Este documento presenta un ejercicio de conciencia fonológica que pide a los estudiantes identificar la sílaba que no pertenece a una palabra entre varias opciones. El objetivo es reconocer la sílaba intrusa en cada palabra presentada.

1. COMPETENCIA Se comunica oralmente en su lengua materna
DESEMPEÑO
D.1.2.1JCM Infiere información deduciendo características de personas, personajes, animales, objetos,
hechos y lugares, el significado de palabras y expresiones en contexto, así como relaciones lógicas de
semejanza-diferencia y de causa-efecto a partir de información explícita del texto.
PROPÓSITO Reconocemos la sílaba que no pertenece a la palabra.
Conciencia Fonológica 2do
BUSCA AL INTRUSO
1. Selecciona la sílaba intrusa, que no pertenece a la imagen;
recuerda que puedes escuchar las sílabas, dándole clic a
los parlantes.
mi
si
lla
ca
llo
ba
di
mo
na
la
pa
le
ma
ta

2. 2. Selecciona la sílaba intrusa y luego relaciona la
palabra resultante con su imagen.
que si pan que
ca sa ca mo
fe ves do ti
lla di lo ar