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"La administración se define como la
creación o conservación en una empresa, de
un ambiente donde los individuos,
trabajando en grupo, pueden desempeñarse
eficaz y eficientemente, para la obtención de
sus fines comunes".
¿Por qué estudiar Administración?
La administración es la disciplina de la
gestión eficiente de los recursos humanos,
financieros y materiales para alcanzar la sostenibilidad de este crecimiento.
Quienes realicen estudios de Administración estarán preparados para planear,
organizar, dirigir y controlar los recursos, procesos y actividades necesarios para
alcanzar los objetivos deseados.
En todas las empresas, siempre se requiere un administrador. Debido a su formación
integral, el administrador será capaz de realizar actividades en las distintas áreas
organizacionales. Por ello, su campo de desempeño laboral será muy amplio. Asimismo,
un administrador puede emprender. Crear su propio negocio
POCESOS DE LA ADMINISTRACIÓN
Planificar: Es el proceso que comienza con la visión que tiene la persona que dirige a
una organización; la misión de la organización; fijar objetivos, las estrategias y
políticas organizacionales, usando como herramienta el mapa estratégico; todo esto
teniendo en cuenta las fortalezas/debilidades de la organización y las
oportunidades/amenazas del contexto análisis dofa). La planificación abarca el largo
plazo (de 5 a 10 o más años), el mediano plazo (entre 1 y 5 años) y el corto plazo,
donde se desarrolla el presupuesto anual más detalladamente. En la actualidad los
cambios continuos generados por factores sociales, políticos, climáticos, económicos,
tecnológicos, generan un entorno turbulento donde la planificación se dificulta y se
acortan los plazos de la misma, y obligan a las organizaciones a revisar y redefinir sus
planes en forma sistemática y permanente.
Organizar: Responde a las preguntas ¿Quién va a realizar la tarea?, implica diseñar
el organigrama de la organización definiendo responsabilidades y obligaciones; ¿cómo
se va a realizar la tarea?; ¿cuándo se va a realizar?; mediante el diseño de proceso de
negocio,3 que establecen la forma en que se deben realizar las tareas y en qué
secuencia temporal; en definitiva organizar es coordinar y sincronizar.
Dirigir: Es la influencia o capacidad de persuasión ejercida por medio
del Liderazgo sobre los individuos para la consecución de los objetivos fijados; basado
esto en la toma de decisiones usando modelos lógicos y también intuitivos de toma de
decisiones.
Controlar: Es la medición del desempeño de lo ejecutado, comparándolo con los
objetivos y metas fijados; se detectan los desvíos y se toman las medidas necesarias
para corregirlos. El control se realiza a nivel estratégico, nivel táctico y a nivel
operativo; la organización entera es evaluada, mediante un sistema de Control de
gestión; por otro lado también se contratan auditorías externas, donde se analizan y
controlan las diferentes áreas funcionales.
El objeto de estudio de la Administración son las organizaciones; por lo tanto, es
aplicable a empresas privadas y públicas; instituciones públicas y organismos
estatales, y a las distintas instituciones privadas. Por ejemplo: iglesias; universidades;
gobiernos y organismos municipales, provinciales, nacionales; hospitales y
otras instituciones de--- salud, fundaciones, etc. y a todos los tipos de empresas
privadas; e incluso las familias y hogares.
es un paño rectangular formado por tres bandas verticales de igual ancho, de
color rojo las laterales y de blanco la
central. Es un símbolo nacional oficial
del Perú. Cuenta con variantes para
usos distintos: El Estado peruano usa
las variantes conocidas como
el Pabellón Nacional y la Bandera de
Guerra, que incluyen el escudo
nacional al centro con distintos
adherentes, mientras que los civiles
usan la Bandera Nacional o forma
simple.
Es el símbolo nacional heráldico oficial del Perú, el
cual es empleado por el Estado peruano y las
demás instituciones públicas del país. En su actual
versión, fue aprobado por el Congreso
Constituyente en 1825 y ratificado el 31 de
marzo de 1950. La creación del Escudo Nacional
fue dispuesta por un decreto que suscribió Don
José de San Martín en Pisco el 21 de Octubre de
1820. Debía aparecer "con una corona de laurel
ovalada, y dentro de ella un Sol saliendo por
detrás de sierras escarpadas que se elevan sobre
un mar tranquilo".
