gruesa o delgada, es una
turbidita independiente; (3) Nueva Zelanda, cerca del
océano - cada capa visible corresponde a una
turbidita.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA
EN LOS CONTINENTES
Turbiditas, Ventura Basin, California
Turbiditas, Fayaux Quarry, Suiza
Turbiditas, Castle Point, Nueva Zelanda
En raras ocasiones, cuando se dan las condiciones
adecuadas, las turbiditas se pueden formar en el fondo
de los lagos. Sin embargo, no parece probable que la
gran cantidad de turbiditas y depósitos relacionados
que encontramos en los continentes se hayan formado
de esta manera, principalmente debido a la escasa
corriente y al depósito relativamente lento que
caracteriza los lagos. En otras palabras, la gran
abundancia de turbiditas en las antiguas capas
sedimentarias de los continentes sugiere que en el
pasado se desarrolló una considerable actividad
subacuática, coherente con el Diluvio.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA
EN LOS CONTINENTES
2. ALGUNAS
EVIDENCIAS A
FAVOR DEL DILUVIO
c. La dirección de las grandes
corrientes continentales
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
c. LA DIRECCIÓN DE LAS GRANDES CORRIENTES
CONTINENTALES
A menudo, al observar depósitos de sedimentos se
puede deducir deducir en qué dirección fluía el agua que
los depositó. Para esto se utilizan las marcas de ondulación,
se comparan el tamaño y la orientación de las partículas,
etc... Una exhaustiva comparación de numerosas
recopilaciones de datos publicadas en la literatura
geológica sobre la dirección de las corrientes de deposición
de sedimentos a lo largo de la columna geológica[Arthur
Chadwick. 1993. Megatrends in North American
paleocurrent (Patrones a gran escala en las paleocorrientes
de Norteamérica). SEPM Abstracts with Programs 8:58]
indica tendencias direccionales únicas y patrones a gran
escala, como sería de esperar durante una catástrofe
mundial como el Diluvio del Génesis.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
c. LA DIRECCIÓN DE LAS GRANDES CORRIENTES
CONTINENTALES
En los continentes actuales los sedimentos se depositan
sin un patrón direccional reconocible ya que ríos y arroyos
fluyen en diferentes direcciones y depositan sedimentos a lo
largo de sus orillas, en los lagos o en los océanos.
Sin embargo, cuando observamos las capas geológicas en
Norte y Suramérica, especialmente las del Paleozoico y
Mesozoico, sí aparece un patrón general en la dirección de las
corrientes de depósito. En el Paleozoico y a principios del
Mesozoico la dirección principal iba hacia el oeste,
desplazándose hacia el este en el Mesozoico tardío. Este
patrón sugiere una actividad catastrófica global con grandes
corrientes que abarcaban áreas continentales , algo muy
distinto de la deposición independiente en todas direcciones
que observamos en la actualidad.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
c. LA DIRECCIÓN DE LAS GRANDES CORRIENTES
CONTINENTALES
En el Cenozoico, que se encuentra más arriba en la
columna geológica, no existe una dirección predominante.
Eso es exactamente lo que se esperaría de las etapas finales
del Diluvio, ya que las aguas se retiraron de los continentes
en todas direcciones.
Las flechas de la siguiente figura muestran que la
dirección predominante en Norteamérica durante el
Paleozoico se dirigía hacia el suroeste. Esta gráfica esta
basada en cientos de miles de datos procedentes de
muestras de toda Norteamérica, y que también reflejan
actividad direccional a nivel mundial. [Ver:
http://origins.swau.edu, buscar en “paleocurrents.”
(paleocorrientes)] Esto, que es lo que se esperaría del
Diluvio del Génesis, no es en absoluto lo que sucede en la
actualidad. Tampoco coincide con el resultado esperado de
una actividad lenta y gradual de erosión, transporte y
sedimentación durante millones de años.
Cortesía de Arthur Chadwick
2. ALGUNAS
EVIDENCIAS A
FAVOR DEL DILUVIO
d. Sistemas ecológicos
incompletos
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS
En las cadenas alimentarias los animales
suelen obtener su energía de las plantas, que a su
vez obtienen su energía del sol. Si no existieran
plantas para que los animales comieran, estos no
sobrevivirían.
En muchas localidades el registro fósil
muestra abundancia de animales pero tan poco
material vegetal que parece insuficiente para que
los animales pudieran sobrevivir. ¿Cómo pudieron
los animales sobrevivir y evolucionar durante
millones de años sin los recursos alimentarios
adecuados?
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS
Por ejemplo, en la capa de arenisca Coconino del
Gran Cañón encontramos varios cientos de huellas de
animales (casi todas van cuesta arriba, ¿podría
tratarse de un intento de escapar de las aguas del
Diluvio?). Obviamente, los animales estaban allí; pero
hasta ahora no se han encontrado plantas fósiles en la
arenisca Coconino. Si los animales vivieron allí
durante los millones de años postulados para la
duración de esta arenisca, ¿qué comían? Los datos
favorecen la idea de que la arenisca Coconino se
depositó rápidamente durante el Diluvio.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS
Las siguientes diapositivas muestran la
posición de la arenisca Coconino (flecha) y algunas
huellas que se formaron en el barro, cosa que
podría ocurrir fácilmente en las condiciones del
Diluvio. La arena seca no conserva las huellas con
la nitidez necesaria para que se observen los
dedos. (Ver Brand LR, Tang T. 1991. Geology
(Geología) 19:1201-1204.) Los geólogos suelen
interpretar la arenisca Coconino como un depósito
de arena seca del desierto, pero sabemos que al
menos parte de ella estaba húmeda.
El Gran Cañón, la flecha señala la arenisca Coconino
Huellas en la arenisca Coconino
Cortesía de Leonard Brand
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS
El pequeño dinosaurio Protoceratops de
Mongolia ilustra el mismo problema. Los
dinosaurios necesitaban consumir grandes
cantidades de comida. La siguiente fotografía
muestra un esqueleto de Protoceratops. Los dientes
planos de la parte posterior de la mandíbula
(flecha), indican sin lugar a duda, que era
herbívoro.
A continuación se presenta una cita de los
paleóntologos que investigan los fósiles de Mongolia,
esbozando el problema de la falta de plantas.
Protoceratops. La flecha señala los dientes planos. Museo de Viena
Fastovsky DE, et al. 1997. The paleoenvironments of Tugrikin-Shireh
(Gobi Desert, Mongolia) and aspects of the taphonomy and paleoecology
of Protoceratops (Dinosauria: Ornithishichia) [Los paleoambientes de
Tugrikin-Shireh (Desierto de Gobi, Mongolia) y aspectos de tafonomía y
paleoecología de Protoceratops (Dinosauria: Ornithishichia)]. Palaios
12:59-70.
“La abundancia del claramente hervíboro
Protoceratops y la gran cantidad de icnofósiles
(probablemente tubos hechos por insectos)
reflejan una región de alta productividad [es
decir, de una gran abundancia vegetal]. La
ausencia de colonización vegetal bien
desarrollada es, por lo tanto, anómala y
desconcertante.”
Los animales necesitan plantas para sobrevivir,
pero se han encontrado muy pocas.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS
En la Formación Morrison de los Estados Unidos, que es
una abundante fuente de huesos de dinosaurio, aparece el
mismo problema, ilustrado por las cuatro diapositivas
siguientes:
• La primera es una vista general de la Formación Morrison.
• La segunda muestra huesos de dinosaurio de Morrison.
• La tercera es un modelo a tamaño natural de un diplodocus.
• La cuarta es una cita de la literatura científica sobre la
Formación Morrison, esbozando el problema.
¿Cómo sobrevivieron estos gigantescos dinosaurios
durante millones de años sin una alimentación adecuada? Los
datos de la Formación Morrison también favorecen el modelo
del Diluvio. Los animales no vivieron en allí durante millones
de años. Fueron enterrados allí durante el Diluvio.
Las capas alternas rojas y grises del centro de la imagen corresponden a la
formación Morrison, al este del Capitol Reef National Monument, Utah
Huesos de dinosaurio en la Formación Morrison,
Dinosaur National Monument, Utah
Modelo de Diplodocus, Vernal, Utah. Este dinosaurio
alcanzaba una longitud de 28 metros (84 pies).
White TE. 1964. The dinosaur quarry (La cantera de los dinosaurios). In:
Sabatka EF, editor. Guidebook to the Geology and Mineral Resources of
the Uinta Basin (Guía de la Geología y los Recursos Minerales de la
Cuenca Uinta). Salt Lake City: Intermountain Association of Geologists, p
21-28.
El paleontólogo T. E. White comenta: "Aunque la
llanura Morrison era un área de acumulación
relativamente rápida de sedimentos, los fósiles
identificables de plantas son prácticamente inexistentes".
White comenta además, comparando al dinosaurio
Apatosaurus con un elefante: "consumiría 3 ½ toneladas de
forraje verde diariamente".
2. ALGUNAS
EVIDENCIAS A
FAVOR DEL DILUVIO
e. Insólitos depósitos de carbón
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
e. INSÓLITOS DEPÓSITOS DE CARBÓN
Los dinosaurios necesitarían alimento para sobrevivir
y evolucionar durante los millones de años que los
evolucionistas postulan para la Formación Morrison, pero
la evidencia de plantas en la zona es escasa. ¿Es posible
que el material vegetal fuera transportado por las aguas
del Diluvio, depositándose lejos de la región donde
originalmente vivían los dinosaurios?
El agua es un gran agente clasificador. A veces, el
agua transporta troncos y ramas de árboles y los deposita
en las orillas de los ríos o en las costas, donde se acumulan
