Este documento presenta la misión, visión y perfil de egreso de la Carrera de Idiomas de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato. Su misión es formar profesionales líderes competentes con pensamiento crítico a través de la docencia, investigación y vinculación. Su visión es constituirse como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional. El perfil de egreso incluye dominio del idioma inglés nivel B2, manejo

1. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE IDIOMAS
MISIÓN (MISION STATEMENT)
Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento
crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen,
promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.
VISIÓN (VISION STATEMENT)
La Carrera de Idiomas de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de
la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá
como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e
internacional

2. EXIT PROFILE
Al concluir la Carrera de Idiomas los estudiantes demostrarán haber
adquirido y desarrollado las siguientes competencias, capacidades,
habilidades, destrezas y desempeños como resultados de su formación
profesional:
1. Usa el idioma inglés a un nivel B2 del Common European Framework.
2. Maneja competentemente los métodos y estrategias metodológicas
para la enseñanza del idioma inglés según las exigencias del Teaching
Knowledge Test (TKT)
3. Diseña programas o cursos específicos y sus respectivos materiales
didácticos.
4. Elabora materiales didácticos mediante la utilización de NTIC´s.
5. Transforma el contexto educativo a tráves de la práctica de valores.
6. Genera escenarios de aprendizaje significativos dando lugar a la
investigación participativa, el aprendizaje basado en problemas y el
trabajo en equipo.
7. Maneja leyes y reglamentos de Educación Ecuatoriana.
8. Aplica técnicas de valoración de los aprendizajes, así como también de
su propio desempeño docente.
9. Manejo de los aspectos sociales, intelectuales y psicológicos de los
estudiantes para promover el aprendizaje.
La Carrera de Idiomas adopta como instrumentos de evaluación interno del
perfil de ingreso dos simulaciones de exámenes con estándares
internacionales. Siendo así, Teaching Knowledge Test (TKT) test de
acreditación internacional para la enseñanza del inglés y Test of English as
a Foreign Language (TOEFL) para la competencia comunicativa.
Para ello la Coordinación de Carrera de Idiomas organizará dentro de los
módulos optativos seminarios taller de preparación para dichos tests, los
mismos que podrán ser aprobados a partir del séptimo semestre.