El 7 de agosto de 1821, pocos días después de proclamar la dependencia del
Perú, don José de San Martín convocó un concurso para elegir la Marcha
Nacional del Perú (Himno Nacional). Las composiciones debían ser presentadas
antes del 18 de
septiembre, fecha
en el cual una
comisión designaría
a la ganadora.
Fueron 7 las
composiciones
presentadas al
concurso, pero la
vencedora la
creación de José
Bernardo
Alcedo (música)
y José de la Torre
Ugarte (letra).
Después de varios
ensayos, la Marcha
Nacional fue presentada el 23 de setiembre de 1821 en Teatro Principal de
Lima (hoy Teatro Segura). La persona que la cantó por primera vez fue
doña Rosa Merino.
La letra original del Himno Nacional del Perú consta de un coro y seis estrofas,
pero durante mucho tiempo se cantó una estrofa apócrifa, la que empieza con
"Largo tiempo el peruano oprimido...". El año 2009, el gobierno dispuso que en
toda ceremonia oficial se cante el coro con la sexta estrofa, la que inicia con
"En su cima los Andes sostengan...".
es un distintivo nacional de los peruanos.
Los colores de la cinta de
esta escarapela tienen la misma
disposición de los de la bandera
nacional. Fue un símbolo nacionaloficial a
inicios de la historia
republicana[cita requerida]
.
Se utiliza comúnmente prendida, a
manera de insignia, en el lado izquierdo
del pecho durante todo el mes de julio.
Está muy arraigada la costumbre de su
uso durante el mes de julio, en el que se
celebran las Fiestas Patrias, en las
instituciones estatales y en algunas
privadas a nivel nacional.
Originalmente de tela, la escarapela
luego adoptó formas más prácticas,
siendo utilizada mayoritariamente en
forma de prendedor de metal.
Actualmente, una parte de la población peruana sí la considera como un símbolo
patrio, mientras que otra parte de la población peruana no la considera como un
símbolo patrio.

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  • 1. "La administración se define como la creación o conservación en una empresa, de un ambiente donde los individuos, trabajando en grupo, pueden desempeñarse eficaz y eficientemente, para la obtención de sus fines comunes". ¿Por qué estudiar Administración? La administración es la disciplina de la gestión eficiente de los recursos humanos, financieros y materiales para alcanzar la sostenibilidad de este crecimiento. Quienes realicen estudios de Administración estarán preparados para planear, organizar, dirigir y controlar los recursos, procesos y actividades necesarios para alcanzar los objetivos deseados. En todas las empresas, siempre se requiere un administrador. Debido a su formación integral, el administrador será capaz de realizar actividades en las distintas áreas organizacionales. Por ello, su campo de desempeño laboral será muy amplio. Asimismo, un administrador puede emprender. Crear su propio negocio POCESOS DE LA ADMINISTRACIÓN Planificar: Es el proceso que comienza con la visión que tiene la persona que dirige a una organización; la misión de la organización; fijar objetivos, las estrategias y políticas organizacionales, usando como herramienta el mapa estratégico; todo esto teniendo en cuenta las fortalezas/debilidades de la organización y las oportunidades/amenazas del contexto análisis dofa). La planificación abarca el largo plazo (de 5 a 10 o más años), el mediano plazo (entre 1 y 5 años) y el corto plazo, donde se desarrolla el presupuesto anual más detalladamente. En la actualidad los cambios continuos generados por factores sociales, políticos, climáticos, económicos, tecnológicos, generan un entorno turbulento donde la planificación se dificulta y se acortan los plazos de la misma, y obligan a las organizaciones a revisar y redefinir sus planes en forma sistemática y permanente. Organizar: Responde a las preguntas ¿Quién va a realizar la tarea?, implica diseñar el organigrama de la organización definiendo responsabilidades y obligaciones; ¿cómo se va a realizar la tarea?; ¿cuándo se va a realizar?; mediante el diseño de proceso de negocio,3 que establecen la forma en que se deben realizar las tareas y en qué secuencia temporal; en definitiva organizar es coordinar y sincronizar.