formando grandes pilas.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
e. INSÓLITOS DEPÓSITOS DE CARBÓN
Cuando nos fijamos en determinadas capas de roca, a veces
encontramos enormes depósitos de carbón procedentes de la
acumulación de árboles y otras plantas. Estos depósitos indican
transporte de vegetación a una escala anómala para nuestra Tierra
actual, pero que coincide con la poderosa actividad que esperaríamos
durante el Diluvio.
La siguiente imagen muestra un profundo depósito de carbón
blando en Morwell, Australia. Observe los postes de la línea eléctrica para
hacerse una idea de la escala y fíjese en las capas paralelas de arcilla y
carbón situadas en la esquina inferior derecha (flecha). Tales depósitos
paralelos son típicos del transporte por agua y no de un crecimiento in
situ, que es como normalmente se interpretan los depósitos de carbón. El
enorme tamaño, junto con la estratificación plana y de gran extensión
coinciden con el tipo de actividad esperada durante el Diluvio, y no se
parecen en nada a los depósitos que se forman actualmente en la Tierra en
condiciones normales
Veta de carbón, Morwell, Australia. Observe los
postes de la línea eléctrica para la escala . La flecha
señala las capas sedimentarias planas.
2. ALGUNAS EVIDENCIAS
e. INSÓLITOS DEPÓSITOS DE CARBÓN
La siguiente imagen muestra algunas vetas de carbón
encontradas en Utah. La naturaleza paralela de estos depósitos de
carbón sugiere transporte, coherente con la actividad del Diluvio, y no
crecimiento de la vegetación en el mismo lugar donde actualmente
encontramos el carbón. El crecimiento tiende a producir capas
irregulares de vegetación. Algunos geólogos admiten el transporte por
la acción de agua para estas vetas en particular.
La segunda imagen muestra una banda de separación de carbón
(flecha) cerca de Castle Gate, Utah. Las finas y extensas capas
sedimentarias que se encuentran ocasionalmente dentro de una veta de
carbón se llaman bandas de separación. Se necesitaría una vasta
actividad acuática para extender estas delgadas bandas pueden llegar
a cubrir más de 1.000 kilómetros cuadrados. La flecha roja señala una
de estas bandas de separación en una veta de carbón negro. La veta
tiene unos 40 centímetros de grosor. Estas particiones son una prueba
más del transporte por agua que debió de ocurrir durante el Diluvio.
Veta de carbón, Castle Gate, Utah. La flecha señala la fina
banda de separación en el interior del carbón. Esta banda
se puede seguir a lo largo de la imagen.
3. CONCLUSIONES
3. CONCLUSIONES
LOS SIGUIENTES DATOS APOYAN EL
DILUVIO DEL GÉNESIS:
a. Abundantes sedimentos de origen oceánico se encuentran
en los continentes.
b. Abundante evidencia de actividad subacuática en los
continentes, como las corrientes de turbidez.
c. Grandes corrientes de gran extensión y patrones de
actividad a nivel global.
d. Sistemas ecológicos incompletos, por ejemplo, falta de
plantas para alimentar a los animales.
e. Depósitos de carbón insólitos, de gran grosor y extensión.
En el Tema 16 : EL ASOMBROSO DILUVIO DEL
GÉNESIS PARTE III: Más Evidencias, se presentará
información adicional significativa a favor del Diluvio
4. CUESTIONARIO
DE REPASO
(Las respuestas se ofrecen a
continuación del cuestionario)
4. CUESTIONARIO DE REPASO – 1
1. ¿Qué peculiaridad de la distribución de las capas
sedimentarias de origen marino sobre la Tierra sugiere que
tuvo lugar un Diluvio? ¿Por qué la subducción de los
sedimentos marinos en las fosas del fondo oceánico no es una
explicación válida para esta peculiaridad?
2. ¿Por qué la abundancia de turbiditas en los continentes es una
evidencia a favor del Diluvio?
3. En los continentes actuales los sedimentos transportados por
los ríos se depositan en las orillas en todas direcciones. ¿Qué
indican los datos sobre la dirección de los depósitos del
Paleozoico (inferior) y del Mesozoico (medio), y qué significa
esto con respecto al Diluvio del Génesis?
CUESTIONARIO DE REPASO – 2
4. Explique por qué los ecosistemas incompletos del registro
fósil desafían las largas edades geológicas propuestas para
el depósito de los ambientes en los que se encuentran estos
fósiles.
5. ¿Qué características de los depósitos de carbón sugieren
que estos depósitos representan vegetación transportada
en lugar de plantas que crecieron en el mismo lugar donde
se encuentra el carbón (proceso que requeriría muchos
años)?
CUESTIONARIO DE REPASO Y RESPUESTAS - 1
1. ¿Qué peculiaridad de la distribución de las capas sedimentarias de
origen marino sobre la Tierra sugiere que tuvo lugar un Diluvio?
¿Por qué la subducción de los sedimentos marinos en las fosas del
fondo oceánico no es una explicación válida para esta peculiaridad?
Curiosamente, las capas de sedimentos marinos son más gruesas
en los continentes y a menudo se encuentran a mayor elevación que en
los océanos donde se forman. Parece que una gran cantidad de
sedimentos oceánicos han sido vertidos sobre los continentes.
La subducción de sedimentos marinos en las fosas no es una
explicación válida para explicar el escaso grosor de sedimentos marinos
en el fondo oceánico porque el proceso de subducción es muy lento. Los
ríos introducen sedimentos en el océano al menos 5 veces más rápido de
lo que éstos son subducidos en las fosas.
2. ¿Por qué la abundancia de turbiditas en los continentes es una
evidencia a favor del Diluvio?
Porque las turbiditas sólo se forman bajo el agua. Las más
extensas indican grandes cantidades de agua.
3. En los continentes actuales los sedimentos transportados por los ríos se
depositan en las orillas en todas direcciones. ¿Qué indican los datos
sobre la dirección de los depósitos del Paleozoico (inferior) y del
Mesozoico (medio), y qué significa esto con respecto al Diluvio del
Génesis?
En el Paleozoico y el Mesozoico encontramos un fuerte dominio de
depósitos que muestran una dirección predominante abarcando
continentes enteros. Esto sugiere claramente transporte catastrófico de
sedimentos a nivel mundial, como sería de esperar durante el Diluvio.
4. Explique por qué los ecosistemas incompletos del registro fósil desafían
las largas edades geológicas propuestas para el depósito de los
ambientes en los que se encuentran estos fósiles.
Muchas formaciones proporcionan evidencia fósil de la existencia
de abundantes animales, pero carecen de evidencia de suficiente
vegetación para sustentarlos. Se postula que estas especies animales
vivieron durante millones de años pero ¿cómo pudieron hacerlo si no
tenían suficientes alimentos? El dilema puede resolverse proponiendo
que las plantas y los animales se encuentran en diferentes capas
sedimentarias por la acción clasificadora de las aguas del Diluvio.
CUESTIONARIO DE REPASO Y RESPUESTAS - 2
5. ¿Qué características de los depósitos de carbón sugieren que estos
depósitos representan vegetación transportada en lugar de plantas que
crecieron en el mismo lugar donde se encuentra el carbón (proceso que
requeriría muchos años)?
La abundancia, el grosor, los contactos planos y la extensa
distribución de las vetas de carbón sugieren claramente un transporte
masivo. Además, la presencia de bandas de separación delgadas y de
gran extensión en el interior de algunas de estas vetas de carbón también
sugiere deposición causada por agua durante un evento de intensa
actividad. Estos datos coinciden con los resultados esperados del Diluvio
del Génesis.
CUESTIONARIO DE REPASO Y RESPUESTAS - 3
OTRAS REFERENCIAS
Para un desarrollo más detallado y referencias adicionales, consultar los libros del autor
(Ariel A. Roth) titulados:
1. LOS ORÍGENES. ESLABONES ENTRE LA CIENCIA Y LAS ESCRITURAS. (1999)
Buenos Aires, Argentina. Editorial ACES.
2. LA CIENCIA DESCUBRE A DIOS: Siete argumentos a favor del diseño inteligente.
(2009) Madrid, España. Editorial Safeliz
Información adicional disponible en la página web del autor (en inglés):
www.sciencesandscriptures.com. Ver también numerosos artículos publicados por el
autor y otros en la revista ORIGINS, de la que fue editor durante 23 años. Para acceder
a Origins, visitar la página web del Geoscience Research Institute: www.grisda.org .
Recursos web recomendados (en inglés):
Earth History Research Center http://origins.swau.edu
Theological Crossroads www.theox.org
Sean Pitman www.detectingdesign.com
Scientific Theology www.scientifictheology.com
Geoscience Research Institute www.grisda.org
Sciences and Scriptures www.sciencesandscriptures.com
Otras páginas web que ofrecen variedad de respuestas relacionadas son : Creation-
Evolution Headlines, Creation Ministries International, Institute for Creation Research,
and Answers in Genesis. (En inglés)
PERMISO DE USO
Se concede y se anima al libre uso de este material, en
su formato y medio de publicación original para fines
personales y distribución no comercial. También se
concede gratuitamente permiso para la impresión múltiple
y su uso en aulas o en reuniones públicas con fines no
lucrativos. Debe reconocerse apropiadamente al autor.
Al usar este material en este formato, debe
mantenerse la atribución exacta de las ilustraciones.
Muchas ilustraciones pertenecen al autor y se concede uso
libre y gratuito. Sin embargo, para ilustraciones de otras
fuentes puede ser necesario solicitar permiso a dichas
fuentes para su uso en medios distintos del presente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Bloque 4. la tectónica de placas, una teoría global
Bloque 4. la tectónica de placas, una teoría globalBloque 4. la tectónica de placas, una teoría global
Bloque 4. la tectónica de placas, una teoría globalsaragalanbiogeo
 
