Este documento contiene una serie de ejercicios de trazos direccionales y de unión de puntos dirigidos a niños en edad preescolar. Los ejercicios incluyen instrucciones para unir rayitas, puntos, y colorear diferentes figuras como casas, árboles, animales y otros objetos para desarrollar las habilidades motoras finas y la coordinación ojo-mano de los niños.
Este documento es una hoja de ejercicios de repaso de matemáticas para tercer grado. Contiene espacios para que el estudiante escriba su nombre, grado, sección, número en la lista y la fecha en que completa los ejercicios.
Este documento contiene una serie de actividades relacionadas con el aprendizaje y refuerzo de la letra m y las sílabas que la contienen (ma, me, mi, mo, mu) para alumnos de primaria. Las actividades incluyen formar la letra con plastilina, pintarla, completar puzzles, dictados, copiados, reconocimiento de palabras y dibujos, y lecturas con dichas sílabas y palabras. El objetivo es que los estudiantes practiquen y consoliden el reconocimiento y escritura correcta de la letra m y las
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
A continuación encontraras información sobre las experiencias sistematizadas de las actividades realizadas con los y las estudiantes de 4to grado sección "B" TURNO TARDE CON LA PROF. ESP. MARIA YOLANDA CONTRERA.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para niños de 6 años de edad en Guatemala. El cuaderno está diseñado para apoyar el desarrollo de competencias en lectura, escritura, comunicación, análisis y valores. Consta de 38 páginas con ejercicios e ilustraciones que cubren temas como la escuela, los amigos, el cuerpo humano, el medio ambiente y el tiempo. El objetivo es facilitar el aprendizaje significativo de los niños a través de actividades prácticas.
Este documento es una hoja de ejercicios de repaso de matemáticas para tercer grado. Contiene espacios para que el estudiante escriba su nombre, grado, sección, número en la lista y la fecha en que completa los ejercicios.
Este documento contiene una serie de actividades relacionadas con el aprendizaje y refuerzo de la letra m y las sílabas que la contienen (ma, me, mi, mo, mu) para alumnos de primaria. Las actividades incluyen formar la letra con plastilina, pintarla, completar puzzles, dictados, copiados, reconocimiento de palabras y dibujos, y lecturas con dichas sílabas y palabras. El objetivo es que los estudiantes practiquen y consoliden el reconocimiento y escritura correcta de la letra m y las
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
A continuación encontraras información sobre las experiencias sistematizadas de las actividades realizadas con los y las estudiantes de 4to grado sección "B" TURNO TARDE CON LA PROF. ESP. MARIA YOLANDA CONTRERA.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para niños de 6 años de edad en Guatemala. El cuaderno está diseñado para apoyar el desarrollo de competencias en lectura, escritura, comunicación, análisis y valores. Consta de 38 páginas con ejercicios e ilustraciones que cubren temas como la escuela, los amigos, el cuerpo humano, el medio ambiente y el tiempo. El objetivo es facilitar el aprendizaje significativo de los niños a través de actividades prácticas.
El documento describe las diferentes regiones de Venezuela, incluyendo la región andina, central, occidental, insular y el lago de Maracaibo. Detalla las características geográficas, climáticas, económicas y ambientales de cada región. También proporciona información sobre las principales islas que componen la región insular de Venezuela como Margarita, Coche, Cubagua, La Tortuga, La Blanquilla, La Orchila y los diferentes archipiélagos.
Este documento contiene 11 fichas de comprensión lectora con cuentos cortos y preguntas sobre los mismos. Cada ficha presenta un cuento, preguntas sobre el cuento y una sección para evaluar la comprensión lectora. Los cuentos utilizan palabras que riman y se centran en temas como animales, familias y actividades cotidianas.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayor parte de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha otorgado una exención temporal, pero se espera que todos los estados miembros de la UE dejen de importar petróleo ruso para fines de 2022.
Nuevo Currículo del Subsistema de Educación Primaria Bolivariana 2007micolegio.com
Este documento presenta el currículo del Subsistema de Educación Primaria Bolivariana de Venezuela. Describe las características y objetivos del subsistema, el perfil del egresado, los ejes integradores y áreas de aprendizaje. Explica los contenidos de cada grado de primaria y la malla curricular. El currículo se basa en los ideales de libertad e igualdad de pensadores venezolanos como Simón Rodríguez, Simón Bolívar y Ezequiel Zamora.
El documento presenta actividades para aprender y jugar con las vocales del abecedario español. Incluye ejercicios como encontrar palabras que empiezan con cada vocal, completar palabras faltantes con la vocal correcta, adivinar objetos u animales por su vocal inicial, y colorear dibujos según su vocal de inicio. El objetivo es que los niños se familiaricen con las vocales a través del juego y las actividades visuales.
