SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
FACULTAD		DE	CIENCIAS	HUMANAS	Y	DE	LA	EDUCACIÓN	
						
CARRERA	DE	IDIOMAS	
	
MISIÓN	(MISION	STATEMENT)	
	
	
Formar	profesionales	líderes	competentes,	con	visión	humanista	y	pensamiento	
crítico	a	través	de	la	Docencia,	la	Investigación	y	la	Vinculación,	que	apliquen,	
promuevan	y	difundan	el	conocimiento	respondiendo	a	las	necesidades	del	país.		
	
VISIÓN	(VISION	STATEMENT)	
	
	
La	Carrera	de	Idiomas	de	la	Facultad	de	Ciencias	Humanas	y	de	la	Educación	de	
la	Universidad	Técnica	de	Ambato	por	sus	niveles	de	excelencia	se	constituirá	
como	 un	 centro	 de	 formación	 superior	 con	 liderazgo	 y	 proyección	 nacional	 e	
internacional
EXIT	PROFILE	
	
	
Al	 concluir	 la	 Carrera	 de	 Idiomas	 los	 estudiantes	 demostrarán	 haber	
adquirido	 y	 desarrollado	 las	 siguientes	 competencias,	 capacidades,	
habilidades,	 destrezas	 y	 desempeños	 como	 resultados	 de	 su	 formación	
profesional:	
1. Usa	el	idioma	inglés	a	un	nivel	B2	del	Common	European	Framework.	
2. Maneja	 competentemente	 los	 métodos	 y	 estrategias	 metodológicas	
para	 la	 enseñanza	del	idioma	inglés	según	las	exigencias	del	Teaching	
Knowledge	Test	 (TKT)	
3. Diseña	programas	o	cursos	específicos	y	sus	respectivos	materiales	
didácticos.	
4. Elabora	materiales	didácticos	mediante	la	utilización	de	NTIC´s.	
5. Transforma	el	contexto	educativo	a	tráves	de	la	práctica	de	valores.	
6. Genera	escenarios	de	aprendizaje	significativos	dando	lugar	a	la	
investigación	 participativa,	el	aprendizaje	basado	en	problemas	y	el	
trabajo	en	equipo.	
7. Maneja	leyes	y	reglamentos	de	Educación	Ecuatoriana.	
8. Aplica	técnicas	de	valoración	de	los	aprendizajes,	así	como	también	de	
su	propio	 desempeño	docente.	
9. Manejo	de	los	aspectos	sociales,	intelectuales	y	psicológicos	de	los	
estudiantes	 para	promover	el	aprendizaje.	
La	 Carrera	 de	 Idiomas	 adopta	 como	 instrumentos	 de	 evaluación	 interno	 del	
perfil	 de	 ingreso	 dos	 simulaciones	 de	 exámenes	 con	 estándares	
internacionales.	 Siendo	 así,	 Teaching	 Knowledge	 Test	 (TKT)	 test	 de	
acreditación	 internacional	 para	 la	 enseñanza	 del	 inglés	 y	 Test	 of	 English	 as	
a	 Foreign	 Language	 (TOEFL)	para	 la	 competencia	 comunicativa.	
Para	 ello	 la	 Coordinación	 de	 Carrera	 de	 Idiomas	 organizará	 dentro	 de	 los	
módulos	 optativos	 seminarios	 taller	 de	 preparación	 para	 dichos	 tests,	 los	
mismos	que	podrán	ser	 aprobados	a	partir	del	séptimo	semestre.

Más contenido relacionado

Similar a 2.- VISION STATEMENT, MISION STATEMENT, EXIT PROFILE

Presentación E-quipo
Presentación E-quipoPresentación E-quipo
Presentación E-quipojdiazmore
 
Creacion de una organizacion educativa
Creacion de una organizacion educativaCreacion de una organizacion educativa
Creacion de una organizacion educativaBlanca Estela
 
Perfildeegresopemingls 121123145951-phpapp02
Perfildeegresopemingls 121123145951-phpapp02Perfildeegresopemingls 121123145951-phpapp02
Perfildeegresopemingls 121123145951-phpapp02Gabriela Bravo Vera
 
Perfil de egreso pem inglés
Perfil de egreso pem inglésPerfil de egreso pem inglés
Perfil de egreso pem inglésDiego ElCretino
 
Presentacion helmer pardo
Presentacion helmer pardoPresentacion helmer pardo
Presentacion helmer pardosladron
 
Perfil egresado 2008 (1)
Perfil egresado 2008 (1)Perfil egresado 2008 (1)
Perfil egresado 2008 (1)Gerardo Zavalla
 
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver12015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1Delhita Bonita
 
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍAPORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍAYennifer B. Gamboa
 
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍAPORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍAYennifer B. Gamboa
 
Plan de Estudio Clase de Ingles.pdf
Plan de Estudio Clase de Ingles.pdfPlan de Estudio Clase de Ingles.pdf
Plan de Estudio Clase de Ingles.pdfOrlandoValle9
 
