4
•Descargar como ODP, PDF•
0 recomendaciones•8 vistas
A
ae06Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) ofrecen varias ventajas para el aprendizaje como una mayor motivación de los estudiantes, aprendizaje colaborativo y flexibilidad en los estudios, así como el desarrollo de habilidades como la búsqueda de información, expresión creativa y aprendizaje autónomo en menor tiempo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Ventajas y Desventajas del Uso de las Tics
El documento discute las ventajas y desventajas del uso de la tecnología en la educación. Entre las ventajas se encuentran el fomento de la motivación, la interacción continua, el desarrollo de la iniciativa y el aprendizaje a partir de los errores. También mejora la comunicación, el aprendizaje cooperativo y las habilidades de búsqueda de información. Sin embargo, también puede provocar distracciones, aislamiento, problemas de visión y falta de conocimiento sobre los lenguajes tecnológicos.
Patricia salazar
La Internet ofrece acceso a gran cantidad de información gráfica y multimedia, pero también presenta desafíos como información falsa u obsoleta, falta de conocimientos sobre diferentes formatos como audiovisuales e hipertextuales, y contenidos limitados en español. Además, requiere actualizaciones constantes de equipos y software, lo que conlleva altos costos e inseguridad.
Aprendizaje
Este documento describe los objetivos y elementos clave del aprendizaje autónomo, incluyendo el uso de tecnología e instrumentos para superar el analfabetismo funcional, aprender de manera autónoma e investigativa a través de contenido significativo y pertinente, y desarrollar habilidades como pensar de manera independiente, innovar, tomar decisiones y argumentar con evidencia.
Las tic
El documento describe las ventajas y desventajas del aprendizaje digital. Entre las ventajas se encuentran el aprendizaje cooperativo, el desarrollo de habilidades de búsqueda de información y la mejora de la expresión creativa. Las desventajas incluyen distracciones, dispersión, información no fiable y aprendizajes superficiales.
Rubrica de impactos
El documento discute los posibles impactos de la tecnología en el desarrollo de los niños. Señala que el exceso de tiempo frente a pantallas como videojuegos y tabletas puede causar pérdida de conciencia de la realidad y afectar el desarrollo del lenguaje y la creatividad. También menciona que el uso excesivo de la tecnología puede exponer a los niños a más intimidación y abusos. Sin embargo, cuando se usa de manera moderada y para fines educativos, la tecnología puede contrib
Presentacion de impress
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Menciona que el computador es protagonista de las TIC y herramientas como Prezi, Animoto, Timerime y Glitefy son utilizadas. También destaca ventajas como la motivación e interacción, y desventajas como la adicción y aislamiento.
Aprendizaje autonomo
El documento describe el proceso de aprendizaje autónomo, incluyendo consultar, estudiar e investigar; tener control sobre el propio aprendizaje; y dialogar y expresarse de forma oral y escrita. También menciona herramientas como aulas virtuales, materiales textuales y audiovisuales, y discusiones grupales que facilitan el aprendizaje autónomo. Los factores clave para el aprendizaje autónomo incluyen la motivación, conocimientos previos, habilidades cognitivas, aprendizaje auto dirigido, hábitos acadé
Las tics
El documento lista las ventajas e inconvenientes del uso de las tecnologías digitales en el aprendizaje. Entre las ventajas se encuentran el fomento de la motivación, la interacción continua, el desarrollo de la iniciativa y el aprendizaje cooperativo. Entre los inconvenientes figuran la distracción, la dispersión, la pérdida de tiempo, el acceso a información no fiable y los problemas de salud como el cansancio visual.
Recomendados
Ventajas y Desventajas del Uso de las Tics
El documento discute las ventajas y desventajas del uso de la tecnología en la educación. Entre las ventajas se encuentran el fomento de la motivación, la interacción continua, el desarrollo de la iniciativa y el aprendizaje a partir de los errores. También mejora la comunicación, el aprendizaje cooperativo y las habilidades de búsqueda de información. Sin embargo, también puede provocar distracciones, aislamiento, problemas de visión y falta de conocimiento sobre los lenguajes tecnológicos.