Este documento presenta una actividad para colorear letras y dibujos según su inicial. Instruye al estudiante a seguir los números y flechas para colorear las letras A, E, I, O y U, y los dibujos cuyos nombres empiezan con esa letra. Luego guía al alumno a escribir palabras relacionadas, unir dibujos con sus nombres, y completar oraciones y un crucigrama.
La familia del veinte 20 incluye instrucciones para practicar con los padres los números del 1 al 29 que forman parte de la familia del 20, escribirlos en el cuaderno de matemáticas, unir puntos para colorear y dibujar 29 objetos enumerados.
Este documento presenta una guía de estudio para el área de humanidades y la asignatura de lengua castellana para el primer grado. La guía incluye 15 actividades para explorar el fonema "s" a través de ejercicios de preescritura, coloreado, completado de palabras y oraciones, sopa de letras, crucigramas y práctica de lectura y escritura de palabras que comienzan con "s". El objetivo es que los estudiantes mejoren en el reconocimiento y producción de este sonido.
El documento presenta un ejercicio para colorear diferentes elementos que se encuentran dentro de una torre: un búho dentro de la torre, golondrinas sobre un barandal, cables, nidos bajo los tejados, un ratón en medio del techo y una rama frente a un nido. Además, incluye las palabras clave para ubicar cada elemento: dentro, sobre, bajo, en medio de, enfrente de.
Etapas del Desarrollo Humano para Imprimir
Llamamos que las etapas del desarrollo humano a la evolución que sufre el ser humano durante su vida desde su concepción y nacimiento hasta su fallecimiento. Este desarrollo se divide en siete etapas con caracteristicas muy diversas.
¿Cuales son las etapas del desarrollo humano?
Las siete etapas o periodos de la vida del ser humano ordenadas son las siguientes:
Etapa prenatal
Etapa de la Infancia
Etapa de la Niñez
Etapa de la Adolescencia
Etapa de Juventud
Etapa de la Adultez
Etapa de la Ancianidad
A continuación te describimos algunos aspectos de estas etapas y como poder identificarlos.
Etapa Prenatal: Se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo intrauterino. Es la que se desarrolla en el vientre materno en el periodo también llamado embarazo. Trascurre desde la concepción o fecundación del nuevo ser.
Etapa de la Infancia: Es posterior a la etapa o fase prenatal o procede a la etapa de la niñez. Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad.
O documento lista palavras em espanhol separadas por vírgulas, agrupadas em conjuntos de cinco palavras cada. Cada conjunto é apresentado em uma linha separada e contém palavras relacionadas a objetos, animais ou ações do dia a dia.
Este documento presenta varias evaluaciones de lengua y literatura para estudiantes de segundo año de educación básica. Las evaluaciones cubren temas como fonemas, grafemas, comprensión lectora, producción de textos y reconocimiento de intención comunicativa. Cada evaluación incluye entre 1 y 5 actividades como identificar sonidos, completar crucigramas, escribir palabras, ordenar escenas o emparejar gráficos con palabras.
Actividades de lectoescritura con la letra s.pdfnube muñoz
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
PROYECTO DE APRENDIZAJE DIRIGIDO A 6TO GRADOLennysNJ
PA QUE PRESENTA , TEMÁTICAS, DIRIGIDAS A FORTALECER LOS PROCESO DE LECTURA, ESCRITURA Y CALCULO EN ESTUDIANTES DE 6TO GRADO DEL NIVEL DE EDUCACION PRIMARIA.
El documento describe rasgos de personalidad que deben evaluarse en los estudiantes además de los aspectos cognitivos, como la responsabilidad, hábitos de trabajo y salud, presentación personal y cortesía, creatividad e iniciativa, y confianza en sí mismo. Explica que estos rasgos están relacionados entre sí e influyen en el rendimiento académico. También lista indicadores que los docentes pueden observar para evaluar cada uno de estos rasgos de la personalidad del estudiante.
Este documento contiene varias fichas de trabajo sobre números para estudiantes de primaria. Las fichas incluyen ejercicios para completar números, escribir números en palabras, ordenar números, descomponer números en unidades, decenas y centenas, y realizar otras operaciones básicas con números. El documento proporciona material didáctico para que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades numéricas fundamentales.
El documento presenta información sobre conectores y su uso para expresar diferentes tipos de relaciones entre ideas u oraciones. Explica los tipos principales de conectores para indicar adición, contraste, consecuencia y secuencia. Luego, proporciona ejercicios para identificar y usar adecuadamente los conectores en diferentes contextos.