CARTEL DE DIVERSIFICACIÓN- SÍLABO-CRONOGRAMA ORGANIZATIVO 2022-II-dcbn 2010.docx
CARTEL DE DIVERSIFICACIÓN- SÍLABO-CRONOGRAMA ORGANIZATIVO 2022-II-dcbn 2010.docxCARTEL DE DIVERSIFICACIÓN- SÍLABO-CRONOGRAMA ORGANIZATIVO 2022-II-dcbn 2010.docx
CARTEL DE DIVERSIFICACIÓN- SÍLABO-CRONOGRAMA ORGANIZATIVO 2022-II-dcbn 2010.docxRAULBERROCAL
 
Syllabus inglés iv hotelería 2014
  Syllabus inglés iv   hotelería 2014   Syllabus inglés iv   hotelería 2014
Syllabus inglés iv hotelería 2014 UTMACH
 
Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera para estudiantes brasi...
Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera para estudiantes brasi...Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera para estudiantes brasi...
Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera para estudiantes brasi...Mundo Spanish
 

Similar a 2.- VISION STATEMENT, MISION STATEMENT, EXIT PROFILE (20)

Presentación E-quipo
Presentación E-quipoPresentación E-quipo
Presentación E-quipo
 
Creacion de una organizacion educativa
Creacion de una organizacion educativaCreacion de una organizacion educativa
Creacion de una organizacion educativa
 
Perfildeegresopemingls 121123145951-phpapp02
Perfildeegresopemingls 121123145951-phpapp02Perfildeegresopemingls 121123145951-phpapp02
Perfildeegresopemingls 121123145951-phpapp02
 
Perfil de egreso pem inglés
Perfil de egreso pem inglésPerfil de egreso pem inglés
Perfil de egreso pem inglés
 
Documento de Extensión Universitaria
Documento de Extensión UniversitariaDocumento de Extensión Universitaria
Documento de Extensión Universitaria
 
Perfil egresado 2008 (1)
Perfil egresado 2008 (1)Perfil egresado 2008 (1)
Perfil egresado 2008 (1)
 
Presentacion helmer pardo
Presentacion helmer pardoPresentacion helmer pardo
Presentacion helmer pardo
 
Presentacion helmer pardo
Presentacion helmer pardoPresentacion helmer pardo
Presentacion helmer pardo
 
Perfil egresado 2008 (1)
Perfil egresado 2008 (1)Perfil egresado 2008 (1)
Perfil egresado 2008 (1)
 
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver12015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
 
Microcurriculo
MicrocurriculoMicrocurriculo
Microcurriculo
 
Syllabo Language Skills I
Syllabo Language Skills ISyllabo Language Skills I
Syllabo Language Skills I
 
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍAPORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
 
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍAPORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
PORTAFOLIO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR I TEORÍA
 
Plan de Estudio Clase de Ingles.pdf
Plan de Estudio Clase de Ingles.pdfPlan de Estudio Clase de Ingles.pdf
Plan de Estudio Clase de Ingles.pdf
 
Silabo
SilaboSilabo
Silabo
 
Silabo quechua perueduca
Silabo quechua perueducaSilabo quechua perueduca
Silabo quechua perueduca
 
CARTEL DE DIVERSIFICACIÓN- SÍLABO-CRONOGRAMA ORGANIZATIVO 2022-II-dcbn 2010.docx
CARTEL DE DIVERSIFICACIÓN- SÍLABO-CRONOGRAMA ORGANIZATIVO 2022-II-dcbn 2010.docxCARTEL DE DIVERSIFICACIÓN- SÍLABO-CRONOGRAMA ORGANIZATIVO 2022-II-dcbn 2010.docx
CARTEL DE DIVERSIFICACIÓN- SÍLABO-CRONOGRAMA ORGANIZATIVO 2022-II-dcbn 2010.docx
 
Syllabus inglés iv hotelería 2014
  Syllabus inglés iv   hotelería 2014   Syllabus inglés iv   hotelería 2014
Syllabus inglés iv hotelería 2014
 
Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera para estudiantes brasi...
Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera para estudiantes brasi...Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera para estudiantes brasi...
Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera para estudiantes brasi...
 

Más de Katerine Ramos

ALTERNATIVES IN ASSESSMENT_CLASS PROJECT
ALTERNATIVES IN ASSESSMENT_CLASS PROJECTALTERNATIVES IN ASSESSMENT_CLASS PROJECT
ALTERNATIVES IN ASSESSMENT_CLASS PROJECTKaterine Ramos
 
RAMOS ACOSTA KATERINE ESTEFANÍA
RAMOS ACOSTA KATERINE ESTEFANÍARAMOS ACOSTA KATERINE ESTEFANÍA
RAMOS ACOSTA KATERINE ESTEFANÍAKaterine Ramos
 
12.- RUBRIC TO ASSESS PORTFOLIO
12.- RUBRIC TO ASSESS PORTFOLIO12.- RUBRIC TO ASSESS PORTFOLIO
12.- RUBRIC TO ASSESS PORTFOLIOKaterine Ramos
 