Patricia salazar
La Internet ofrece acceso a gran cantidad de información gráfica y multimedia, pero también presenta desafíos como información falsa u obsoleta, falta de conocimientos sobre diferentes formatos como audiovisuales e hipertextuales, y contenidos limitados en español. Además, requiere actualizaciones constantes de equipos y software, lo que conlleva altos costos e inseguridad.
Aprendizaje
Este documento describe los objetivos y elementos clave del aprendizaje autónomo, incluyendo el uso de tecnología e instrumentos para superar el analfabetismo funcional, aprender de manera autónoma e investigativa a través de contenido significativo y pertinente, y desarrollar habilidades como pensar de manera independiente, innovar, tomar decisiones y argumentar con evidencia.
Las tic
El documento describe las ventajas y desventajas del aprendizaje digital. Entre las ventajas se encuentran el aprendizaje cooperativo, el desarrollo de habilidades de búsqueda de información y la mejora de la expresión creativa. Las desventajas incluyen distracciones, dispersión, información no fiable y aprendizajes superficiales.
Rubrica de impactos
El documento discute los posibles impactos de la tecnología en el desarrollo de los niños. Señala que el exceso de tiempo frente a pantallas como videojuegos y tabletas puede causar pérdida de conciencia de la realidad y afectar el desarrollo del lenguaje y la creatividad. También menciona que el uso excesivo de la tecnología puede exponer a los niños a más intimidación y abusos. Sin embargo, cuando se usa de manera moderada y para fines educativos, la tecnología puede contrib
Presentacion de impress
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Menciona que el computador es protagonista de las TIC y herramientas como Prezi, Animoto, Timerime y Glitefy son utilizadas. También destaca ventajas como la motivación e interacción, y desventajas como la adicción y aislamiento.
Aprendizaje autonomo
El documento describe el proceso de aprendizaje autónomo, incluyendo consultar, estudiar e investigar; tener control sobre el propio aprendizaje; y dialogar y expresarse de forma oral y escrita. También menciona herramientas como aulas virtuales, materiales textuales y audiovisuales, y discusiones grupales que facilitan el aprendizaje autónomo. Los factores clave para el aprendizaje autónomo incluyen la motivación, conocimientos previos, habilidades cognitivas, aprendizaje auto dirigido, hábitos acadé
Las tics
El documento lista las ventajas e inconvenientes del uso de las tecnologías digitales en el aprendizaje. Entre las ventajas se encuentran el fomento de la motivación, la interacción continua, el desarrollo de la iniciativa y el aprendizaje cooperativo. Entre los inconvenientes figuran la distracción, la dispersión, la pérdida de tiempo, el acceso a información no fiable y los problemas de salud como el cansancio visual.
Expo tic´s
El documento describe algunas ventajas y desventajas del aprendizaje digital. Entre las ventajas se encuentran el desarrollo de habilidades de búsqueda de información, mejora de la expresión creativa y el acceso fácil a muchos recursos. Sin embargo, también plantea posibles distracciones, aprendizajes incompletos y dependencia de otros.
Qué son las tic
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información. Las TIC conforman un sistema integrado por telecomunicaciones, informática y tecnología audiovisual. El uso amplio de las TIC ha traído un cambio importante en la economía mundial al añadir un nuevo factor estratégico para generar riqueza.
Rubrica
El documento discute algunos posibles impactos de la tecnología en los niños. Señala que el uso excesivo de dispositivos como videojuegos y tabletas puede causar que los niños pierdan contacto con la realidad, afectar su desarrollo del lenguaje y la creatividad. También puede exponerlos a más intimidación. No obstante, el documento también reconoce que la tecnología puede usarse de manera positiva para que los niños accedan a información que contribuya a su aprendizaje, y para comunicarse en caso de emer
Infografía
El documento describe las nuevas tecnologías en la educación como la hipermedia, Internet, realidad virtual y comunicaciones por satélite, y discute sus ventajas como permitir una gran cantidad de información en poco tiempo, flexibilidad en los estudios, mayor acceso a entornos educativos, y su potencial para promover el aprendizaje cooperativo y la creatividad. También reconoce posibles desventajas como la saturación informativa, cansancio visual, aprendizajes superficiales, aislamiento, distracciones y dispersión, e información no fiable.