Este documento presenta dos actividades breves para practicar la segmentación silábica de palabras. La primera actividad pide completar palabras con la sílaba que corresponde, mientras que la segunda solicita colorear la sílaba de una palabra que comience con el dibujo especificado.
Este documento presenta una serie de palabras divididas en sílabas con instrucciones de completar las palabras faltantes. Contiene varios párrafos con palabras relacionadas al tema indicado al inicio de cada uno, como "mamá", "sol", "tomate", etc. El objetivo es identificar la sílaba faltante para formar palabras completas.
Este documento ofrece instrucciones para hacer postales caseras de manera divertida y creativa. Proporciona consejos sobre materiales y técnicas, como cortar formas iguales, escribir mensajes y usar tijeras de forma segura. Además, presenta ideas para 10 postales, incluyendo una con ovejas de lana, flores hechas con esponja y un caracol de invitación.
El documento contiene instrucciones para una serie de actividades manuales y artísticas como pegar papel de colores, trazar caminos, rellenar letras y números, y colorear animales de acuerdo a indicaciones.
El documento describe las diferentes regiones de Venezuela, incluyendo la región andina, central, occidental, insular y el lago de Maracaibo. Detalla las características geográficas, climáticas, económicas y ambientales de cada región. También proporciona información sobre las principales islas que componen la región insular de Venezuela como Margarita, Coche, Cubagua, La Tortuga, La Blanquilla, La Orchila y los diferentes archipiélagos.
Este documento contiene 11 fichas de comprensión lectora con cuentos cortos y preguntas sobre los mismos. Cada ficha presenta un cuento, preguntas sobre el cuento y una sección para evaluar la comprensión lectora. Los cuentos utilizan palabras que riman y se centran en temas como animales, familias y actividades cotidianas.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayor parte de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha otorgado una exención temporal, pero se espera que todos los estados miembros de la UE dejen de importar petróleo ruso para fines de 2022.
Nuevo Currículo del Subsistema de Educación Primaria Bolivariana 2007micolegio.com
Este documento presenta el currículo del Subsistema de Educación Primaria Bolivariana de Venezuela. Describe las características y objetivos del subsistema, el perfil del egresado, los ejes integradores y áreas de aprendizaje. Explica los contenidos de cada grado de primaria y la malla curricular. El currículo se basa en los ideales de libertad e igualdad de pensadores venezolanos como Simón Rodríguez, Simón Bolívar y Ezequiel Zamora.
El documento presenta actividades para aprender y jugar con las vocales del abecedario español. Incluye ejercicios como encontrar palabras que empiezan con cada vocal, completar palabras faltantes con la vocal correcta, adivinar objetos u animales por su vocal inicial, y colorear dibujos según su vocal de inicio. El objetivo es que los niños se familiaricen con las vocales a través del juego y las actividades visuales.
Este documento presenta una actividad para colorear letras y dibujos según su inicial. Instruye al estudiante a seguir los números y flechas para colorear las letras A, E, I, O y U, y los dibujos cuyos nombres empiezan con esa letra. Luego guía al alumno a escribir palabras relacionadas, unir dibujos con sus nombres, y completar oraciones y un crucigrama.
La familia del veinte 20 incluye instrucciones para practicar con los padres los números del 1 al 29 que forman parte de la familia del 20, escribirlos en el cuaderno de matemáticas, unir puntos para colorear y dibujar 29 objetos enumerados.
Este documento presenta una guía de estudio para el área de humanidades y la asignatura de lengua castellana para el primer grado. La guía incluye 15 actividades para explorar el fonema "s" a través de ejercicios de preescritura, coloreado, completado de palabras y oraciones, sopa de letras, crucigramas y práctica de lectura y escritura de palabras que comienzan con "s". El objetivo es que los estudiantes mejoren en el reconocimiento y producción de este sonido.
El documento presenta un ejercicio para colorear diferentes elementos que se encuentran dentro de una torre: un búho dentro de la torre, golondrinas sobre un barandal, cables, nidos bajo los tejados, un ratón en medio del techo y una rama frente a un nido. Además, incluye las palabras clave para ubicar cada elemento: dentro, sobre, bajo, en medio de, enfrente de.
Etapas del Desarrollo Humano para Imprimir
Llamamos que las etapas del desarrollo humano a la evolución que sufre el ser humano durante su vida desde su concepción y nacimiento hasta su fallecimiento. Este desarrollo se divide en siete etapas con caracteristicas muy diversas.
¿Cuales son las etapas del desarrollo humano?