10.- EVIDENCE FOR UNIT 5
10.- EVIDENCE FOR UNIT 510.- EVIDENCE FOR UNIT 5
10.- EVIDENCE FOR UNIT 5Katerine Ramos
 
9.- EVIDENCE FOR UNIT 4
9.- EVIDENCE FOR UNIT 49.- EVIDENCE FOR UNIT 4
9.- EVIDENCE FOR UNIT 4Katerine Ramos
 
8.- EVIDENCE FOR UNIT 3
8.- EVIDENCE FOR UNIT 38.- EVIDENCE FOR UNIT 3
8.- EVIDENCE FOR UNIT 3Katerine Ramos
 
7.- EVIDENCE FOR UNIT 2
7.- EVIDENCE FOR UNIT 27.- EVIDENCE FOR UNIT 2
7.- EVIDENCE FOR UNIT 2Katerine Ramos
 
6.- EVIDENCE FOR UNIT 1
6.- EVIDENCE FOR UNIT 16.- EVIDENCE FOR UNIT 1
6.- EVIDENCE FOR UNIT 1Katerine Ramos
 
5.- STATEMENT OF PERSONAL LEARNING GOALS
5.- STATEMENT OF PERSONAL LEARNING GOALS5.- STATEMENT OF PERSONAL LEARNING GOALS
5.- STATEMENT OF PERSONAL LEARNING GOALSKaterine Ramos
 

Más de Katerine Ramos (20)

PORTFOLIO_GRAMMAR III
PORTFOLIO_GRAMMAR IIIPORTFOLIO_GRAMMAR III
PORTFOLIO_GRAMMAR III
 
GRAMMAR III
GRAMMAR IIIGRAMMAR III
GRAMMAR III
 
ALTERNATIVES IN ASSESSMENT_CLASS PROJECT
ALTERNATIVES IN ASSESSMENT_CLASS PROJECTALTERNATIVES IN ASSESSMENT_CLASS PROJECT
ALTERNATIVES IN ASSESSMENT_CLASS PROJECT
 
ADVANCED ENGLISH IV
ADVANCED ENGLISH IVADVANCED ENGLISH IV
ADVANCED ENGLISH IV
 
ADVANCED ENGLISH IV
ADVANCED ENGLISH IVADVANCED ENGLISH IV
ADVANCED ENGLISH IV
 
Advanced English IV
Advanced English IV Advanced English IV
Advanced English IV
 
Advanced English IV
Advanced English IV Advanced English IV
Advanced English IV
 
RAMOS ACOSTA KATERINE ESTEFANÍA
RAMOS ACOSTA KATERINE ESTEFANÍARAMOS ACOSTA KATERINE ESTEFANÍA
RAMOS ACOSTA KATERINE ESTEFANÍA
 
12.- RUBRIC TO ASSESS PORTFOLIO
12.- RUBRIC TO ASSESS PORTFOLIO12.- RUBRIC TO ASSESS PORTFOLIO
12.- RUBRIC TO ASSESS PORTFOLIO
 
11.- FINAL ESSAY
11.- FINAL ESSAY11.- FINAL ESSAY
11.- FINAL ESSAY
 
10.- EVIDENCE FOR UNIT 5
10.- EVIDENCE FOR UNIT 510.- EVIDENCE FOR UNIT 5
10.- EVIDENCE FOR UNIT 5
 
9.- EVIDENCE FOR UNIT 4
9.- EVIDENCE FOR UNIT 49.- EVIDENCE FOR UNIT 4
9.- EVIDENCE FOR UNIT 4
 
8.- EVIDENCE FOR UNIT 3
8.- EVIDENCE FOR UNIT 38.- EVIDENCE FOR UNIT 3
8.- EVIDENCE FOR UNIT 3
 
7.- EVIDENCE FOR UNIT 2
7.- EVIDENCE FOR UNIT 27.- EVIDENCE FOR UNIT 2
7.- EVIDENCE FOR UNIT 2
 
6.- EVIDENCE FOR UNIT 1
6.- EVIDENCE FOR UNIT 16.- EVIDENCE FOR UNIT 1
6.- EVIDENCE FOR UNIT 1
 
5.- STATEMENT OF PERSONAL LEARNING GOALS
5.- STATEMENT OF PERSONAL LEARNING GOALS5.- STATEMENT OF PERSONAL LEARNING GOALS
5.- STATEMENT OF PERSONAL LEARNING GOALS
 
4. - SYLLABUS
4. -  SYLLABUS4. -  SYLLABUS
4. - SYLLABUS
 
3.- C.V
3.- C.V 3.- C.V
3.- C.V
 
1. COVER PAGE & INDEX
1.  COVER PAGE & INDEX1.  COVER PAGE & INDEX
1. COVER PAGE & INDEX
 
Elemento II_ Ensayo
Elemento II_ EnsayoElemento II_ Ensayo
Elemento II_ Ensayo
 

Último

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 

Último (20)

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

2.- VISION STATEMENT, MISION STATEMENT, EXIT PROFILE