Conclusiones el plagio en internet
El documento presenta las conclusiones de un debate sobre el plagio en Internet realizado por estudiantes de un diplomado en educación a distancia. Discuten que el plagio viola los derechos de autor y la ética, y se ha facilitado con Internet aunque también hay más herramientas para detectarlo. Más del 80% de estudiantes admiten haber plagiado y dejan rastros en sus copias y pegas. Para prevenirlo, recomiendan fomentar la creatividad, el análisis crítico y el uso de herramientas de dete
Material multimedia
El material multimedia se refiere a cualquier objeto que utiliza múltiples formatos de contenido como video, texto, audio e imágenes. Sirve para mejorar la capacitación y desarrollar materiales interactivos mediante la integración de diferentes elementos. Proporciona información de manera flexible y adaptable al usuario a través de diálogos e interacción, ahorrando tiempo y dinero. Sin embargo, también puede presentar desventajas como información incompleta o problemas técnicos.
Estudio virtual
Este documento describe los elementos clave del aprendizaje autónomo, incluyendo la capacidad de establecer estrategias para optimizar el aprendizaje, adquirir habilidades e información de manera independiente mediante el acceso a fuentes tecnológicas y la capacidad de discriminar información a través de un enfoque de prueba y error sin depender de un tutor.
Tarea 3
Este documento presenta información sobre recursos didácticos y el uso de Internet en educación. Define recursos didácticos pretecnológicos y tecnológicos, e incluye ejemplos como libros, pizarras y medios audiovisuales. También describe servicios de Internet como correo electrónico y videoconferencia, así como riesgos como virus, estafas y juegos compulsivos. Finalmente, ofrece recomendaciones para padres, docentes y bibliografía.
Info-competencias para procesos de aprendizaje e investigación
Este documento presenta una charla sobre las competencias informacionales para procesos de aprendizaje e investigación. Explica conceptos clave como conocimiento e información, y procesos informativos. Identifica tres tipos de necesidades de información: toma de decisiones, aprendizaje/investigación y entretenimiento. Luego describe nueve habilidades informativas clave como comprender la estructura del conocimiento, determinar necesidades de información, buscar información de manera efectiva, analizar y evaluar información, organizar información, integrar y utilizar información
Recursos educativos y medios didácticos
El documento describe diferentes tipos de recursos y medios didácticos que pueden utilizarse en la enseñanza, incluyendo materiales pretecnológicos como libros y pizarras, así como medios tecnológicos como videos e Internet. También discute los beneficios y riesgos del uso de estas herramientas, y ofrece recomendaciones para que los padres y maestros promuevan un uso seguro y efectivo de la tecnología en el aprendizaje.
Cynthia jiménez segura, tarea 2
Se recomienda el uso de medios didácticos para crear ambientes de aprendizaje porque los estudiantes retienen más información cuando utilizan más sentidos y aplican lo aprendido, reteniendo hasta un 90% si ven y realizan una tarea. Los medios permiten experiencias que no se olvidan fácilmente y desarrollan habilidades.
Tarea n°2 presentación en power point
Este documento discute el uso de medios didácticos y recursos tecnológicos en la educación. Explica que los medios didácticos motivan a los estudiantes y facilitan la presentación de información de manera dinámica. Describe varios tipos de medios como pre-tecnológicos, tecnológicos, audiovisuales e informáticos. También discute riesgos del uso ineficiente de Internet y ofrece recomendaciones para padres, docentes y estudiantes.
Rubrica de tecnología
La rubrica evalúa una presentación tecnológica con precisión de contenido básica pero alto interés y conocimiento del material. La presentación y manejo del tiempo son básicos pero la navegación y uso de medios tecnológicos para presentar información son altos, con calidad de trabajo general básica.
Info-Tecnologia
Info-Tecnologia
Se define como una cultura de trabajo basada en un grupo de sofisticadas herramientas de navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital. Su utilización se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y forma parte de la cultura básica de las actuales generaciones como elemento consustancial de la vida social.
La Tecnología de la Información (o ‘Infotech’) es un término general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, y/o esparcir información.
Generaciones de Tecnologia educativa
El documento describe las cuatro generaciones de tecnología educativa: 1) enseñanza por correspondencia en los siglos XIX-XX utilizando imprenta y correo, 2) enseñanza multimedia en el siglo XX usando radio, TV y casetes, 3) enseñanza telemática en los 1980s integrando telecomunicaciones e informática, y 4) enseñanza vía internet a partir de los 1990s usando el modelo flexible de aprendizaje del mundo en línea.
