Este documento presenta los trabajos prácticos obligatorios para la materia Historia Sociocultural del Arte para los estudiantes de la comisión 3 de semipresenciales. Incluye 5 trabajos prácticos, dos del eje 1 y uno de cada uno de los otros ejes, que abarcan temas como el arte prehispánico, el nacionalismo argentino, Picasso, el tango y las industrias culturales, y las nuevas tecnologías y el arte digital. Se especifican las fechas de entrega de cada trabajo y se brindan

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IUNA
Departamento de Artes del Movimiento
Historia Sociocultural del Arte
Cátedra de Daniel Sánchez
Propuesta de Trabajos Prácticos 2014
Comisión 3 - Semipresenciales 2014
-Silvina Cordero y Daniel Sánchez
La comisión 3 para semipresenciales de la materia Historia Socio Cultural del Arte tiene 5
trabajos prácticos obligatorios, dos del eje 1, y uno de cada eje restante.
TP1 A [Fecha de entrega: 22/08]
*Andruchow / De La Garza / Eliade / Fromm / Longhena / Matos Moctezuma / Sharer / Stuart:
-Interprete las pinturas de Bonampak articulando este caso con el marco teórico propuesto por la
cátedra sobre la relación entre Arte, mito materializado y acción ritual, a partir del material
bibliográfico correspondiente al eje.
TP1 B [Fecha de entrega: 18/04]
*Bertoni / Bertoni / Gorelik / Sánchez:
-Realice una breve investigación respecto de un monumento o intervención urbana que dé cuenta de
la problemática del eje 1B, vale decir el papel de las producciones simbólicas en el proceso de
construcción de la nacionalidad argentina impulsado por la generación del ’80.
TP2 [Fecha de entrega: 19/09]
*Andruchow / Berman / Chalbaud / Palau i Favre
- Desarrolle un breve escrito que explique la relación del Guernica de Picasso con la problemática
del eje 2, Arte, élite y racionalidad.
TP3 [Fecha de entrega: 10/10]
* Adorno & Horkheimer / Barbero / Benjamin / Benjamin / Matallana
-Realice una breve investigación a partir del material sobre el tango, en relación a la problemática del
eje 3, Industrias culturales, y desarrolle un breve escrito que lo analice desde una de las
perspectivas dentro del marco teórico de las Industrias culturales.
Revisión de TP3 [Fecha de entrega: 24/10]
* Adorno & Horkheimer / Barbero / Benjamin / Benjamin / Mac Donald / Matallana
-Realice una revisión de la investigación realizada a partir del material sobre el tango, en relación a
la problemática del eje 3, Industrias culturales, y desarrolle un breve escrito que lo analice desde otra
de las perspectivas dentro del marco teórico de las Industrias culturales.
Eje I - Arte, mito y acción ritual
Eje II - Arte, élite y racionalidad
Eje III - Industrias culturales

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TP4 [Fecha de entrega: 07/11]
* Brea / Molina / Vilches
-Realice una breve investigación sobre una obra de arte similar a los ejemplos vistos en clase, en
relación a la problemática del eje 4, Las tecnologías digitales e interactivas. Hacia una nueva
tipificación del concepto de arte y desarrolle un breve escrito que analice la obra desde el marco
teórico propuesto por la cátedra.
IMPORTANTE
 Cada trabajo no debe superar la carilla de extensión, y en el extremo superior izquierdo deberán estar
claramente acotados los siguientes datos: Comisión 3 - Semipresenciales; y en el extremo superior
derecho: el nombre y el DNI del alumno.
 Los trabajos enviados por correo (a <historiascdelarte@gmail.com>) deberán tener formato de word
(.doc) o de open office (.docx). Si no queda otra opción se aceptarán en pdf, pero como último recurso.
Se ruega seguir estos mínimos requerimientos, ya que si no se pueden leer los archivos, se retrasa la
corrección de los escritos.
 Los archivos deberán llamarse: ‘HSCA- Apellido Nombre del estudiante- TPX’.
 En el asunto del mail deberá decir ‘Comisión 3 - TPX - Apellido Nombre’. No olvidar este requisito, ya
que sólo existe una dirección de correo para las tres comisiones, y así se mantienen ordenados los
archivos.
 Las fechas de entrega no son opcionales. No se aceptarán trabajos entregados fuera de término, a
menos que se presente un certificado que así lo permita.
Eje IV - Las tecnologías digitales e interactivas. Hacia una nueva tipificación del concepto
de arte