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Este documento presenta una bibliografía de 6 fuentes sobre gerencia. Fue elaborado por Yorman Pérez para su curso de Electiva II en la Escuela 45 de Ingeniería Industrial de la Universidad Santiago Mariño en Caracas, Venezuela el 21 de agosto de 2017.
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Este documento presenta la bibliografía de Carlos Pérez para su trabajo de julio de 2014 en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Fermín Toro. Incluye tres fuentes de referencia relacionadas con la gestión del talento, la evaluación del desempeño y la cultura organizacional.
Enlaces de la educacion
El documento lista varias páginas web sobre el tema de la educación. Incluye enlaces de Wikipedia, el Ministerio de Educación de Colombia y otras organizaciones como UNESCO que describen la importancia de la educación, sus objetivos y su papel en el desarrollo social. Las páginas están clasificadas entre motores de búsqueda como Google y Bing.
Baliabideen gida
Este documento proporciona recursos educativos en varias categorías como materiales diversos, juegos, educación especial, herramientas para docentes y diccionarios y enciclopedias. Incluye enlaces a sitios web que ofrecen estos tipos de recursos educativos en euskera para maestros y estudiantes.
Unidad I bravo jacobo
El documento presenta un resumen de las referencias bibliográficas utilizadas para un trabajo sobre la importancia del trabajo en equipo. Incluye tres enlaces a sitios web que explican conceptos como el trabajo en equipo, la unión para el éxito y la importancia de trabajar juntos.
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Este documento presenta una lista de referencias bibliográficas sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa. Las referencias incluyen artículos, libros y documentos de la UNESCO sobre temas como gestión de proyectos de tecnología educativa, especialidades en gestión de proyectos y marcos conceptuales para la gestión de proyectos.
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Este documento presenta una bibliografía de tres fuentes sobre herramientas en la reingeniería. La bibliografía incluye enlaces a sitios web que explican conceptos generales de reingeniería, diagrama de relaciones y lenguajes de modelado unificado (UML).
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
Este documento presenta un proyecto de tecnología educativa para la Universidad de Santander (UDES) como parte de los requisitos de una maestría en gestión de tecnología educativa. El documento incluye una bibliografía de recursos en línea relacionados con la agenda de aprendizaje, lecturas recomendadas y un mapa mental sobre el tema del proyecto de gestión.
Direcciones de interés
Este documento presenta un curso sobre la educación para el desarrollo desde la perspectiva del Programa de Acción Tutorial (PAT) que se llevará a cabo del 4 al 12 de septiembre de 2007 en el IES El Rincón. Incluye una lista de direcciones de internet de recursos relacionados con temas como la acción humanitaria, el desarrollo, la educación ambiental, el género, y los valores.
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Sitios Sobre Proyectos Educativos[1]
El documento proporciona enlaces a varios sitios web sobre proyectos educativos, sitios de ayuda metodológica para docentes, e información sobre formación en competencias. Los sitios cubren temas como proyectos educativos institucionales, ejemplos de trabajos, evaluación de aprendizajes, tecnologías de comunicación, y formación de docentes universitarios. También incluye enlaces sobre formación en competencias, gestión de competencias, y desarrollo de competencias pedagógicas.
Baliabide gida
El documento proporciona una lista de enlaces web sobre recursos educativos para diferentes grupos como profesores, estudiantes, familias y personas con necesidades educativas especiales. Los enlaces incluyen sitios sobre estrategias de enseñanza, materiales didácticos, pictogramas y recursos para padres. La mayoría de los enlaces son de páginas web del gobierno vasco y español sobre educación.
Parcial2 gomez adriana
Este documento presenta información sobre el segundo examen parcial de la asignatura Introducción a las TIC impartida en el otoño de 2014. Incluye un menú con recursos disponibles en internet como bibliotecas virtuales y bases de datos digitales, así como conceptos que serán evaluados en el examen parcial como redes sociales, Slideshare y herramientas para crear presentaciones como PowerPoint y Prezi. También presenta la descripción de un libro alojado en una biblioteca digital y la definición de algunos de los conceptos que serán incluid
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Este documento presenta información sobre el segundo examen parcial de Introducción a las TIC impartido en el otoño de 2014. Incluye un menú con recursos disponibles en Internet y bibliotecas virtuales, así como conceptos que serán evaluados en el examen. También proporciona detalles sobre una presentación en Slideshare que resume los contenidos del parcial.