TECTÓNICA DE PLACAS
TECTÓNICA DE PLACASTECTÓNICA DE PLACAS
TECTÓNICA DE PLACASandaluz5638
 
13.procesos geológicos externos. ciclo hidrológico.
13.procesos geológicos externos. ciclo hidrológico.13.procesos geológicos externos. ciclo hidrológico.
13.procesos geológicos externos. ciclo hidrológico.Belén Ruiz González
 
09.el tiempo parte 3
09.el tiempo parte 309.el tiempo parte 3
09.el tiempo parte 3Ariel Roth
 
Tema 11 tectónica de placas bueno
Tema 11 tectónica de placas buenoTema 11 tectónica de placas bueno
Tema 11 tectónica de placas buenotrinidadsotonavarro
 
T2. nuestro planeta, la tierra
T2. nuestro planeta, la tierraT2. nuestro planeta, la tierra
T2. nuestro planeta, la tierraEloy Garcia
 
Dinámica de la Tierra 17 18 4º ESO
Dinámica de la Tierra 17 18 4º ESODinámica de la Tierra 17 18 4º ESO
Dinámica de la Tierra 17 18 4º ESOFsanperg
 
Tectonica de placas III. Teoría y Ciclo de Wilson
Tectonica de placas III. Teoría y Ciclo de WilsonTectonica de placas III. Teoría y Ciclo de Wilson
Tectonica de placas III. Teoría y Ciclo de WilsonPaloma Lorente
 

La actualidad más candente (20)

Bloque 4. la tectónica de placas, una teoría global
Bloque 4. la tectónica de placas, una teoría globalBloque 4. la tectónica de placas, una teoría global
Bloque 4. la tectónica de placas, una teoría global
 
Tipos de cuencas sedimentarias
Tipos de cuencas sedimentariasTipos de cuencas sedimentarias
Tipos de cuencas sedimentarias
 
Tema15 DINÁMICA DE LA LITOSFERA
Tema15 DINÁMICA DE LA LITOSFERATema15 DINÁMICA DE LA LITOSFERA
Tema15 DINÁMICA DE LA LITOSFERA
 
Tectonica de placas
Tectonica de placasTectonica de placas
Tectonica de placas
 
Sesion 16
Sesion 16Sesion 16
Sesion 16
 
Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7
 
TECTÓNICA DE PLACAS
TECTÓNICA DE PLACASTECTÓNICA DE PLACAS
TECTÓNICA DE PLACAS
 
13.procesos geológicos externos. ciclo hidrológico.
13.procesos geológicos externos. ciclo hidrológico.13.procesos geológicos externos. ciclo hidrológico.
13.procesos geológicos externos. ciclo hidrológico.
 
Tema 13
Tema 13Tema 13
Tema 13
 
09.el tiempo parte 3
09.el tiempo parte 309.el tiempo parte 3
09.el tiempo parte 3
 
Tema 14
Tema 14Tema 14
Tema 14
 
Tema 11 tectónica de placas bueno
Tema 11 tectónica de placas buenoTema 11 tectónica de placas bueno
Tema 11 tectónica de placas bueno
 
T2. nuestro planeta, la tierra
T2. nuestro planeta, la tierraT2. nuestro planeta, la tierra
T2. nuestro planeta, la tierra
 
Dinámica de la Tierra 17 18 4º ESO
Dinámica de la Tierra 17 18 4º ESODinámica de la Tierra 17 18 4º ESO
Dinámica de la Tierra 17 18 4º ESO
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Tectonica de placas III. Teoría y Ciclo de Wilson
Tectonica de placas III. Teoría y Ciclo de WilsonTectonica de placas III. Teoría y Ciclo de Wilson
Tectonica de placas III. Teoría y Ciclo de Wilson
 
Relieves
RelievesRelieves
Relieves
 
Tema 8. 4º eso
Tema 8. 4º esoTema 8. 4º eso
Tema 8. 4º eso
 
Conceptos Geologia186
Conceptos Geologia186Conceptos Geologia186
Conceptos Geologia186
 
Estructura y dinamica_terrestre
Estructura y dinamica_terrestreEstructura y dinamica_terrestre
Estructura y dinamica_terrestre
 