Las siete etapas o periodos de la vida del ser humano ordenadas son las siguientes:
Etapa prenatal
Etapa de la Infancia
Etapa de la Niñez
Etapa de la Adolescencia
Etapa de Juventud
Etapa de la Adultez
Etapa de la Ancianidad
A continuación te describimos algunos aspectos de estas etapas y como poder identificarlos.
Etapa Prenatal: Se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo intrauterino. Es la que se desarrolla en el vientre materno en el periodo también llamado embarazo. Trascurre desde la concepción o fecundación del nuevo ser.
Etapa de la Infancia: Es posterior a la etapa o fase prenatal o procede a la etapa de la niñez. Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad.
O documento lista palavras em espanhol separadas por vírgulas, agrupadas em conjuntos de cinco palavras cada. Cada conjunto é apresentado em uma linha separada e contém palavras relacionadas a objetos, animais ou ações do dia a dia.
Este documento presenta varias evaluaciones de lengua y literatura para estudiantes de segundo año de educación básica. Las evaluaciones cubren temas como fonemas, grafemas, comprensión lectora, producción de textos y reconocimiento de intención comunicativa. Cada evaluación incluye entre 1 y 5 actividades como identificar sonidos, completar crucigramas, escribir palabras, ordenar escenas o emparejar gráficos con palabras.
Actividades de lectoescritura con la letra s.pdfnube muñoz
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
PROYECTO DE APRENDIZAJE DIRIGIDO A 6TO GRADOLennysNJ
PA QUE PRESENTA , TEMÁTICAS, DIRIGIDAS A FORTALECER LOS PROCESO DE LECTURA, ESCRITURA Y CALCULO EN ESTUDIANTES DE 6TO GRADO DEL NIVEL DE EDUCACION PRIMARIA.
El documento describe rasgos de personalidad que deben evaluarse en los estudiantes además de los aspectos cognitivos, como la responsabilidad, hábitos de trabajo y salud, presentación personal y cortesía, creatividad e iniciativa, y confianza en sí mismo. Explica que estos rasgos están relacionados entre sí e influyen en el rendimiento académico. También lista indicadores que los docentes pueden observar para evaluar cada uno de estos rasgos de la personalidad del estudiante.
Este documento contiene varias fichas de trabajo sobre números para estudiantes de primaria. Las fichas incluyen ejercicios para completar números, escribir números en palabras, ordenar números, descomponer números en unidades, decenas y centenas, y realizar otras operaciones básicas con números. El documento proporciona material didáctico para que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades numéricas fundamentales.
El documento presenta información sobre conectores y su uso para expresar diferentes tipos de relaciones entre ideas u oraciones. Explica los tipos principales de conectores para indicar adición, contraste, consecuencia y secuencia. Luego, proporciona ejercicios para identificar y usar adecuadamente los conectores en diferentes contextos.
Este documento presenta dos actividades breves para practicar la segmentación silábica de palabras. La primera actividad pide completar palabras con la sílaba que corresponde, mientras que la segunda solicita colorear la sílaba de una palabra que comience con el dibujo especificado.
Este documento presenta una serie de palabras divididas en sílabas con instrucciones de completar las palabras faltantes. Contiene varios párrafos con palabras relacionadas al tema indicado al inicio de cada uno, como "mamá", "sol", "tomate", etc. El objetivo es identificar la sílaba faltante para formar palabras completas.
Este documento ofrece instrucciones para hacer postales caseras de manera divertida y creativa. Proporciona consejos sobre materiales y técnicas, como cortar formas iguales, escribir mensajes y usar tijeras de forma segura. Además, presenta ideas para 10 postales, incluyendo una con ovejas de lana, flores hechas con esponja y un caracol de invitación.
El documento contiene instrucciones para una serie de actividades manuales y artísticas como pegar papel de colores, trazar caminos, rellenar letras y números, y colorear animales de acuerdo a indicaciones.
Este documento proporciona instrucciones para hacer varios calendarios de adviento manuales, incluyendo un abeto adornado con fotografías, una madriguera de ratones, un muñeco de nieve y una máquina de adviento. Cada calendario utiliza materiales comunes como cartulina, papel, pegamento y tijeras, y esconde pequeños regalos o piezas detrás de ventanas numeradas para revelar cada día de diciembre hasta la Navidad.
Este documento contiene instrucciones y sugerencias para hacer manualidades y pequeños proyectos creativos utilizando materiales comunes como cartulina, cinta, algodón, piedras, palitos de helado y cajas. Se describen actividades como hacer un bloc de notas, lapices decorados, piedras pintadas, títeres de dedos, y más. El objetivo es ofrecer ideas para hacer regalos, juguetes y decoraciones de manera divertida y económica.
