Este documento contiene una prueba de matemática para 3° básico que evalúa conocimientos de números y operaciones, así como forma y espacio. La prueba de números y operaciones contiene 23 preguntas sobre cálculo, operaciones y resolución de problemas. La prueba de forma y espacio contiene 19 preguntas sobre conocimientos de figuras geométricas, sus características y resolución de problemas espaciales. Al final, se entregan instrucciones para la corrección y calificación de la prueba.

1. PRUEBA DE MATEMATICA 3° BÁSICO
NUMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO
Nombre: ________________________________________Fecha: _________________
I. NÚMEROS Y OPERATORIAS: Cálculo, Operatoria y Resolución de Problemas
Marca con una “X” la alternativa correcta
Observa las siguientes boletas y contesta las preguntas 1 y 2 .
1-La diferencia en el precio entre ambas boletas es:
a) $ 1.630
b) $ 550
c) $ 1.540
d) $ 560
2-La diferencia en relación a los días es de:
a) 10 días.
b) 8 días.
c) 48 días.
d) 9 días.

2. 3- El resultado de la siguiente adición 3 DM + 2 UM + 4 C + 7 U es:
a) 32. 470
b) 32. 407
c) 32. 047
d) 32. 740
Andrea y Joaquín fueron al cine durante sus vacaciones de invierno. Para pagar sus
entradas ahorraron dinero durante una semana, de lunes a domingo. Cada entrada
valía $ 2.200
Andrea tenía $700 y ahorró $ 200 diarios. Joaquín tenía $ 900 y ahorró $ 150 diarios
Completa la tabla y contesta las preguntas 4,5 y 6.
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
Andrea
$ 800 $ 1.000 $ 1.200 $ 1.400 $ 1.800 $ 2.000
Joaquín
$ 900 $ 1.050 $ 1.200 $ 1.350 $ 1.500 $ 1.800
4- Andrea en total ahorró:
a) $ 1.800
b) $ 2.250
c) $ 2.200
c) $ 1.950
5- Para completar los $ 2200 a Joaquín le faltaron:

3. a) $ 150
b) $ 250
c) No le faltó dinero.
d) $ 50
6- Entre Andrea y Joaquín ahorraron:
a) $ 2.200
b) $ 4.150
c) $ 4.400
d) $ 1.700
7-Daniel dice que 18. 547 personas visitaron el Parque Nacional en enero. Esta
cantidad aproximada a la centena es :
a) 19.000
b) 18.600
c) 18.500
d) 19.000
8- ¿Cuál de las siguientes descomposiciones corresponde al número 20 795?
a) 2000 + 70 + 9 + 5
b) 2 000 + 700 + 90 + 5
c) 20 000 + 700 + 90 + 5
d) 20 000 + 7 000 + 90 + 5
Observa los precios de una misma radio en diferentes tiendas y responde las preguntas
9 y 10.

4. 9- La diferencia del precio entre Electrohogar y El Electrónico es de:
a) $ 1. 495
b) $ 585
c) $ 41. 495
d) $ 595
10- Mario quiere comprar la radio tiene $ 20.350 ¿En qué tienda podría comprar
la radio?
a) Podría comprar en Electrohogar.
b) Podría comprar en Electrón.
c) Podría comprar en El Electrónico.
d) Podría comparar en Full Electric.
Observa las ilustraciones y contesta.

5. 11- Para comprar toda la mercadería con los precios de “Ahora” se necesitarían :
a) $ 2. 398
b) $ 1.988
c) $ 2.989
d) $ 2.987
12- Considerando el precio de Atún entre Antes y Ahora hay una diferencia de :
a) $ 2.098
b) $ 2.000
c) $ 999
d) $ 100
Observa la tabla y el gráfico. Responde las preguntas 13 y 14.

6. 13- La región que recibió más cartas fue la:
a) Región de Atacama.
b) Región de Aisén.
c) Región de Magallanes.
d) Región del Maule.
14- El 3º año C envió en total:
a) 53 cartas.
b) 62 cartas.
c) 73 cartas.
d) 75 cartas.
15- En un panal hay 302 abejas ¿Cuántas alas de abeja hay en total?
a) En total hay 603 alas de abeja.
b) En total hay 604 alas de abeja.
c) No se puede saber.
d) En total hay 909 alas de abeja.
16- Siento dos conejos en un cajón ¿Cuántas orejas y patas son?
a) Son 4 orejas y 12 patas.
b) Son 408 orejas y 204 patas.
c) Son 4 orejas y 8 patas.
d) Son 204 orejas y 408 patas.
17- En un bus van 45 personas, en la primera para bajan 12 personas y suben

7. 5 personas. En la segunda parada bajan 10 personas y suben 7 personas.
Al final del viaje ¿Cuántas personas quedan en el bus?
a) 33
b) 28
c) 35
d) 28
18- En el número 28 457 la ubicación y el valor de número 8 es:
a) Unidad de Mil y su valor es 8.000
b) Decena de Mil y su valor es 800
c) Centena y su valor es 8000
d) Unidad y su valor es 8000
19- La descomposición aditiva de 37 982 es:
a) 30.000 + 700 + 900 + 80 + 2
b) 3 000 + 7000+ 900+ 80+2
c) 30.000 + 7000+ 900+ 80+2
d) 30 000+ 70+ 900++80+2
20- Observa las tarifas de cartas.
Si las ordenas de mayor a menor sería:
a) 410 , 370 , 350 , 280.
b) 750 , 410 , 370 , 280.
c) 280 , 350 , 370 , 410 , 750.
d) 750 , 410 , 370 , 350 , 280.