Similar a 15.el diluvio parte 2

Similar a 15.el diluvio parte 2 (20)

Tectonica De Placas (resumen)
Tectonica De Placas (resumen)Tectonica De Placas (resumen)
Tectonica De Placas (resumen)
 
Geología ii part ecorr
Geología  ii part ecorrGeología  ii part ecorr
Geología ii part ecorr
 
Los origenes
Los origenesLos origenes
Los origenes
 
Los origenes pdf
Los origenes pdfLos origenes pdf
Los origenes pdf
 
Los origenes
Los origenesLos origenes
Los origenes
 
Tema10 120503084342-phpapp01
Tema10 120503084342-phpapp01Tema10 120503084342-phpapp01
Tema10 120503084342-phpapp01
 
Relieve oceánico
Relieve oceánicoRelieve oceánico
Relieve oceánico
 
Tema 15 dinámica litosférica
Tema 15 dinámica litosféricaTema 15 dinámica litosférica
Tema 15 dinámica litosférica
 
Sismicidad Volcánica asociada a Volcanes Activos
Sismicidad Volcánica asociada a Volcanes ActivosSismicidad Volcánica asociada a Volcanes Activos
Sismicidad Volcánica asociada a Volcanes Activos
 
Tectonica de placas
Tectonica de placasTectonica de placas
Tectonica de placas
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
 
Bordes divergentes
Bordes divergentesBordes divergentes
Bordes divergentes
 
Tema 10 ¿por qué hay fósiles en
Tema 10 ¿por qué hay fósiles enTema 10 ¿por qué hay fósiles en
Tema 10 ¿por qué hay fósiles en
 
Pret placas
Pret placasPret placas
Pret placas
 
Pret placas
Pret placasPret placas
Pret placas
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
 
Tca Placas
Tca PlacasTca Placas
Tca Placas
 
Geologia
GeologiaGeologia
Geologia
 
Geodinamica interna tectonica de placas
Geodinamica interna tectonica de placasGeodinamica interna tectonica de placas
Geodinamica interna tectonica de placas
 
Tectónica de placas.
Tectónica de placas.Tectónica de placas.
Tectónica de placas.
 

Más de Ariel Roth

9. the great time questions, part 3
9. the great time questions, part 39. the great time questions, part 3
9. the great time questions, part 3Ariel Roth
 
16. the astonishing genesis flood, part 3
16. the astonishing genesis flood, part 316. the astonishing genesis flood, part 3
16. the astonishing genesis flood, part 3Ariel Roth
 
15. the astonishing genesis flood, part 2
15. the astonishing genesis flood, part 215. the astonishing genesis flood, part 2
15. the astonishing genesis flood, part 2Ariel Roth
 
12. problems the fossils pose, part 1
12. problems the fossils pose, part 112. problems the fossils pose, part 1
12. problems the fossils pose, part 1Ariel Roth
 
1. a deep question
1. a deep question1. a deep question
1. a deep questionAriel Roth
 
17. is science in trouble
17. is science in trouble17. is science in trouble
17. is science in troubleAriel Roth
 
0. INTRODUCTION
0. INTRODUCTION0. INTRODUCTION
0. INTRODUCTIONAriel Roth
 
THE GRAND CANYON - Part 2
THE GRAND CANYON - Part 2THE GRAND CANYON - Part 2
THE GRAND CANYON - Part 2Ariel Roth
 
THE GRAND CANYON - Part 1
THE GRAND CANYON - Part 1THE GRAND CANYON - Part 1
THE GRAND CANYON - Part 1Ariel Roth
 
7. the great time questions, part 1
7. the great time questions, part 17. the great time questions, part 1
7. the great time questions, part 1Ariel Roth
 
5. DARWIN AND THE EYE: Part 2, Complex Eyes
5. DARWIN AND THE EYE: Part 2, Complex Eyes5. DARWIN AND THE EYE: Part 2, Complex Eyes
5. DARWIN AND THE EYE: Part 2, Complex EyesAriel Roth
 
2. WHERE DID LIFE COME FROM?
2. WHERE DID LIFE COME FROM?2. WHERE DID LIFE COME FROM?
2. WHERE DID LIFE COME FROM?Ariel Roth
 
FOSSIL TERMITES?
FOSSIL TERMITES?FOSSIL TERMITES?
FOSSIL TERMITES?Ariel Roth
 
PGc 2 reading 2016 pt
PGc 2 reading 2016 ptPGc 2 reading 2016 pt
PGc 2 reading 2016 ptAriel Roth
 
PGc 1 reading 2016 pt
PGc 1 reading 2016 ptPGc 1 reading 2016 pt
PGc 1 reading 2016 ptAriel Roth
 

Más de Ariel Roth (20)

9. the great time questions, part 3
9. the great time questions, part 39. the great time questions, part 3
9. the great time questions, part 3
 
16. the astonishing genesis flood, part 3
16. the astonishing genesis flood, part 316. the astonishing genesis flood, part 3
16. the astonishing genesis flood, part 3
 
15. the astonishing genesis flood, part 2
15. the astonishing genesis flood, part 215. the astonishing genesis flood, part 2
15. the astonishing genesis flood, part 2
 
12. problems the fossils pose, part 1
12. problems the fossils pose, part 112. problems the fossils pose, part 1
12. problems the fossils pose, part 1
 
1. a deep question
1. a deep question1. a deep question
1. a deep question
 
17. is science in trouble
17. is science in trouble17. is science in trouble
17. is science in trouble
 
0. INTRODUCTION
0. INTRODUCTION0. INTRODUCTION
0. INTRODUCTION
 
THE GRAND CANYON - Part 2
THE GRAND CANYON - Part 2THE GRAND CANYON - Part 2
THE GRAND CANYON - Part 2
 
THE GRAND CANYON - Part 1
THE GRAND CANYON - Part 1THE GRAND CANYON - Part 1
THE GRAND CANYON - Part 1
 
7. the great time questions, part 1
7. the great time questions, part 17. the great time questions, part 1
7. the great time questions, part 1
 
5. DARWIN AND THE EYE: Part 2, Complex Eyes
5. DARWIN AND THE EYE: Part 2, Complex Eyes5. DARWIN AND THE EYE: Part 2, Complex Eyes
5. DARWIN AND THE EYE: Part 2, Complex Eyes
 
2. WHERE DID LIFE COME FROM?
2. WHERE DID LIFE COME FROM?2. WHERE DID LIFE COME FROM?
2. WHERE DID LIFE COME FROM?
 
FOSSIL TERMITES?
FOSSIL TERMITES?FOSSIL TERMITES?
FOSSIL TERMITES?
 
Russian+7
Russian+7Russian+7
Russian+7
 
Russian gc2
Russian gc2Russian gc2
Russian gc2
 
Russian gc1
Russian gc1Russian gc1
Russian gc1
 
PGc 2 reading 2016 pt
PGc 2 reading 2016 ptPGc 2 reading 2016 pt
PGc 2 reading 2016 pt
 
PGc 1 reading 2016 pt
PGc 1 reading 2016 ptPGc 1 reading 2016 pt
PGc 1 reading 2016 pt
 
Russian 0
Russian 0Russian 0
Russian 0
 
Russian 17
Russian 17Russian 17
Russian 17
 

Último

Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)s.calleja
 
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfProcedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfCarlaLSarita1
 
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoPIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoArturoDavilaObando
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdffrank0071
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...GloriaMeza12
 
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfGermán Tortosa
 
registro cardiotocografico interpretacion y valoracion
registro cardiotocografico interpretacion y valoracionregistro cardiotocografico interpretacion y valoracion
registro cardiotocografico interpretacion y valoracionMarcoAntonioJimenez14
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...ocanajuanpablo0
 
Ejercicios de estimulación prenatales.pptx
Ejercicios de estimulación prenatales.pptxEjercicios de estimulación prenatales.pptx
Ejercicios de estimulación prenatales.pptxYahairaVaraDiaz1
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la méduladianymorales5
 
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -FridaDesiredMenesesF
 
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...ErichManriqueCastill
 
Teoría de usos y gratificaciones 2024.pptx
Teoría de usos y gratificaciones 2024.pptxTeoría de usos y gratificaciones 2024.pptx
Teoría de usos y gratificaciones 2024.pptxlm24028
 
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptxLímites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptxErichManriqueCastill
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaAgustin535878
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxXavierCrdenasGarca
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoFriasMartnezAlanZuri
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...frank0071
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdfvguadarramaespinal
 
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptxEXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptxJhonFonseca16
 

Último (20)

Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
 
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfProcedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
 
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoPIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
 
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
 
registro cardiotocografico interpretacion y valoracion
registro cardiotocografico interpretacion y valoracionregistro cardiotocografico interpretacion y valoracion
registro cardiotocografico interpretacion y valoracion
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
 
Ejercicios de estimulación prenatales.pptx
Ejercicios de estimulación prenatales.pptxEjercicios de estimulación prenatales.pptx
Ejercicios de estimulación prenatales.pptx
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
 
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
 
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
Vectores y operaciones con vectores, producto interno y vectorial de vectores...
 