Producto1
El documento discute el papel de las TIC en el proceso de alfabetización inicial. Señala que las TIC pueden favorecer la innovación del maestro y el uso de nuevas estrategias, manteniendo a los estudiantes atentos. Las principales problemáticas de incorporar las TIC incluyen la distracción, poco uso de la escritura a mano, y mal trazo de las letras. El documento también lista los beneficios y problemas de usar las TIC, como que son motivadoras e interactivas pero también pueden ser distractoras y saturar la
ngrdsolorzano
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre las ventajas se encuentran la motivación de los estudiantes, el aprendizaje cooperativo, el desarrollo de habilidades de búsqueda de información y el acceso a gran cantidad de información. Entre las desventajas se incluyen las distracciones que provocan, los aprendizajes superficiales y la dependencia de los demás.
Ingrid 8c
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre las ventajas se encuentran la motivación de los estudiantes, el aprendizaje cooperativo, el desarrollo de habilidades de búsqueda de información y el acceso a gran cantidad de información. Entre las desventajas se incluyen las distracciones que provocan las TIC, los aprendizajes superficiales y la dependencia de otros.
1
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son recursos y herramientas como computadoras, teléfonos, televisores y consolas que se usan para procesar, administrar y compartir información. Actualmente las TIC ofrecen servicios importantes como correo electrónico, banca en línea y comercio electrónico. Por esta razón, las TIC se han integrado fácilmente en diversos ámbitos como la educación.
6
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) se caracterizan por ser innovadoras y creativas al dar acceso a nuevas formas de comunicación, benefician principalmente al área educativa al hacerla más accesible y dinámica, y son temas de debate público y político debido a que su utilización implica un futuro prometedor.
Anahyea
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre diferentes temas tecnológicos. La primera pregunta menciona dos ventajas de la aplicación Prezi: permite mostrar elementos de forma atractiva con movimiento y reproducir videos dentro de las presentaciones. La segunda pregunta señala que Dropbox permite compartir archivos de cualquier formato. La tercera pregunta ofrece consejos para obtener buenas fotografías como no alejarse demasiado del objeto y utilizar el flash aunque haya luz. La cuarta pregunta menciona cinco elementos para realizar animaciones en
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Expo tic´s
El documento describe algunas ventajas y desventajas del aprendizaje digital. Entre las ventajas se encuentran el desarrollo de habilidades de búsqueda de información, mejora de la expresión creativa y el acceso fácil a muchos recursos. Sin embargo, también plantea posibles distracciones, aprendizajes incompletos y dependencia de otros.
Qué son las tic
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información. Las TIC conforman un sistema integrado por telecomunicaciones, informática y tecnología audiovisual. El uso amplio de las TIC ha traído un cambio importante en la economía mundial al añadir un nuevo factor estratégico para generar riqueza.
Rubrica
El documento discute algunos posibles impactos de la tecnología en los niños. Señala que el uso excesivo de dispositivos como videojuegos y tabletas puede causar que los niños pierdan contacto con la realidad, afectar su desarrollo del lenguaje y la creatividad. También puede exponerlos a más intimidación. No obstante, el documento también reconoce que la tecnología puede usarse de manera positiva para que los niños accedan a información que contribuya a su aprendizaje, y para comunicarse en caso de emer
Infografía
El documento describe las nuevas tecnologías en la educación como la hipermedia, Internet, realidad virtual y comunicaciones por satélite, y discute sus ventajas como permitir una gran cantidad de información en poco tiempo, flexibilidad en los estudios, mayor acceso a entornos educativos, y su potencial para promover el aprendizaje cooperativo y la creatividad. También reconoce posibles desventajas como la saturación informativa, cansancio visual, aprendizajes superficiales, aislamiento, distracciones y dispersión, e información no fiable.
