Este documento proporciona una introducción a Twitter, incluyendo definiciones clave, cómo crear una cuenta, configurar un perfil, agregar o eliminar contactos, y describir funciones como responder, retuitear y marcar como favoritos. Explica conceptos como hashtags, mensajes directos y menciones.
Descárgalo aquí http://beriodismo.net/preview/manual-basico-de-twitter/
Este manual tiene como objetivo que tengas las claves básicas para crear y gestionar un perfil de Twitter. Aprenderás a:
Crear un perfil.
Optimizarlo acorde con la imagen corporativa.
Publicar contenidos.
Sacarle el máximo partido.
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Crear un perfil.
Optimizarlo acorde con la imagen corporativa.
Publicar contenidos.
Sacarle el máximo partido.
Les figures de l’habiter dans les mondes virtuelsGehan Kamachi
Les figures de l’habiter dans les mondes virtuels.
Conférence donnée dans le cadre du colloque "A quoi nous engage le jeu ? », Bruxelles, 22 octobre 2016.
(animations du PPT manquantes)
Les figures de l’habiter dans les mondes virtuelsGehan Kamachi
Les figures de l’habiter dans les mondes virtuels.
Conférence donnée dans le cadre du colloque "A quoi nous engage le jeu ? », Bruxelles, 22 octobre 2016.
(animations du PPT manquantes)
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. Herramientas de comunicación y
colaboración: espacio 3.0, blogs y redes
sociales
Módulo 2. Blog y redes sociales
Tema 5. Difusión rápida información. Twitter
(Mayo 2016)
2. 2Agenda
Agenda
1. Introducción a Twitter
2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
3. 3Agenda
¿Dónde estamos?
1. Introducción a Twitter
2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
4. 4Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
1. Introducción a Twitter
• ¿Qué es twitter?
– Red social que permite estar en contacto con otras
personas / empresas / entidades “en tiempo real”
– Parecido a tener un BLOG pero … los “post” (entradas) solo
pueden tener 140 caracteres
• Los “post” en Twitter se llaman tweets
• Son actualizables en cada momento
– Con una cuenta eres productor y lector de otras personas
– Otra definición:
• Servicio online de comunicación
5. 5Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
1. Introducción a Twitter
• Seguir usuarios
– Cuando un usuario se subscribe a los tweets de otros
usuarios
• Se le denomina Seguir
• Los suscriptores se les llama Seguidores o Tweeps (‘Twitter’ +
‘peeps’)
– Por defecto Los mensajes son PUBLICOS
• Aunque se puede cambiar para que solo se difunda a los
seguidores
– ¿Desde donde puedo “twittear”?
• La web http://www.twitter.com
• Aplicaciones oficiales externas (Para Android / iPhone)
• Mediante SMS (en algunos países)
6. 6Agenda
¿Dónde estamos?
1. Introducción a Twitter
2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
7. 7Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
2. Glosario básico
• Glosario básico (I)
– Follower
• Seguidor, o persona suscrito mediante twitter al Twitter de otro
– Following
• Seguimos a… si hemos dado a “following” de alguien, entonces le
estamos siguiendo
– Tweet
• Tuit, tuiteo, twitt; Cada uno de los mensajes de hasta 140
caracteres que escribimos en nuestros twitters
– Tweetters o Twitteros
• Tuiteros; Fanáticos o usuarios normales de Twitter
8. 8Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
2. Glosario básico
• Glosario básico (II)
– Tweetup
• Reunión de Tweeters, bien sea una reunión “on-line” o en persona
– Twittear
• Acción de emitir Tweets en Twitter
– Twitter
• Llamamos Twitter al servicio en sí mismo
– @
• Símbolo que se coloca antes del nombre de un usuario
– # (HashTags)
• La “almohadilla” se utiliza para etiquetar los Tweets que tratan
sobre temas específicos y facilitar su búsqueda en Twitter
9. 9Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
2. Glosario básico
• Glosario básico (III)
– Avatar
• Imagen de cada usuario
– Block (bloquear)
• Es el acto de evitar que un usuario pueda ser tu seguidor
– Clientes de Twitter
• Conjunto de aplicaciones y extensiones que permiten Twittear
desde nuestro propio equipo / dispositivo
– Direct Messages (DM)
• Mensajes Directos que se envían entre usuarios. Son Privados.
– Favoritos
• Tweets que cada usuario considera mejores y de especial interés
10. 10Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
2. Glosario básico
• Glosario básico (IV)
– Followear
• Acto de seguir a otro usuario, convertirse en su Follower y
comenzar a recibir sus Tweets en tu timeline
– Follower (seguidores)
• Cada uno de los usuarios que te siguen en twitter
– Following (seguidos)
• Son los usuarios que sigues en Twitter
– Menciones
• Son cada uno de los Tweets en los que se incluye (menciona) tu
nombre de usuario
11. 11Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
2. Glosario básico
• Glosario básico (V)
– Reply
• Es un Tweet enviado directamente a ti
• Se utiliza la estructura: @NombreUsuario + tweet a enviar
• El usuario destino lo recibe en sus Menciones
– Retweet (RT)
• Son una forma de republicar un Tweet de alguno de los usuarios a
los que sigues y que consideres especialmente interesante
• Se mantiene la autoría del Tweet original
• Fórmula: RT + @UsuarioEmisor + Tweet interesante
– Timeline
• La página donde se muestran los Tweets que tu escribes y los de
los usuarios a los que sigues
12. 12Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
2. Glosario básico
• Glosario básico (VI)
– Trending Topics (temas populares)
• Son los temas más populares en cada momento en Twitter
• Aparecen en un desplegable y dan una idea de la importancia de
Twitter en la difusión de eventos y noticias
13. 13Agenda
¿Dónde estamos?