8. 21- En una manada hay 502 caballos ¿Cuántas patas de caballo hay en total?
a) En total hay 1.008 patas de caballo.
b) En total hay 2.008 patas de caballo.
c) En total hay 2.560 patas de caballo.
d) En total hay 8.008 patas de caballo.
22- Miguel quiere enviar una carta a Estados Unidos y la tarifa es de $ 350 . Para
enviar la carta Miguel necesita exactamente:
a) 2 monedas de $ 100 más 1 moneda de 50.
b) 7 monedas de $ 50.
c) 3 monedas de $ 100 y 2 monedas de $ 50.
d) 7 monedas de $ 50 más 1 moneda de $ 50
23- Claudia quiere enviar una carta certificada a Tarapacá la que vale $ 750.
El dinero exacto que necesita Claudia corresponde a :
a) 1 moneda de $ 500, más 3 monedas de $ 100 .
b) 1 moneda de $ 500 más 3 monedas de $ 50.
c) 1 moneda de $ 500, más 2 monedas de $100 y una moneda de $ 50.
d) 2 monedas de $ 500.
II. FORMA Y ESPACIO: Conocimientos de Cuerpos-Figuras y Resolución de
Problemas
1- La principal característica de un cuerpo poliedro es :
a) Tienen un lado plano.
b) Tienen dos caras planas.
c) Tienen por lo menos una cara curva.
d) Todas sus caras son planas.
2- La principal característica de un cuerpo redondo es :

9. a) Que termina en una cúspide.
b) Que puede rodar.
c) Que tiene todas sus caras curvas.
d) Que tienen dos caras basales.
3- Un prisma de base pentagonal tiene:
a) 7 vértices.
b) 5 vértices.
c) 15 aristas.
d) 1 cara basal.
4- Un tarro de jurel puede relacionarse con:
a) Un cono.
b) Un prisma.
c) Un cilindro.
d) Un prisma.
5-Una caja de detergente puede relacionarse con:
a) Una pirámide.
b) Un cono.
c) Un cilindro.
d) Un prisma de base rectangular.
6- En relación al siguiente cuerpo geométrico:
a) tiene 6 caras en total.
b) Tiene 7 vértices.
c) Tiene 9 aristas.
d) Tiene una base triangular.
7- En relación a los prismas.
a) Tienen una cara basal.
b) Sus caras basales son paralelas pero diferentes.

10. c) Tienen una cara basal y terminan en una cúspide.
d) Tienen dos caras basales paralelas e iguales.
8- En relación a las pirámides:
a) Tienen dos caras basales.
b) Las caras laterales concurren en un punto llamado arista.
c) Tienen una cara curva.
d) Las caras laterales concurren en un punto llamado cúspide.
9- En relación al cilindro y al cono:
a) Ambos son cuerpos poliedros.
b) Ambos tienen dos caras basales que son circulares.
c) Ambos tienen una superficie curva.
d) Ambos terminan en una cúspide.
10- La principal diferencia entre una pirámide y un prisma es :
a) La pirámide tiene dos caras basales.
b) El prisma tiene todas sus caras planas.
c) El prisma tiene 5 vértices.
d) La pirámide termina en una cúspide.
11- La siguiente red corresponde a :
a) Un prisma.
b) Una pirámide.

11. c) Un prisma de base triangular.
d) Un cubo.
12- La siguiente red corresponde a :
a) Un cono.
b) Una pirámide.
c) Un cilindro.
d) Una esfera.
13- Si colocamos dos cubos iguales, uno sobre el otro, el cuerpo geométrico que se
forma es:
a) Una pirámide de base cuadrada.
b) Una prisma.
c) Un rectángulo.
d) Una cuadrado.
14- Un stic fix se pude relacionar con:
a) Una esfera.
b) Un cilindro.
c) Un cono.
d) Una pirámide.
15- Un cubo tiene:
a) 2 caras.
b) 4 caras iguales.
c) 8 caras.
d) 6 caras iguales.

12. 16- ¿A qué cuerpo geométrico corresponde la siguiente descripción?
“ Dos bases iguales, paralelas y circulares:
a) Cono.
b) Pirámide.
c) Cilindro.
d) Cubo.
17- Red que permiten armar un cilindro.
a) I
b) II
c) III
d) IV
I II III IV
18- Ángela y Enrique armaron cuerpos geométricos con redes. Ángela dice que
Armó un cuerpo con dos bases iguales y paralelas. Enrique también armó un
cuerpo geométrico con dos bases iguales y paralelas
¿Qué cuerpos armaron Ángela y Enrique respectivamente?
a) Ángela armó una pirámide y Enrique armó un cilindro.
b) Ángela armó un cilindro y Enrique armó un cono.
c) Ángela armó una pirámide y Enrique armó un cono.
d) Ángela armó un cilindro y Enrique armó un prisma.
19- Marcar solamente cuerpos geométricos.
a) Cono, cilindro, cuadrado, esfera.

13. b) Cilindro, esfera, cubo, rectángulo.
c) Triángulo, prisma, pirámide.
d) Prisma, pirámide, cilindro.

14. PROCESO DE EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO
A) PUNTAJE
NUMEROS/OPERATORIA FORMA Y ESPACIO
23 puntos 19 puntos
B) NIVELES DE LOGRO
Aprendizaje Clave Logrado
Números / Operatoria 16/18
Forma y Espacio 13/19
D) PUNTAJE A NOTA
NÚMEROS/OPERATORIA FORMA Y ESPACIO
PUNTAJE MÁXIMO: 23 ptos.
Fórmula = Pje. Obt. X 7
Pje. Max.
PUNTAJE MÁXIMO: 19 ptos.
Fórmula = Pje. Obt. X 7
Pje. Max.