Conclusiones el plagio en internet
El documento presenta las conclusiones de un debate sobre el plagio en Internet realizado por estudiantes de un diplomado en educación a distancia. Discuten que el plagio viola los derechos de autor y la ética, y se ha facilitado con Internet aunque también hay más herramientas para detectarlo. Más del 80% de estudiantes admiten haber plagiado y dejan rastros en sus copias y pegas. Para prevenirlo, recomiendan fomentar la creatividad, el análisis crítico y el uso de herramientas de dete
Material multimedia
El material multimedia se refiere a cualquier objeto que utiliza múltiples formatos de contenido como video, texto, audio e imágenes. Sirve para mejorar la capacitación y desarrollar materiales interactivos mediante la integración de diferentes elementos. Proporciona información de manera flexible y adaptable al usuario a través de diálogos e interacción, ahorrando tiempo y dinero. Sin embargo, también puede presentar desventajas como información incompleta o problemas técnicos.
Estudio virtual
Este documento describe los elementos clave del aprendizaje autónomo, incluyendo la capacidad de establecer estrategias para optimizar el aprendizaje, adquirir habilidades e información de manera independiente mediante el acceso a fuentes tecnológicas y la capacidad de discriminar información a través de un enfoque de prueba y error sin depender de un tutor.
Tarea 3
Este documento presenta información sobre recursos didácticos y el uso de Internet en educación. Define recursos didácticos pretecnológicos y tecnológicos, e incluye ejemplos como libros, pizarras y medios audiovisuales. También describe servicios de Internet como correo electrónico y videoconferencia, así como riesgos como virus, estafas y juegos compulsivos. Finalmente, ofrece recomendaciones para padres, docentes y bibliografía.
Info-competencias para procesos de aprendizaje e investigación
Este documento presenta una charla sobre las competencias informacionales para procesos de aprendizaje e investigación. Explica conceptos clave como conocimiento e información, y procesos informativos. Identifica tres tipos de necesidades de información: toma de decisiones, aprendizaje/investigación y entretenimiento. Luego describe nueve habilidades informativas clave como comprender la estructura del conocimiento, determinar necesidades de información, buscar información de manera efectiva, analizar y evaluar información, organizar información, integrar y utilizar información
Recursos educativos y medios didácticos
El documento describe diferentes tipos de recursos y medios didácticos que pueden utilizarse en la enseñanza, incluyendo materiales pretecnológicos como libros y pizarras, así como medios tecnológicos como videos e Internet. También discute los beneficios y riesgos del uso de estas herramientas, y ofrece recomendaciones para que los padres y maestros promuevan un uso seguro y efectivo de la tecnología en el aprendizaje.
Cynthia jiménez segura, tarea 2
Se recomienda el uso de medios didácticos para crear ambientes de aprendizaje porque los estudiantes retienen más información cuando utilizan más sentidos y aplican lo aprendido, reteniendo hasta un 90% si ven y realizan una tarea. Los medios permiten experiencias que no se olvidan fácilmente y desarrollan habilidades.
Tarea n°2 presentación en power point
Este documento discute el uso de medios didácticos y recursos tecnológicos en la educación. Explica que los medios didácticos motivan a los estudiantes y facilitan la presentación de información de manera dinámica. Describe varios tipos de medios como pre-tecnológicos, tecnológicos, audiovisuales e informáticos. También discute riesgos del uso ineficiente de Internet y ofrece recomendaciones para padres, docentes y estudiantes.
Rubrica de tecnología
La rubrica evalúa una presentación tecnológica con precisión de contenido básica pero alto interés y conocimiento del material. La presentación y manejo del tiempo son básicos pero la navegación y uso de medios tecnológicos para presentar información son altos, con calidad de trabajo general básica.
Info-Tecnologia
Info-Tecnologia
Se define como una cultura de trabajo basada en un grupo de sofisticadas herramientas de navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital. Su utilización se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y forma parte de la cultura básica de las actuales generaciones como elemento consustancial de la vida social.
La Tecnología de la Información (o ‘Infotech’) es un término general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, y/o esparcir información.
Generaciones de Tecnologia educativa
El documento describe las cuatro generaciones de tecnología educativa: 1) enseñanza por correspondencia en los siglos XIX-XX utilizando imprenta y correo, 2) enseñanza multimedia en el siglo XX usando radio, TV y casetes, 3) enseñanza telemática en los 1980s integrando telecomunicaciones e informática, y 4) enseñanza vía internet a partir de los 1990s usando el modelo flexible de aprendizaje del mundo en línea.
