El documento presenta dos ejercicios de matemática sobre multiplicaciones reiteradas. El primer ejercicio instruye desarrollar sumas reiteradas en multiplicaciones. El segundo ejercicio pide crear y desarrollar sumas reiteradas usando el número 8 y completar los espacios en blanco con las respuestas. También presenta una breve actividad sobre contar monedas actuales en Chile y pide enviar la respuesta a una pregunta por WhatsApp el jueves.

1. 2.-
MATEMATICA
Vamos a continuar con el encantarnos con las multiplicaciones
Ejercicio1: Desarrollalassiguientessumasreiteradasytransfórmalasenmultiplicaciones.
= 5x2 =
= 4x3=
= 5x5=
Ejercicio 2: Vas a crear y desarrollar sumas reiteradas con los siguientes
números:
8 +
______veces 8 es igual a _________
=
16
______veces 8 es igual a _________
7

2. ______veces 8 es igual a _________
11
______veces 8 es igual a _________
24
______veces 8 es igual a _________
6
______veces 8 es igual a _________
Ejercicio: Completa los espacios vacíos.

4. ACTIVIDADES: MONEDAS ACTUALES EN CHILE
Si contamos hacia adelante, obtenemos:
1. Cuenta hacia adelante tú!!

5. Porque se dejó de usar las monedas de $1 y $5
pesos? Enviar la respuesta el jueves por
whattsapp.