El documento presenta instrucciones para hacer diferentes caretas y máscaras utilizando materiales de reciclaje como platos, cartón, botones y telas. Incluye instrucciones detalladas para hacer caretas de panda, lobo, mariposa, cebra, elefante, cerdito, conejo, vampiro y payaso. El objetivo es promover el reciclaje y la creatividad a través de actividades manuales.
Este documento habla sobre un material educativo de pago. Explica que fue elaborado para apoyar a los docentes de manera innovadora y divertida, pero que los derechos son de la marca "Proyectos y recursos educativos". Pide no distribuirlo masivamente para respetar los derechos de autor y motivar al creador a generar más materiales de calidad.
Este documento presenta instrucciones para hacer varios proyectos manuales como flores, gafas, coronas, muñecos de nieve y más utilizando materiales comunes como cartulina, papel, pegatinas y lana. Las instrucciones incluyen dibujos a lápiz, recortes y decoración con marcadores para crear adornos coloridos para diferentes estaciones y ocasiones.
Este documento ofrece 10 ideas para hacer regalos caseros para amigos y familiares. Incluye consejos de seguridad y proyectos como hacer un espejo decorado, corazones de arcilla, organizadores de escritorio de cajas de cerillas, flores de papel, caras de plastilina para la mesa, collares de esponja, serpientes de lectura, macetas sonrientes y pañuelos estampados. Cada idea incluye materiales necesarios y pasos.
El documento presenta instrucciones y actividades para apoyar un curso remedial de español. Incluye ejercicios para reconocer el propio nombre, describir la casa y el domicilio, leer cuentos infantiles, cantar rondas, realizar actividades matemáticas básicas y conocer más sobre el entorno.
Este documento presenta un cuadernillo didáctico diseñado para brindar oportunidades de aprendizaje a niños y niñas en el hogar durante la situación excepcional de la pandemia. El cuadernillo contiene 4 unidades sobre el cuerpo humano, plantas y animales, fenómenos naturales y letras y números, con actividades para cada tema. El objetivo es apoyar a las familias ofreciendo material basado en los objetivos curriculares de educación parvularia.
El documento presenta instrucciones para enseñar a niños las vocales y consonantes del abecedario español a través de actividades prácticas como colorear, recortar y pegar. Explica cómo remarcar cada letra mayúscula y minúscula y luego cómo combinarlas con vocales para formar sílabas y palabras cortas.
Originales y creativos disfraces y maquillajes fáciles de hacerMaraGarca303
Este documento presenta varios disfraces y maquillajes fáciles de hacer para niños. Incluye instrucciones básicas para hacer los disfraces con materiales comunes y económicos como fieltro, tela y pintura de maquillaje. Describe 10 disfraces diferentes con sus materiales e instrucciones detalladas, incluyendo Robin Hood, la doncella del castillo, el gato con botas y más. También incluye consejos generales para aplicar maquillaje de forma sencilla.
Este documento presenta una serie de manualidades para niños, incluyendo instrucciones paso a paso con ilustraciones para hacer guantes de lana, un abeto de navidad, una peluca de botones, una máquina de vapor de cartulina y más. Las manualidades utilizan materiales comunes como papel, cartulina, lana, algodón, tela, cintas y botones, y son fáciles de seguir para niños. El objetivo es entretenerlos y desarrollar su creatividad.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para crear 13 marionetas de origami en 3 oraciones o menos: El documento incluye instrucciones paso a paso para hacer marionetas de origami de varios animales como perro, panda, conejo, rata, cerdo, pato y hombre lobo utilizando solo papel y algunos materiales adicionales como gometes y palitos.
El documento describe los pasos para crear un logotipo de una mariposa utilizando diversas herramientas de dibujo. Primero se dibujan las alas con la herramienta de medios artísticos y se duplican y rotan para darles la posición correcta. Luego se dibuja el cuerpo y cabeza con trazos preestablecidos y se perfeccionan con la herramienta forma. Por último, se agregan detalles como las antenas utilizando las mismas herramientas.
Este documento presenta una serie de actividades para practicar el reconocimiento y escritura de letras del abecedario, incluyendo instrucciones para colorear dibujos que empiezan con cada letra y actividades creativas como pegar papel, fideos o polvos de colores.
Este documento describe los diferentes tipos de colores y cómo se pueden mezclar y aplicar. Explica que los colores luz primarios son el verde, rojo y azul, y que al mezclarlos se obtienen los colores secundarios. También describe que los colores pigmento primarios son el amarillo, azul y rojo, y que al mezclarlos se obtienen los colores secundarios y terciarios. Además, explica cómo aplicar colores planos usando diferentes materiales como pinturas, lápices de colores y marcadores
Este documento proporciona instrucciones para varios juegos y actividades creativas para niños, incluyendo cómo hacer un gusano de calcetines con mensajes, mapas del tesoro antiguos, un cofre del tesoro con animales portamensajes, castillos de cartón, y un monstruo de globo. También incluye consejos sobre dificultad, tiempo de preparación y materiales necesarios para cada actividad.