Teoría de usos y gratificaciones 2024.pptx
Teoría de usos y gratificaciones 2024.pptxTeoría de usos y gratificaciones 2024.pptx
Teoría de usos y gratificaciones 2024.pptx
 
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptxLímites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
 
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptxEXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
 

15.el diluvio parte 2

  • 1. TEMA 15 EL ASOMBROSO DILUVIO DEL GÉNESIS Parte 2: Algunas evidencias Ariel A. Roth sciencesandscriptures.com
  • 2. ESQUEMA 1. OBSERVACIONES PREVIAS 2. ALGUNAS EVIDENCIAS a. Abundantes sedimentos marinos en los continentes b. Abundante actividad subacuática c. La dirección de las grandes corrientes continentales d. Sistemas ecológicos incompletos e. Insólitos depósitos de carbón 3. CONCLUSIONES 4. CUESTIONARIO DE REPASO
  • 4. 1. OBSERVACIONES PREVIAS Este tema titulado ALGUNAS EVIDENCIAS, es el segundo de una serie dividida en 3 partes (Temas 14, 15, 16,) sobre EL ASOMBROSO DILUVIO DEL GÉNESIS. A menos que se tenga un conocimiento detallado de los eventos relacionados con el Diluvio, se debería leer en primer lugar el primer tema (14), que contiene la INTRODUCCIÓN. También se debe leer la tercera parte de la serie, titulada MÁS EVIDENCIAS, a fin de obtener una comprensión más completa.
  • 5. 1. OBSERVACIONES PREVIAS Cuando estudiamos el Diluvio del Génesis, las rocas sedimentarias de la Tierra resultan especialmente importantes. Las rocas sedimentarias se forman generalmente a partir de materiales transportados por agua y son el tipo de roca donde se encuentran casi todos los fósiles. Una característica sobresaliente de las rocas sedimentarias es que suelen presentar muchas capas de diferentes grosores, desde muy delgadas a muy gruesas.
  • 6. 1. OBSERVACIONES PREVIAS Aunque las interpretaciones científicas actuales tienden a ignorar el gran Diluvio del Génesis, hay una serie de características significativas de las capas sedimentarias de la Tierra que se explican mejor con un modelo de Diluvio Universal que por medio de lentos cambios graduales actuando durante millones de años. A continuación se explican cinco de estas características, en el siguiente tema se expondrán tres más.
  • 7. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS A FAVOR DEL DILUVIO a. Abundantes sedimentos marinos en los continentes
  • 8. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN LOS CONTINENTES Las rocas que forman nuestros continentes son relativamente ligeras (de densidad baja) y literalmente flotan encima de rocas más pesadas que se encuentran debajo de ellas. Las rocas más pesadas (es decir, las de mayor densidad) también se encuentran justo debajo del suelo de los océanos. A escala mundial, el material rocoso es relativamente blando y las rocas más ligeras se sitúan encima de las más pesadas igual que un barco flota sobre el agua. Esta disposición mantiene nuestros continentes sobre el nivel del mar, proporcionándonos un lugar seco para vivir. Por esta razón, no parece normal encontrar grandes cantidades de sedimentos oceánicos en los continentes. ¿Por qué están ahí? Algo inusual debió ocurrir en el pasado, para que todos esos sedimentos se encuentren en los continentes. Podemos deducir que se trata de sedimentos procedentes del océano por los tipos de roca que encontramos, pero sobretodo por los fósiles que contienen. Si una roca presenta fósiles de organismos marinos, como estrellas de mar, etc., esto indica que el depósito es de origen oceánico. Sabemos que el depósito sedimentario situado en California que veremos en la siguiente diapositiva procede del océano porque contiene caparazones fósiles de organismos que sólo viven en el océano.
  • 9. Caparazones de organismos marinos, costa de California
  • 10. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN LOS CONTINENTES La siguiente diapositiva ilustra claramente el problema que presentan los sedimentos marinos para una Tierra que evoluciona lentamente. La imagen muestra una sección transversal de parte de un continente y parte de un océano sobre rocas más profundas. El granito que forma la masa del continente de la izquierda de la figura tiene una densidad de aproximadamente 2,7. Las rocas de basalto y esquisto que se encuentran bajo el fondo del océano y por debajo de las rocas graníticas continentales tienen una densidad de 3,0 o mayor. Así, podemos afirmar que, literalmente, los continentes flotan sobre rocas más densas.
  • 11.
  • 12. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN LOS CONTINENTES La incongruencia es que cuando examinamos las capas sedimentarias de la Tierra, nos damos cuenta de que las capas de sedimentos marinos son más gruesas en los continentes que en los océanos. Observe la ilustración anterior, donde más de la mitad de las gruesas capas de sedimentos del continente son de origen marino. Compare éstas con la delgada capa de sedimentos del fondo marino. Esto es exactamente lo que esperaríamos que ocurriera en un Diluvio Universal, ya que los continentes fueron inundados por los océanos. Las aguas del Diluvio trajeron sedimentos del océano con ellas. Esta disposición no se corresponde con el resultado de condiciones normales en las que los sedimentos oceánicos permanecen en el océano.
  • 13. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN LOS CONTINENTES Algunos geólogos sugieren que la razón por la que encontramos tan pocos sedimentos marinos en el fondo del océano es porque estos desaparecen en las profundidades de la Tierra cuando son subducidos en las fosas oceánicas. Pero esta explicación no resulta adecuada porque el proceso de subducción es demasiado lento. Los ríos actuales vierten sedimentos en los océanos a una velocidad de cinco a diez veces mayor que la tasa de subducción de dichos sedimentos en las fosas oceánicas. Si el ritmo actual de depósito de sedimentos se hubiera mantenido a lo largo de las largas edades geológicas, los océanos se habrían llenado de sedimentos por completo muchas veces.
  • 14. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN LOS CONTINENTES Otros geólogos sugieren que la razón por la que se encuentran tantos materiales de origen marino en los continentes es que los continentes eran más bajos en el pasado y los océanos inundaban los continentes. ¡Eso fue exactamente lo que ocurrió en el Diluvio! Al hacer tal sugerencia los científicos están proponiendo inadvertidamente un modelo de Diluvio. La cita de la siguiente diapositiva pertenece a un respetado geólogo e ilustra el dilema de los sedimentos marinos. Si la comunidad de geólogos creyera en el Diluvio del Génesis el problema dejaría de existir ya que la consecuencia lógica de un diluvio universal sería un abundante deposito de sedimentos marinos en los continentes.
  • 15. Shelton JS. 1969. Geology Illustrated. (Geología Ilustrada) San Francisco: W.H. Freeman & Co., p 28. “Las rocas sedimentarias de origen marino son mucho más comunes y están más extendidas en la superficie terrestre que todos los otros tipos de rocas sedimentarias juntas. Este es uno de esos hechos sencillos que claman pidiendo una explicación y que se encuentran en el centro del continuo esfuerzo del hombre para alcanzar una mayor comprensión de la cambiante geografía del pasado geológico.”
  • 16. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS a. ABUNDANTES SEDIMENTOS MARINOS EN LOS CONTINENTES La siguiente imagen del Gran Cañón del Colorado ilustra la abundancia de sedimentos marinos en los continentes. A pesar de que el Gran Cañón se encuentra a muchos cientos de kilómetros tierra adentro, cerca de ¾ partes de las capas que se observan en la pared del cañón son de origen marino. La siguiente imagen muestra la montaña más alta de la Tierra, el monte Everest, que se eleva 8.848 metros sobre el nivel del mar y sin embargo, está formado por rocas de origen oceánico.