Producto1
El documento discute el papel de las TIC en el proceso de alfabetización inicial. Señala que las TIC pueden favorecer la innovación del maestro y el uso de nuevas estrategias, manteniendo a los estudiantes atentos. Las principales problemáticas de incorporar las TIC incluyen la distracción, poco uso de la escritura a mano, y mal trazo de las letras. El documento también lista los beneficios y problemas de usar las TIC, como que son motivadoras e interactivas pero también pueden ser distractoras y saturar la
ngrdsolorzano
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre las ventajas se encuentran la motivación de los estudiantes, el aprendizaje cooperativo, el desarrollo de habilidades de búsqueda de información y el acceso a gran cantidad de información. Entre las desventajas se incluyen las distracciones que provocan, los aprendizajes superficiales y la dependencia de los demás.
Ingrid 8c
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre las ventajas se encuentran la motivación de los estudiantes, el aprendizaje cooperativo, el desarrollo de habilidades de búsqueda de información y el acceso a gran cantidad de información. Entre las desventajas se incluyen las distracciones que provocan las TIC, los aprendizajes superficiales y la dependencia de otros.
La actualidad más candente (18)
Info-competencias para procesos de aprendizaje e investigación
Info-competencias para procesos de aprendizaje e investigación
Destacado
1
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son recursos y herramientas como computadoras, teléfonos, televisores y consolas que se usan para procesar, administrar y compartir información. Actualmente las TIC ofrecen servicios importantes como correo electrónico, banca en línea y comercio electrónico. Por esta razón, las TIC se han integrado fácilmente en diversos ámbitos como la educación.
6
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) se caracterizan por ser innovadoras y creativas al dar acceso a nuevas formas de comunicación, benefician principalmente al área educativa al hacerla más accesible y dinámica, y son temas de debate público y político debido a que su utilización implica un futuro prometedor.
Anahyea
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre diferentes temas tecnológicos. La primera pregunta menciona dos ventajas de la aplicación Prezi: permite mostrar elementos de forma atractiva con movimiento y reproducir videos dentro de las presentaciones. La segunda pregunta señala que Dropbox permite compartir archivos de cualquier formato. La tercera pregunta ofrece consejos para obtener buenas fotografías como no alejarse demasiado del objeto y utilizar el flash aunque haya luz. La cuarta pregunta menciona cinco elementos para realizar animaciones en
2
Las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC) son la evolución de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que se distinguen por transformaciones que corrigen las deficiencias de sus predecesoras y por su capacidad de integrar diversas tecnologías para crear nuevas oportunidades.
Ntic´s características
Este documento describe cómo las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) están acelerando los procesos históricos y sociales. Las NTIC se centran en el procesamiento de información, lo que permite que los avances en una tecnología impulsen avances en todas las demás tecnologías y dimensiones de la sociedad. Además, la información es inmaterial y puede venderse repetidamente sin gastarla, y los principales efectos de la innovación tecnológica recaen más en los procesos que en los product
Sin título 1
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son recursos como computadoras, teléfonos y televisores que se usan para procesar y compartir información. Actualmente las TIC ofrecen servicios importantes como correo electrónico, banca en línea y comercio electrónico. Las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC) son una evolución de las TIC con características como bases de datos computarizadas, interactividad e influencia en procesos. Las TIC pueden usarse en
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
Turbocharge your online presence with SlideShare. We provide the best tips and tricks for succeeding on SlideShare. Get ideas for what to upload, tips for designing your deck and more.
Getting Started With SlideShare
SlideShare is a global platform for sharing presentations, infographics, videos and documents. It has over 18 million pieces of professional content uploaded by experts like Eric Schmidt and Guy Kawasaki. The document provides tips for setting up an account on SlideShare, uploading content, optimizing it for searchability, and sharing it on social media to build an audience and reputation as a subject matter expert.
Destacado (10)
Último
SERVICIOS DIGITALES EN EL PERÚ - LO QUE DEBES SABER-1.pdf
Servicios digitales tratamiento y aspectos tributarios
creditohipotecario del bcrp linnk app02.pptx
Crédito hipotecario en aplicación del ámbito laboral.
Del bcrp
La Comisión europea informa sobre el progreso social en la UE.
Bruselas confirma que el progreso social varía notablemente entre las regiones de la Unión Europea, y que los países nórdicos tienen un desempeño consistentemente mejor que el resto de los Estados miembros.
BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024 Ley de Emergencia
Antes de iniciar el contenido técnico de lo acontecido en materia tributaria estos últimos días de mayo; quisiera referirme a la importancia de una expresión tan sabia aplicable a tantas situaciones de la vida, y hoy, meritoria de considerar en el prefacio del presente análisis -
"no se extraña lo que nunca se ha tenido".
Con esta frase me quiero referir a las empresas que funcionan en las zonas de Iquique y Punta Arenas, acogidas a los beneficios de las zonas francas, y que, por ende, no pagan impuesto de primera categoría. En palabras técnicas estas empresas no mantienen saldos en sus registros SAC, y por ello, este nuevo Impuesto Sustitutivo, sin duda, es una tremenda y gran noticia.
Lo mismo se puede extender a las empresas que por haber aplicado beneficios de reinversión sumado a las ventajas transitorias de la menor tasa de primera categoría pagada; me refiero a las pymes en su mayoría. Han acumulado un monto de créditos menor en su registro SAC.
En estos casos, no es mucho lo que se tiene que perder.
Lo interesante, es que este ISRAI nace desde un pago efectivo de recursos, lo que exigirá a las empresas evaluar muy bien desde su posición financiera actual, y la planificación de esta, en un horizonte de corto plazo, considerar las alternativas que se disponen.
El 15 de mayo de 2024, el Congreso aprobó el proyecto de ley que “crea un Fondo de Emergencia Transitorio por incendios y establece otras medidas para la reconstrucción”, el cual se encuentra en las últimas etapas previo a su publicación y posterior entrada en vigencia.
Este proyecto tiene por objetivo establecer un marco institucional para organizar los esfuerzos públicos, con miras a solventar los gastos de reconstrucción y otras medidas de recuperación que se implementarán en la Región de Valparaíso a raíz de los incendios ocurridos en febrero de 2024.
Dentro del marco de “otras medidas de reconstrucción”, el proyecto crea un régimen opcional de impuesto sustitutivo de los impuestos finales (denominado también ISRAI), con distintas modalidades para sociedades bajo el régimen general de tributación (artículo 14 A de la ley sobre Impuesto a la Renta) y bajo el Régimen Pyme (artículo 14 D N° 3 de la ley sobre Impuesto a la Renta).
Para conocer detalles revisa nuestro artículo completo aquí BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024.
Por Claudia Valdés Muñoz cvaldes@bbsc.cl +56981393599
SEGUROS Y FIANZAS EN EL COMERCIO INTERNACIONAL
Descripción de los seguros y las fianzas utilizadas en el comercio internacional
DIM declaracion de importacion de mercancias .pdf
vehiculo importado desde pais extrajero contien documentos respaldados como ser la factura comercial de importacion un seguro y demas tambien indica la partida arancelaria que deb contener este vehículo 3. La importadora PARISBOL TRUCK IMPORT SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA perteneciente a Bolivia, trae desde CHILE , un vehículo Automóvil con un número de ruedas de 6 Número del chasis YV2RT40A0HB828781 De clase tractocamión, con dos puertas . El precio es de 35231,46 dólares, la importadora tiene los siguientes datos para el cálculo de sus costos:
• Flete de $ 1500 por contenedor
• El deducible es de 10 % de la SA y la prima neta de 0.02% de la SA
• ARANCEL DE IMPORTACIÓN 20% • ALMACÉN ADUANERO 1.5%
• DESPACHO ADUANERO 2.1%
• IVA 14.94%
• PERCEPCIÓN 0.3%
• OTROS GASTOS DE IMPORTACIÓN $US
• Derecho de emisión 4.20
• Handling 58 • Descarga 69
• Servicios aduana 30
• Movilización de carga 70.10
• Transporte interno 150
• Gastos operativos 70
• Otros gastos 100 • Comisión agente de 0.05% CIF
GASTOS FINANCIEROS o GASTOS APERTURA DE L/C (0.3 % FOB) o Intereses proveedor $ 1050 CALULAR:
i) El valor FOB
j) hallar la suma asegurada de la mercancía y la prima neta que se debe pagar a la compañía aseguradora, y el valor CIF
k) El total de derechos e impuestos
l) El costo total de importación y el factor
m) El costo unitario de importación de cada alfombra en $us y Bs. (tipo de cambio: Bs.6.85)
Desafíos del Habeas Data y las nuevas tecnología enfoque comparado Colombia y...