Este documento presenta una serie de actividades para trabajar las vocales "a", "e", "i", "o", "u" en niños de primaria. Incluye instrucciones como colorear, encerrar, unir y escribir palabras y oraciones con las vocales correspondientes, así como pegar figuras relacionadas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de las vocales en lectura y escritura.
Similar a 386078760 pasito-a-pasito-1-parte-i (20)
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
3. I
I
I
Aprestarniento: Une los puntos"
$l
c
a
a
ó
a
o
o
a
a
oa
99
a
a
3
a
a
e
o
o
l
o
I
o
e'a
o
a
a
a
a
o
a
a
t
o
e
I
aa
80
Esta es una lunchera. Fintala con creyones.
4. Aprestamiento: Une las rayitas.
une las rayitas y colorea, procura no salirte del contorno.
I
¡
I
t
I
i
9't
O O
5. Apnestamiento: Une los Puntos.
una carpeta, une los puntos y coloréala linda.
aa¡r¡l¡¡at¡¡..
/ /
oo a
o
a
a
c a
a
I
o I
o 3
a
a
o
a
o
a
I o
c
a I c
c a a
a
I o
a
a I a
c
I a a
I o O
a
a a
o
0
a I
I
o
o o
o a a
c
-o t
I
I a
I a
a
a a
10
10. Aprestamiento: Une las rayitas.
Esta es una casa; pégare paperes regados en el techo.
Todo lo demás coloreálo belfo
vY.-,."'l) sr
'
__l
I
I
I
I
I
I
I
I
12. Aprestamiento: Une las rayitas
une las rayitas y termina er libro. Realiza dentro, el dibujo
que más te guste.
13. Apnestamiento: Une los Puntos.
a''lI
I
Gonversemos:
colorea lindo el
a
a
a
o
a
a
a
a
a
¿Cuándo se ve la Luna?
cielo de nóche
I
'tI
t
a
o
a
a
i
t:
14. Aprestamiento: Une las rayitas.
¡-----_a
---.<
Colorea la hoja con témpera.
I
I
I
I
.
- --.
rv 'i
15. Aprestamiento:detroiel cuadrito unes los pu,ntos y
aparecerá el nnimero [!l
c
0"
0
0 0
0
I
o
a a
o
a
a
a c
I
a
o
o
a
a
0 a
I
I
a
a a
o
a
a
a I
a
c
a
o
a
I
0 3
e
I
o
a a
a
a
o
a 0
o
I
a
o
a
t
a a
I
O
0
I o
a
a
a
,
a a
a
a
0
¡Que sabroso caramelo!
Coloréalo según el color que a ti te guste.
t*
16. Aprestamiento: Une los puntos,
I
a
aa
a
a
a,
a
.a
.l
¡Que lindo osito! Ellos son de piel suave, coloréafo bien
bonito.
17. Aprestamiento: Dentro,de cada círeu,ro hay u..dibujo,
coloréafo. Uná los puntos y tendrás el numero que
corresPonde.
t-
a
I
a
a
I
t
4
a
a
a
a
4 o
"'
A
I
a
I
a
I
-40
I
24
18. Aprestamiento: Une los puntos.
a
El gatito está alegre, une las rayitas y píntalo siempre
hacia el mismo lado sin sarirte de! contorno"
r?i-i
?:t
t
19. Aprestarnlento: Une los Puntos
Colorea las manzanas en sus cuadritos. Al lado escribe el
número que le corresponde
20. el
Aprestamiento: Une las rayitas.
L
L L
L L L
L
Esta es una patilla. Une las rayitas, coloréala por fuera de
verde y por dentro de rojo. pégale peloticas de papel crepé
negra simulando las semillas,
21. Ap resta m ie nto : Co I o reat I as, Qa ritas y hazle, el,nqm e ¡o
que le corresponde.
Dale color a este niño y pégale petito.
a
o
I
,.4
a
a
@
I
a
t
@
@
a
a
a.-
22. io
Aprestamiento: Une fas rayitas.
L
L L--*-
L
I
I
i
¡
t-
L
I
I
L
Termina e! patito con tenrpera ei-irai"ii!a. ¡Es tan Iindol y
para ei agua, pega papefes e¡r ¡'Jri'na de olas
,¡
t'---' - '" '
'- -
-
'!, I
i
t
t
I
)
23. Aprestamiento: Une los puntos.
/'
'
.l
I
f
T
I
!