  • 18.
  • 19. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS A FAVOR DEL DILUVIO b. Abundante actividad subacuática en los continentes
  • 20. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA EN LOS CONTINENTES Las turbiditas son un interesante tipo de depósito sedimentario que a menudo se encuentra en los continentes. Sólo se forman bajo el agua, cuando una gran cantidad de sedimentos sueltos fluye por una pendiente submarina. Este proceso tiene lugar muy rápidamente. La mezcla de sedimentos y agua que fluye por una pendiente para formar una turbidita tiene una densidad mayor (es más pesada) que el agua ordinaria; por lo tanto, tiende a mantener su integridad como un flujo separado más pesado llamado corriente de turbidez. Tanto la corriente de turbidez como el agua que está sobre ella son fluidos. La corriente de turbidez, que es más densa, fluye por debajo del agua ligera, de manera similar a como el agua de arroyos y ríos fluye por debajo del aire más ligero.
  • 21. A medida que la corriente de turbidez se ralentiza hacia el final de su flujo, esta da lugar un tipo característico de depósito llamado turbidita. Las turbiditas son complejas y a menudo están formadas por muchas capas que se originan a partir de una sola corriente de turbidez. La siguiente figura ilustra el proceso de formación de una turbidita: 2. ALGUNAS EVIDENCIAS b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA EN LOS CONTINENTES
  • 22.
  • 23. En 1929 se depositó una notable turbidita en el norte del Océano Atlántico cuando un terremoto cerca de Nueva Escocia y Terranova sacudió los sedimentos sueltos a lo largo del borde de la plataforma continental. Una corriente de turbidez fluyó por la pendiente de la plataforma y esparció 100 kilómetros cúbicos de sedimento que dieron como resultado una turbidita de casi un metro de espesor que cubrió 100.000 kilómetros cuadrados de la llanura abisal del Atlántico Norte. Parte de los sedimentos se desplazaron más de 700 kilómetros de su punto de origen. La corriente de turbidez alcanzó los restos del Titanic que se había hundido en 1912. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA EN LOS CONTINENTES
  • 24. Por desgracia para la telegrafía comercial, pero afortunadamente para la geología, la corriente de turbidez alcanzó y rompió doce cables transatlánticos que discurrían entre América del Norte y Europa. Al comparar la ubicación de cada uno de los cables con el momento en que los mensajes dejaron de transmitirse a través de ellos, fue posible determinar la velocidad a la que circulaba la corriente de turbidez. (Ver ilustración en la siguiente diapositiva) 2. ALGUNAS EVIDENCIAS b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA EN LOS CONTINENTES
  • 25.
  • 26. Los datos indican que la corriente de turbidez llegó a desplazarse a más de 100 kilómetros por hora. El último cable, situado a más de 650 kilómetros de la costa continental, se rompió pasadas 13 horas después del terremoto. Las turbiditas, que representan una intensa y rápida actividad subacuática, han resultado ser sorprendentemente abundantes en los continentes de la Tierra. La abundancia de actividad subacuática en los continentes no se deduce sólo por la presencia de turbiditas. Existe evidencia de otros tipos de "flujos masivos" rápidos en las capas de sedimentos visibles hoy en los continentes. La gran capa sedimentaria llamada Niesen Nappe en Suiza, que se encuentra muy alejada de cualquier océano, se interpreta como de origen marino. Esta capa incluye varios tipos de sedimentos de depósito rápido [Ver: 1980. Geology of Switzerland: A guide book (Geología de Suiza: Una guía). International Geological Congress, G10, p 168.] 2. ALGUNAS EVIDENCIAS b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA EN LOS CONTINENTES
  • 27. Las tres imágenes que se muestran a continuación contienen ejemplos de turbiditas situadas en distintas localizaciones continentales : (1) Cuenca Ventura, en el interior de California - las capas inclinadas de las orillas están formadas por turbiditas, cada una tiene entre 10 y 30 centímetros de espesor y consta de muchas capas; (2) Suiza, en una cantera de roca, lejos de los océanos - cada capa, gruesa o delgada, es una turbidita independiente; (3) Nueva Zelanda, cerca del océano - cada capa visible corresponde a una turbidita. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA EN LOS CONTINENTES
  • 30. Turbiditas, Castle Point, Nueva Zelanda
  • 31. En raras ocasiones, cuando se dan las condiciones adecuadas, las turbiditas se pueden formar en el fondo de los lagos. Sin embargo, no parece probable que la gran cantidad de turbiditas y depósitos relacionados que encontramos en los continentes se hayan formado de esta manera, principalmente debido a la escasa corriente y al depósito relativamente lento que caracteriza los lagos. En otras palabras, la gran abundancia de turbiditas en las antiguas capas sedimentarias de los continentes sugiere que en el pasado se desarrolló una considerable actividad subacuática, coherente con el Diluvio. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS b. ABUNDANTE ACTIVIDAD SUBACUÁTICA EN LOS CONTINENTES
  • 32. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS A FAVOR DEL DILUVIO c. La dirección de las grandes corrientes continentales
  • 33. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS c. LA DIRECCIÓN DE LAS GRANDES CORRIENTES CONTINENTALES A menudo, al observar depósitos de sedimentos se puede deducir deducir en qué dirección fluía el agua que los depositó. Para esto se utilizan las marcas de ondulación, se comparan el tamaño y la orientación de las partículas, etc... Una exhaustiva comparación de numerosas recopilaciones de datos publicadas en la literatura geológica sobre la dirección de las corrientes de deposición de sedimentos a lo largo de la columna geológica[Arthur Chadwick. 1993. Megatrends in North American paleocurrent (Patrones a gran escala en las paleocorrientes de Norteamérica). SEPM Abstracts with Programs 8:58] indica tendencias direccionales únicas y patrones a gran escala, como sería de esperar durante una catástrofe mundial como el Diluvio del Génesis.
  • 34. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS c. LA DIRECCIÓN DE LAS GRANDES CORRIENTES CONTINENTALES En los continentes actuales los sedimentos se depositan sin un patrón direccional reconocible ya que ríos y arroyos fluyen en diferentes direcciones y depositan sedimentos a lo largo de sus orillas, en los lagos o en los océanos. Sin embargo, cuando observamos las capas geológicas en Norte y Suramérica, especialmente las del Paleozoico y Mesozoico, sí aparece un patrón general en la dirección de las corrientes de depósito. En el Paleozoico y a principios del Mesozoico la dirección principal iba hacia el oeste, desplazándose hacia el este en el Mesozoico tardío. Este patrón sugiere una actividad catastrófica global con grandes corrientes que abarcaban áreas continentales , algo muy distinto de la deposición independiente en todas direcciones que observamos en la actualidad.
  • 35. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS c. LA DIRECCIÓN DE LAS GRANDES CORRIENTES CONTINENTALES En el Cenozoico, que se encuentra más arriba en la columna geológica, no existe una dirección predominante. Eso es exactamente lo que se esperaría de las etapas finales del Diluvio, ya que las aguas se retiraron de los continentes en todas direcciones. Las flechas de la siguiente figura muestran que la dirección predominante en Norteamérica durante el Paleozoico se dirigía hacia el suroeste. Esta gráfica esta basada en cientos de miles de datos procedentes de muestras de toda Norteamérica, y que también reflejan actividad direccional a nivel mundial. [Ver: http://origins.swau.edu, buscar en “paleocurrents.” (paleocorrientes)] Esto, que es lo que se esperaría del Diluvio del Génesis, no es en absoluto lo que sucede en la actualidad. Tampoco coincide con el resultado esperado de una actividad lenta y gradual de erosión, transporte y sedimentación durante millones de años.