El artículo aborda los desafíos del Habeas Data en el marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC), comparando las legislaciones de Colombia y España. Desde la Declaración de los Derechos del Hombre en 1948 hasta la implementación del Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) en Europa, la protección de la privacidad ha ganado importancia a nivel mundial. El objetivo principal del artículo es analizar cómo las legislaciones de Colombia y España abordan la protección de datos personales, comparando sus enfoques normativos y evaluando la eficacia de sus marcos legales en el contexto de la digitalización avanzada. Se hace uso de un enfoque mixto que combina análisis cualitativo detallado de documentos legales y cuantitativo descriptivo para comparar la prevalencia de ciertos principios en las normativas. Los hallazgos indican que España ha establecido un marco legal robusto y detallado desde 1978, alineándose con las directrices de la UE y el GDPR, mientras que Colombia, aunque ha progresado con leyes como la Ley 1581 de 2012, todavía podría beneficiarse de adoptar aspectos del régimen europeo para mejorar su protección de datos. Este análisis subraya la importancia de las reformas legales y políticas en la protección de datos, crucial para asegurar la privacidad en una sociedad digital y globalizada.
Palabras clave: Avances tecnológicos, Derecho en la era digital, Habeas Data, Marco jurídico y Protección de datos personales.
El crédito y los seguros como parte de la educación financiera
El crédito y los seguros, son temas importantes para desarrollar en la ciudadanía capacidades que le permita identificar su capacidad de endeudamiento, los derechos y las obligaciones que adquiere al obtener un crédito y conocer cuáles son las formas de asegurar su inversión.
Presentación sobre la Teoría Económica de John Maynard Keynes
Presentación sobre la Teoría Económica de John Maynard Keynes
SEMINARIO PRACTICO DE AJUSTE POR INFLACION CONTABLE.pdf
Dotar de un instrumento para el conocimiento contable de los diferentes ajustes por inflacion que existen
Último (20)
SERVICIOS DIGITALES EN EL PERÚ - LO QUE DEBES SABER-1.pdf
SERVICIOS DIGITALES EN EL PERÚ - LO QUE DEBES SABER-1.pdf
FERIAS INTERNACIONALES DEL ESTADO PLURINACIONAL BOLIVIA
FERIAS INTERNACIONALES DEL ESTADO PLURINACIONAL BOLIVIA
Importancia-Seguridad-Social-en-Salud-y-Pensiones.pdf
Importancia-Seguridad-Social-en-Salud-y-Pensiones.pdf
La Comisión europea informa sobre el progreso social en la UE.
La Comisión europea informa sobre el progreso social en la UE.
Desafíos del Habeas Data y las nuevas tecnología enfoque comparado Colombia y...
Desafíos del Habeas Data y las nuevas tecnología enfoque comparado Colombia y...
El crédito y los seguros como parte de la educación financiera
El crédito y los seguros como parte de la educación financiera
exportacion e importacion de bolivia de productos tradicionales y no tradicic...
exportacion e importacion de bolivia de productos tradicionales y no tradicic...
258656134-EJERCICIO-SOBRE-OFERTA-Y-DEMANDA-pptx.pptx
258656134-EJERCICIO-SOBRE-OFERTA-Y-DEMANDA-pptx.pptx
Presentación sobre la Teoría Económica de John Maynard Keynes
Presentación sobre la Teoría Económica de John Maynard Keynes
DERECHO BANCARIO DIAPOSITIVA DE CARATER ESTUDIANTE
DERECHO BANCARIO DIAPOSITIVA DE CARATER ESTUDIANTE
SEMINARIO PRACTICO DE AJUSTE POR INFLACION CONTABLE.pdf
SEMINARIO PRACTICO DE AJUSTE POR INFLACION CONTABLE.pdf
4
- 1. Ventajas de las Tic´s Se presenta una mayor motivación Interacción con la tecnología Aprenden a partir de los errores Aprendizaje colaborativo Es desarrollada la habilidad de búsqueda y selección de la información Desarrolla la expresión y la creatividad Facilidad de acceso a muchos tipos de información Aprendizaje en menor tiempo Flexibilidad en los estudios Autonomía en el alumno