I
i
I
I
I
II
I
I
I
I
f
I
It
i
I
Coloca la pelntita que falta en ¡a campana.
kl¡
I
/'
ol
+
24. Aprestamiento: Une las rayitas.
Gonversemos: [-as naranjas son de varios colores.
Colorea ésta del color que más te Euste.
25. Aprestamiento: Une los puntos para formar el numero ll-j
y en el dibujo une las rayitas y colorea lindo..
1
I
t
o
'l ti
ul/
i
1
{
I
Í
i
,
I
I
I
I
I
I
t
l
l
r
l
,
I
I
-"
-
o
I
I
I
!
{
i
Í
26. Aprestamiento: Une las rayitas.
n
2' '
////
/1_//
El contorno y las hojitas pueden ir en pabilo; el centro
coloréalo bien bonito.
:
3l I
/
28. Aprestamiento. Une las ray¡tas.
-
Z
Pega en la rnazorca peloticas de papel de seda simulando al
maíz y termina sus hojas uniendo los puntos y coloreandolas.
(
I
/
r'l
/
?/
.¿/
/
I
/
-_
I
t-
I
I
I
JJ
I
29. Aprestamiento: Une los puntos y formarás el n
En cada círculo hay un muñequito, en difenentes
Ejercita tú las acciones del rrnuñequito al compás
canción y luego coloréalos segÚn tu irnaginaciÓn
pos¡crones.
de una
!...
34
30. es.
Aprestamier.¡to. Une las
,/
,/ t'o
¿' .
/
rayitas.
r'
i "i rus creyones, el sol se iluminará. Coloréala parelo y
s¡n salirte nadita.
3s4
31. I
Aprestamiento: Une los ptlntos y verás el num.ro E .
Un papagayo ¡que bello es! F{azlo así como deseas el tuyo.
o
*
I,
l' (-'
3o
32. Aprestamiento: Une las rayitas"
((
*-- --
r( ((
((
/--
(
--/ _-
//
Itt
T
,(
I
t
!
{
I
t
j
/
¡
I
33. Aprestamiento: Une los puntos, completa y colorea: Uno
es una cosa. En cada círculo hay un perro ( 4 )
34. Aprestamiento: Une las ravitas.
{
(
(
Í ( f
I
I
__ -z __-
/'-
'
(
I
I
I
Esta es una pelota. Coloréala.
r/
v
I
v-
I
I
t
I
r'
I
v/
-{
vI
r¡
Y
I
t-
r'
I
I
V
I
r,/
Y
1/
Y
36. Aprestamiento: Une las rayitas.
(
( (
_-
I
l
(
¿Como te gustaría la campana?
Coforéala a tu gusto y dibuja más adornitos de Navidad .
37. Aprestarniento: Une. los Puntos'
y otro derechito.
ü;ñ; ;i;;; q rede firrne, s€ hace un palito inclinado
38. Aprestamiento: Une las rayitas.
Hojas navideña. comienzan a llenarnos de ilusiones sus
lindo colores.
39. Aprestamiento: une los puntos.
Observa, hay un petecito en cada pecera.
Una, coloréala llenita y Ia otra pol, la rnitad
e
40. Aprestamiento: Une las rayitas.
I
--L-
_f_ I
--¡--
I
-+¡-
I
I
-rL- --&.ffi -..L-
I
I
n-¡--
I
I
I
I
I
.¡Que
bello angel¡to! Coforéalo bellísimo.
O
V
45
41. Aprestamiento: Une los puntos' pUedes hace['Uh''heFrnoso
mosaico armando el cohete que va al espacio.
/
I
l-'
I
I
I
I
ll
l
42. Aprestamiento: Une las rayitas.
I
I
I
¡
I
-T-
I
I
-T-
tll tl
-T-
I
un pino. ¿córno !o adornarías? coloréalo y ponlo a brillar,
pegándole rnuchas bambalinas,
43. Aprestamiento: Une lgqBu¡tos¡."';* ':,'ii. ';,.
';'i' ' ;'
i. ,...
Un pá;iaro, pequeño qué'pintarás', de:annari|ló-tV"6f''s
grandb lo pintarás de marrén, cada uno en su nube.
I
./4.
s 1.-
i.1- >
i
d;t.J¡w{Ac-.ii@aÉaÉ6*'.ffi
44. Aprestamiento: Une las rayitas.
I
I
I
I
I
I
I
I
-T-
I
-T-
I
I
I
I
I
I
I
I
une las rayitas. Luego termínala según lo que más te
agrade: Coloreada o rellenada.