  • 2. Dirigir: Es la influencia o capacidad de persuasión ejercida por medio del Liderazgo sobre los individuos para la consecución de los objetivos fijados; basado esto en la toma de decisiones usando modelos lógicos y también intuitivos de toma de decisiones. Controlar: Es la medición del desempeño de lo ejecutado, comparándolo con los objetivos y metas fijados; se detectan los desvíos y se toman las medidas necesarias para corregirlos. El control se realiza a nivel estratégico, nivel táctico y a nivel operativo; la organización entera es evaluada, mediante un sistema de Control de gestión; por otro lado también se contratan auditorías externas, donde se analizan y controlan las diferentes áreas funcionales. El objeto de estudio de la Administración son las organizaciones; por lo tanto, es aplicable a empresas privadas y públicas; instituciones públicas y organismos estatales, y a las distintas instituciones privadas. Por ejemplo: iglesias; universidades; gobiernos y organismos municipales, provinciales, nacionales; hospitales y otras instituciones de--- salud, fundaciones, etc. y a todos los tipos de empresas privadas; e incluso las familias y hogares.
  • 3. es un paño rectangular formado por tres bandas verticales de igual ancho, de color rojo las laterales y de blanco la central. Es un símbolo nacional oficial del Perú. Cuenta con variantes para usos distintos: El Estado peruano usa las variantes conocidas como el Pabellón Nacional y la Bandera de Guerra, que incluyen el escudo nacional al centro con distintos adherentes, mientras que los civiles usan la Bandera Nacional o forma simple. Es el símbolo nacional heráldico oficial del Perú, el cual es empleado por el Estado peruano y las demás instituciones públicas del país. En su actual versión, fue aprobado por el Congreso Constituyente en 1825 y ratificado el 31 de marzo de 1950. La creación del Escudo Nacional fue dispuesta por un decreto que suscribió Don José de San Martín en Pisco el 21 de Octubre de 1820. Debía aparecer "con una corona de laurel ovalada, y dentro de ella un Sol saliendo por detrás de sierras escarpadas que se elevan sobre un mar tranquilo".
  • 4. El 7 de agosto de 1821, pocos días después de proclamar la dependencia del Perú, don José de San Martín convocó un concurso para elegir la Marcha Nacional del Perú (Himno Nacional). Las composiciones debían ser presentadas antes del 18 de septiembre, fecha en el cual una comisión designaría a la ganadora. Fueron 7 las composiciones presentadas al concurso, pero la vencedora la creación de José Bernardo Alcedo (música) y José de la Torre Ugarte (letra). Después de varios ensayos, la Marcha Nacional fue presentada el 23 de setiembre de 1821 en Teatro Principal de Lima (hoy Teatro Segura). La persona que la cantó por primera vez fue doña Rosa Merino. La letra original del Himno Nacional del Perú consta de un coro y seis estrofas, pero durante mucho tiempo se cantó una estrofa apócrifa, la que empieza con "Largo tiempo el peruano oprimido...". El año 2009, el gobierno dispuso que en toda ceremonia oficial se cante el coro con la sexta estrofa, la que inicia con "En su cima los Andes sostengan...".
  • 5. es un distintivo nacional de los peruanos. Los colores de la cinta de esta escarapela tienen la misma disposición de los de la bandera nacional. Fue un símbolo nacionaloficial a inicios de la historia republicana[cita requerida] . Se utiliza comúnmente prendida, a manera de insignia, en el lado izquierdo del pecho durante todo el mes de julio. Está muy arraigada la costumbre de su uso durante el mes de julio, en el que se celebran las Fiestas Patrias, en las instituciones estatales y en algunas privadas a nivel nacional. Originalmente de tela, la escarapela luego adoptó formas más prácticas, siendo utilizada mayoritariamente en forma de prendedor de metal. Actualmente, una parte de la población peruana sí la considera como un símbolo patrio, mientras que otra parte de la población peruana no la considera como un símbolo patrio.