  • 37. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS A FAVOR DEL DILUVIO d. Sistemas ecológicos incompletos
  • 38. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS En las cadenas alimentarias los animales suelen obtener su energía de las plantas, que a su vez obtienen su energía del sol. Si no existieran plantas para que los animales comieran, estos no sobrevivirían. En muchas localidades el registro fósil muestra abundancia de animales pero tan poco material vegetal que parece insuficiente para que los animales pudieran sobrevivir. ¿Cómo pudieron los animales sobrevivir y evolucionar durante millones de años sin los recursos alimentarios adecuados?
  • 39. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS Por ejemplo, en la capa de arenisca Coconino del Gran Cañón encontramos varios cientos de huellas de animales (casi todas van cuesta arriba, ¿podría tratarse de un intento de escapar de las aguas del Diluvio?). Obviamente, los animales estaban allí; pero hasta ahora no se han encontrado plantas fósiles en la arenisca Coconino. Si los animales vivieron allí durante los millones de años postulados para la duración de esta arenisca, ¿qué comían? Los datos favorecen la idea de que la arenisca Coconino se depositó rápidamente durante el Diluvio.
  • 40. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS Las siguientes diapositivas muestran la posición de la arenisca Coconino (flecha) y algunas huellas que se formaron en el barro, cosa que podría ocurrir fácilmente en las condiciones del Diluvio. La arena seca no conserva las huellas con la nitidez necesaria para que se observen los dedos. (Ver Brand LR, Tang T. 1991. Geology (Geología) 19:1201-1204.) Los geólogos suelen interpretar la arenisca Coconino como un depósito de arena seca del desierto, pero sabemos que al menos parte de ella estaba húmeda.
  • 41. El Gran Cañón, la flecha señala la arenisca Coconino
  • 42. Huellas en la arenisca Coconino Cortesía de Leonard Brand
  • 43. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS El pequeño dinosaurio Protoceratops de Mongolia ilustra el mismo problema. Los dinosaurios necesitaban consumir grandes cantidades de comida. La siguiente fotografía muestra un esqueleto de Protoceratops. Los dientes planos de la parte posterior de la mandíbula (flecha), indican sin lugar a duda, que era herbívoro. A continuación se presenta una cita de los paleóntologos que investigan los fósiles de Mongolia, esbozando el problema de la falta de plantas.
  • 44. Protoceratops. La flecha señala los dientes planos. Museo de Viena
  • 45. Fastovsky DE, et al. 1997. The paleoenvironments of Tugrikin-Shireh (Gobi Desert, Mongolia) and aspects of the taphonomy and paleoecology of Protoceratops (Dinosauria: Ornithishichia) [Los paleoambientes de Tugrikin-Shireh (Desierto de Gobi, Mongolia) y aspectos de tafonomía y paleoecología de Protoceratops (Dinosauria: Ornithishichia)]. Palaios 12:59-70. “La abundancia del claramente hervíboro Protoceratops y la gran cantidad de icnofósiles (probablemente tubos hechos por insectos) reflejan una región de alta productividad [es decir, de una gran abundancia vegetal]. La ausencia de colonización vegetal bien desarrollada es, por lo tanto, anómala y desconcertante.” Los animales necesitan plantas para sobrevivir, pero se han encontrado muy pocas.
  • 46. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS d. ECOSISTEMAS INCOMPLETOS En la Formación Morrison de los Estados Unidos, que es una abundante fuente de huesos de dinosaurio, aparece el mismo problema, ilustrado por las cuatro diapositivas siguientes: • La primera es una vista general de la Formación Morrison. • La segunda muestra huesos de dinosaurio de Morrison. • La tercera es un modelo a tamaño natural de un diplodocus. • La cuarta es una cita de la literatura científica sobre la Formación Morrison, esbozando el problema. ¿Cómo sobrevivieron estos gigantescos dinosaurios durante millones de años sin una alimentación adecuada? Los datos de la Formación Morrison también favorecen el modelo del Diluvio. Los animales no vivieron en allí durante millones de años. Fueron enterrados allí durante el Diluvio.
  • 47. Las capas alternas rojas y grises del centro de la imagen corresponden a la formación Morrison, al este del Capitol Reef National Monument, Utah
  • 48. Huesos de dinosaurio en la Formación Morrison, Dinosaur National Monument, Utah
  • 49. Modelo de Diplodocus, Vernal, Utah. Este dinosaurio alcanzaba una longitud de 28 metros (84 pies).
  • 50. White TE. 1964. The dinosaur quarry (La cantera de los dinosaurios). In: Sabatka EF, editor. Guidebook to the Geology and Mineral Resources of the Uinta Basin (Guía de la Geología y los Recursos Minerales de la Cuenca Uinta). Salt Lake City: Intermountain Association of Geologists, p 21-28. El paleontólogo T. E. White comenta: "Aunque la llanura Morrison era un área de acumulación relativamente rápida de sedimentos, los fósiles identificables de plantas son prácticamente inexistentes". White comenta además, comparando al dinosaurio Apatosaurus con un elefante: "consumiría 3 ½ toneladas de forraje verde diariamente".
  • 51. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS A FAVOR DEL DILUVIO e. Insólitos depósitos de carbón
  • 52. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS e. INSÓLITOS DEPÓSITOS DE CARBÓN Los dinosaurios necesitarían alimento para sobrevivir y evolucionar durante los millones de años que los evolucionistas postulan para la Formación Morrison, pero la evidencia de plantas en la zona es escasa. ¿Es posible que el material vegetal fuera transportado por las aguas del Diluvio, depositándose lejos de la región donde originalmente vivían los dinosaurios? El agua es un gran agente clasificador. A veces, el agua transporta troncos y ramas de árboles y los deposita en las orillas de los ríos o en las costas, donde se acumulan formando grandes pilas.
  • 53. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS e. INSÓLITOS DEPÓSITOS DE CARBÓN Cuando nos fijamos en determinadas capas de roca, a veces encontramos enormes depósitos de carbón procedentes de la acumulación de árboles y otras plantas. Estos depósitos indican transporte de vegetación a una escala anómala para nuestra Tierra actual, pero que coincide con la poderosa actividad que esperaríamos durante el Diluvio. La siguiente imagen muestra un profundo depósito de carbón blando en Morwell, Australia. Observe los postes de la línea eléctrica para hacerse una idea de la escala y fíjese en las capas paralelas de arcilla y carbón situadas en la esquina inferior derecha (flecha). Tales depósitos paralelos son típicos del transporte por agua y no de un crecimiento in situ, que es como normalmente se interpretan los depósitos de carbón. El enorme tamaño, junto con la estratificación plana y de gran extensión coinciden con el tipo de actividad esperada durante el Diluvio, y no se parecen en nada a los depósitos que se forman actualmente en la Tierra en condiciones normales
  • 54. Veta de carbón, Morwell, Australia. Observe los postes de la línea eléctrica para la escala . La flecha señala las capas sedimentarias planas.