I
_ ,./
.-%-/-
48. Aprestamiento: Une las rayitas.
colorea la botella, hasta donde tú creas que llega el líquido:
poquito, medio o llena.
/
/
/
,,
/
./
/
"/
/
/
r'
./
/
,/
2
/
/
/
53.
i
49. Aprestamiento: Une ¡es Puntos.
¿Cuántos niños? ¿Cuántos Patos?
,o
()
I
(d )
I
. /--
t- /
l-
tt
a
a- - - - -
It
t
a- - - - -
,l
50. Aprestamiento. Une las rayitas.
//
YV
,/ ,/
/
T t
X
,/
t
I
j
I
I
l
I
1
i
I
i
I
,
I
I
T
I
!
__./.___ _ _- _-_-__ / _
hiaciendo un Iindo mosaico, ¿podrías reilenar este pececito?
51. Aprestamiento: U ne #o$irpuntobr*it {i .s}$n =-: i'"
Dibuja una
'1-
solo caso, de tu creatividad.
.." ,,.-'' t't' ¡
- --..
t
a
'.? a
a
o
a
it
*'., t ..Y .
l'l;,<¿ : ;::¡',,:;:ii.$^i S
.f'
1
",/
,'r l'-r ,'¡ {.¡
riitBnrrt nfrfli
o
o
'- :'56 'i
52. Aprestamiento. Une las rayitas.
t--- t--- t---
),.
Colorea el payaso y completa con más adornos de
carnaval.
53. Aprestamiento: Une lespgtltosii t,i* [^i
: - i .:';;'- l'' i;J' i
Una nube y un sol, ¿cuántos
^" -elemento*s son?
'''l
I
I
t--
54. Aprestamiento: Une las rayitas y los puntos.
Colorea la máscara según tu imaqinación.
59i
55. Aprestam:i:entb: U rle losi pu'nto-s. I
a o _.
.
-
' !!
-
¡oo
Vas aprendiendo poco a poco . ¿Cuántas casas son?
fl ,
I
/
t-- i.
I
./*i
rl
t
f
/
!--.
./-
,l
I
/
!--.
. -/-
rl
I
I
I
./
./-
rl
I
I
/
!--.
6b
56. Aprestamiento: Une las rayitas.
I
I
I
I
(
/'-'
¡Qué florero tan bello! futueve tu creyón pa're1ito y sin salirte...
Te quedará más lindo
'?'
58. ABrestamiento: Une las rayitas.
y'¿
(¡
,t
tf
I
l,
tl
Une las rayitas e ilumina con hermosa colorido, la tinita y
los dos sabores de helado que sostiene.
/-r
,//
/ I
--.
62. Aprestamiento: Une las rayitas.
¡
I
I
)i
I
//¡
./
¡Qué hermosa franela!
¿Qué técnica usarías para colorearla y embellecerla?
-+e
63. Aprestamiento: Une los puntos. ¿ Cuántos niños son?
oa¡l
tta
aa
a
a
a
laco
tta
oa
a
a
a
¡laa
tQa
aa
o
a
a
a
ao
a
o a aa aa
a
a'
a
a a aaaa
oa¡¡
tta
.O
a
a
a
a
ao
a
a a aa aa
a
¡o
a
a a oa aa
r oo l l¡ o o¡ a'¡
aa
aa
a
t
aa
aa
a
a
O¡
aa
a
a
ao
ta
a
t
a
a
a
a aaa a
a
a
O
l aaa a
a
a
a
a aaa a
a
a
a
a aaa a
-t' !
a
aaa aaa aao
a
aaa
68
64. tr las rayitas y coforea parejito para que no se vea el
color def papel,
Aprestamiento: Une las ravitas.
7T7---
!!
''-"'*"*'F-E--
,,?
//
ttl
l
q¡
65. r/
,.-*,-*--.-.,.*=. --/-, ,.--'.,--^'t*+--
/ / a
q&.
I
ü
,t
É
I
q
I
2
;
-l . , =,,,-*.-*t-,
f
f
':'u
I
I
f6 frfrt *e- *rr #f,tffi ffief ltiisn+''
I "' - ' r : ' ,. l.
t ', .$*qsq lgh¡ u*i'+n
¡
I
r-/l
', I
,,
-/
,,/ -¿
/ ' t
-/
':j
mina el dos y colofea estas bellas flores.
I
I
Termina el
-f,- ¡
a
6.¡40 n,
66. Aprestamiento: Une las rayitas.
rlrl
ll¡t
un lindo tobo de playa. Dale briilo con tus creyones de cera.
'f