Herramientas reingenieria
Este documento presenta las herramientas utilizadas en la reingeniería de procesos como el lenguaje UML para modelar los procesos actuales y futuros, diagramas como flujogramas y diagramas de actividades para representar gráficamente los procesos, y referencias bibliográficas de páginas web sobre UML, posicionamiento SEO y sistemas de información administrativa.
Recursos en red para trabajar la animación lectora.
Este documento lista varias páginas web dedicadas a la animación lectora en niños. Proporciona enlaces a recursos en línea de organizaciones educativas que ofrecen actividades y estrategias para fomentar el hábito y el placer de la lectura en estudiantes de primaria.
Recursos en la RED para trabajar el español.
Este documento proporciona una lista de recursos en internet para trabajar el español. Incluye enlaces a páginas con ejercicios gramaticales y de comprensión lectora, diccionarios, vocabulario y frases hechas en español. También recomienda una página educativa del gobierno de Aragón con contenidos interculturales.
Bases teóricas... Alejandra Castellano M-747
Este documento contiene 11 enlaces a recursos en línea sobre temas como el discurso televisivo, la retórica, la comunicación televisiva, la discriminación, la sexualidad y el liderazgo de la mujer. Los enlaces apuntan a artículos, libros, tesis y páginas web que proveen información sobre estos diferentes temas a nivel conceptual y teórico.
Biblografia
Este documento trata sobre la comunicación. Explica las clases de comunicación humana, los elementos de la comunicación y los fenómenos que pueden perturbar el proceso de comunicación. También define el lenguaje humano, sus funciones, la diferencia entre lenguaje y habla, los dialectos y las jergas. El documento contiene una introducción, bibliografía e índice de los temas tratados.
Criterios que intervienen en la selección de la tecnología educativa
Este documento presenta los criterios para seleccionar tecnología educativa para una asignatura de herramientas de tecnología educativa. Fue escrito por Alma Rosa Medina Hernández para el Dr. Juan de Jesús Alvarado Ortíz en la Maestría en Educación en la Marina Nacional el 8 de mayo de 2015 e incluye varios enlaces a recursos sobre el tema.
Dominios del internet titi
El documento lista varias páginas web agrupadas en diferentes categorías como empresas comerciales, instituciones educativas, organismos gubernamentales, recursos de desarrollo de internet y organizaciones diversas. También incluye una breve guía sobre las funciones básicas del navegador Google Chrome.
Spansk lektor - [Humsam-ILOS] Universitetet i Oslo
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Spansk. Lektorstudenter
Kurset gir en introduksjon til bruk av flere nettressurser som kan være nyttige i spanskundervisningen.
[http://www.ub.uio.no/kurs/programmer-emner/hf/bachelor/spansklektor/index.html] cuadro de andamiaje
en este cuadro se exponen las características de la investigación educativa desde el punto de vista de la pedagogía
Evaluacion interna
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Webquest web.2.0
Bienvenid@s a la Webquest sobre la Web 2.0. Esta es una actividad de investigación guiada para profundizar los conocimientos del grupo respecto a este tema y su aplicación dentro su vida estudiantil y personal.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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- 3. BIBLIOGRAFIAS • http://www.ucla.edu.ve/dac/Departamentos/Gerencia /materiales/GERENCIA%20unidad1.pdf • http://el-asistente-gerencial-y-la- gerencia.blogspot.com/2012/11/la-gerencia-y-sus- tipos.html • https://es.scribd.com/doc/110350803/EL-ARTE-Y-LA- CIENCIA-DE-LA-GERENCIA • http://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/g erenylider.shtml • https://es.wikipedia.org/wiki/Gerente • https://definicion.de/gerencia/