  • 55. 2. ALGUNAS EVIDENCIAS e. INSÓLITOS DEPÓSITOS DE CARBÓN La siguiente imagen muestra algunas vetas de carbón encontradas en Utah. La naturaleza paralela de estos depósitos de carbón sugiere transporte, coherente con la actividad del Diluvio, y no crecimiento de la vegetación en el mismo lugar donde actualmente encontramos el carbón. El crecimiento tiende a producir capas irregulares de vegetación. Algunos geólogos admiten el transporte por la acción de agua para estas vetas en particular. La segunda imagen muestra una banda de separación de carbón (flecha) cerca de Castle Gate, Utah. Las finas y extensas capas sedimentarias que se encuentran ocasionalmente dentro de una veta de carbón se llaman bandas de separación. Se necesitaría una vasta actividad acuática para extender estas delgadas bandas pueden llegar a cubrir más de 1.000 kilómetros cuadrados. La flecha roja señala una de estas bandas de separación en una veta de carbón negro. La veta tiene unos 40 centímetros de grosor. Estas particiones son una prueba más del transporte por agua que debió de ocurrir durante el Diluvio.
  • 56.
  • 57. Veta de carbón, Castle Gate, Utah. La flecha señala la fina banda de separación en el interior del carbón. Esta banda se puede seguir a lo largo de la imagen.
  • 59. 3. CONCLUSIONES LOS SIGUIENTES DATOS APOYAN EL DILUVIO DEL GÉNESIS: a. Abundantes sedimentos de origen oceánico se encuentran en los continentes. b. Abundante evidencia de actividad subacuática en los continentes, como las corrientes de turbidez. c. Grandes corrientes de gran extensión y patrones de actividad a nivel global. d. Sistemas ecológicos incompletos, por ejemplo, falta de plantas para alimentar a los animales. e. Depósitos de carbón insólitos, de gran grosor y extensión. En el Tema 16 : EL ASOMBROSO DILUVIO DEL GÉNESIS PARTE III: Más Evidencias, se presentará información adicional significativa a favor del Diluvio
  • 60. 4. CUESTIONARIO DE REPASO (Las respuestas se ofrecen a continuación del cuestionario)
  • 61. 4. CUESTIONARIO DE REPASO – 1 1. ¿Qué peculiaridad de la distribución de las capas sedimentarias de origen marino sobre la Tierra sugiere que tuvo lugar un Diluvio? ¿Por qué la subducción de los sedimentos marinos en las fosas del fondo oceánico no es una explicación válida para esta peculiaridad? 2. ¿Por qué la abundancia de turbiditas en los continentes es una evidencia a favor del Diluvio? 3. En los continentes actuales los sedimentos transportados por los ríos se depositan en las orillas en todas direcciones. ¿Qué indican los datos sobre la dirección de los depósitos del Paleozoico (inferior) y del Mesozoico (medio), y qué significa esto con respecto al Diluvio del Génesis?
  • 62. CUESTIONARIO DE REPASO – 2 4. Explique por qué los ecosistemas incompletos del registro fósil desafían las largas edades geológicas propuestas para el depósito de los ambientes en los que se encuentran estos fósiles. 5. ¿Qué características de los depósitos de carbón sugieren que estos depósitos representan vegetación transportada en lugar de plantas que crecieron en el mismo lugar donde se encuentra el carbón (proceso que requeriría muchos años)?
  • 63. CUESTIONARIO DE REPASO Y RESPUESTAS - 1 1. ¿Qué peculiaridad de la distribución de las capas sedimentarias de origen marino sobre la Tierra sugiere que tuvo lugar un Diluvio? ¿Por qué la subducción de los sedimentos marinos en las fosas del fondo oceánico no es una explicación válida para esta peculiaridad? Curiosamente, las capas de sedimentos marinos son más gruesas en los continentes y a menudo se encuentran a mayor elevación que en los océanos donde se forman. Parece que una gran cantidad de sedimentos oceánicos han sido vertidos sobre los continentes. La subducción de sedimentos marinos en las fosas no es una explicación válida para explicar el escaso grosor de sedimentos marinos en el fondo oceánico porque el proceso de subducción es muy lento. Los ríos introducen sedimentos en el océano al menos 5 veces más rápido de lo que éstos son subducidos en las fosas. 2. ¿Por qué la abundancia de turbiditas en los continentes es una evidencia a favor del Diluvio? Porque las turbiditas sólo se forman bajo el agua. Las más extensas indican grandes cantidades de agua.
  • 64. 3. En los continentes actuales los sedimentos transportados por los ríos se depositan en las orillas en todas direcciones. ¿Qué indican los datos sobre la dirección de los depósitos del Paleozoico (inferior) y del Mesozoico (medio), y qué significa esto con respecto al Diluvio del Génesis? En el Paleozoico y el Mesozoico encontramos un fuerte dominio de depósitos que muestran una dirección predominante abarcando continentes enteros. Esto sugiere claramente transporte catastrófico de sedimentos a nivel mundial, como sería de esperar durante el Diluvio. 4. Explique por qué los ecosistemas incompletos del registro fósil desafían las largas edades geológicas propuestas para el depósito de los ambientes en los que se encuentran estos fósiles. Muchas formaciones proporcionan evidencia fósil de la existencia de abundantes animales, pero carecen de evidencia de suficiente vegetación para sustentarlos. Se postula que estas especies animales vivieron durante millones de años pero ¿cómo pudieron hacerlo si no tenían suficientes alimentos? El dilema puede resolverse proponiendo que las plantas y los animales se encuentran en diferentes capas sedimentarias por la acción clasificadora de las aguas del Diluvio. CUESTIONARIO DE REPASO Y RESPUESTAS - 2
  • 65. 5. ¿Qué características de los depósitos de carbón sugieren que estos depósitos representan vegetación transportada en lugar de plantas que crecieron en el mismo lugar donde se encuentra el carbón (proceso que requeriría muchos años)? La abundancia, el grosor, los contactos planos y la extensa distribución de las vetas de carbón sugieren claramente un transporte masivo. Además, la presencia de bandas de separación delgadas y de gran extensión en el interior de algunas de estas vetas de carbón también sugiere deposición causada por agua durante un evento de intensa actividad. Estos datos coinciden con los resultados esperados del Diluvio del Génesis. CUESTIONARIO DE REPASO Y RESPUESTAS - 3
  • 66. OTRAS REFERENCIAS Para un desarrollo más detallado y referencias adicionales, consultar los libros del autor (Ariel A. Roth) titulados: 1. LOS ORÍGENES. ESLABONES ENTRE LA CIENCIA Y LAS ESCRITURAS. (1999) Buenos Aires, Argentina. Editorial ACES. 2. LA CIENCIA DESCUBRE A DIOS: Siete argumentos a favor del diseño inteligente. (2009) Madrid, España. Editorial Safeliz Información adicional disponible en la página web del autor (en inglés): www.sciencesandscriptures.com. Ver también numerosos artículos publicados por el autor y otros en la revista ORIGINS, de la que fue editor durante 23 años. Para acceder a Origins, visitar la página web del Geoscience Research Institute: www.grisda.org . Recursos web recomendados (en inglés): Earth History Research Center http://origins.swau.edu Theological Crossroads www.theox.org Sean Pitman www.detectingdesign.com Scientific Theology www.scientifictheology.com Geoscience Research Institute www.grisda.org Sciences and Scriptures www.sciencesandscriptures.com Otras páginas web que ofrecen variedad de respuestas relacionadas son : Creation- Evolution Headlines, Creation Ministries International, Institute for Creation Research, and Answers in Genesis. (En inglés)
  • 67. PERMISO DE USO Se concede y se anima al libre uso de este material, en su formato y medio de publicación original para fines personales y distribución no comercial. También se concede gratuitamente permiso para la impresión múltiple y su uso en aulas o en reuniones públicas con fines no lucrativos. Debe reconocerse apropiadamente al autor. Al usar este material en este formato, debe mantenerse la atribución exacta de las ilustraciones. Muchas ilustraciones pertenecen al autor y se concede uso libre y gratuito. Sin embargo, para ilustraciones de otras fuentes puede ser necesario solicitar permiso a dichas fuentes para su uso en medios distintos del presente.

Notas del editor

  1. 36
  2. 44