1. Introducción a Twitter
2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
14. 14Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
3. Creación de una cuenta
• Acceso a la web
– http://www.twitter.com
15. 15Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
3. Creación de una cuenta
• Confirmación del correo
– Tras el registro, se envía un correo de confirmación a la
cuenta de correo
– Se tiene que pulsar sobre el enlace en dicho correo para
confirmar la cuenta
– Tras confirmar, se nos redirige a la página principal de
Twitter, a tu Timeline
16. 16Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
3. Creación de una cuenta
• Nombre de Usuario
– Tras los pasos anteriores, se nos pedirá cual queremos que
sea nuestro nombre de usuario
• Se sugerirá uno
17. 17Agenda
¿Dónde estamos?
1. Introducción a Twitter
2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
18. 18Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
4. Configuración de la cuenta
• Cambiar la foto de Avatar o Perfil (I)
– Iniciamos la sesión en Twitter
– Para ello, hacemos clic sobre la pestaña de inicio de sesión
– Introducimos cuenta de correo / contraseña
19. 19Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
4. Configuración de la cuenta
• Cambiar la foto de Avatar o Perfil (II)
– En la pantalla de Twitter, pulsamos sobre nuestro icono, y
“Ver Perfil”;
– Y en nuestro perfil, cobre “Editar perfil”
– “Cambiar tu foto de perfil”
20. 20Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
4. Configuración de la cuenta
• Cambiar el diseño de tu cuenta de Twitter
– Mientras que estás editando el perfil, tienes otras
opciones como:
21. 21Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
4. Configuración de la cuenta
• Personalizar tu biografía, ubicación, …
– Descripción general de las 5 partes diferentes de un perfil
de Twitter y algunas prácticas recomendadas:
1. Tu @nombredeusuario
2. Tu foto de perfil
3. Tu biografía
4. Tu imagen de encabezado
5. Tu Tweet fijado
22. 22Agenda
¿Dónde estamos?
1. Introducción a Twitter
2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
23. 23Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
5. Agregar / eliminar personas
• A quién seguir (I)
– El cuadro “A quién seguir” te “sugiere” algunas
recomendaciones:
• Pulsamos sobre
– Mas opciones:
• Ver todo. Muestra mas opciones, y permite buscar:
24. 24Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
5. Agregar / eliminar personas
• A quién seguir (II)
– Mas opciones:
• Encontrar amigos
– Permite buscar entre nuestros contactos aquellos
que ya tienen Twitter y nos conecta con ellos
– Necesita permisos explícitos de acceso a nuestra
agenda
25. 25Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
5. Agregar / eliminar personas
• Recomendaciones para “difundir” nuestra cuenta
1. ¡Promociona el nombre de la cuenta en todas partes!
• Añadiendo un botón de seguimiento en la web
• Firma de correo electrónico
• Materiales de ofimática
• ….
2. Aprovecha la base de datos de “clientes” actuales
3. Busca palabras clave y etiquetas relacionadas con el
sector y tu audiencia
• Utilizalas para participar en conversaciones y llamar la atención
• Sigue a personas influyentes
4. Solicita Retweets a tus seguidores
26. 26Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
5. Agregar / eliminar personas
• Dejar de seguir
– Buscamos en la lista de los que estamos siguiendo,
pulsando sobre Siguiendo
– Y ahora, sobre el contacto que queramos, ponemos el
ratón sobre “Siguiendo”, y veremos que nos aparece
“Dejar de Seguir”:
27. 27Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
5. Agregar / eliminar personas
• Silenciar / Bloquear a seguidores
– En nuestro perfil, pinchamos sobre “Seguidores”
– Buscamos el que queremos silenciar / bloquear, y
pulsamos sobre la rueda de configuración Bloquear
28. 28Agenda
¿Dónde estamos?
1. Introducción a Twitter
2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
29. 29Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
6. Funciones de Twitter
• Responder
– Nos colocamos sobre el tweet que deseamos responder
– Pulsamos sobre la función Responder:
– Nos aparece la ventana que nos permite escribir el
mensaje (140 caracteres) seguido del nombre de usuario
de nuestro seguidor:
• Podemos insertar:
– Fotos
– GIF
– Encuestas
– Ubicación
Al acabar
pulsamos aqu
30. 30Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
6. Funciones de Twitter
• Retwittear
– Se utiliza cuando un tweet nos parece interesante y
queremos difundirlo entre nuestros seguidores
– Nos ubicamos sobre el Tweet que queremos retwittear, y
pulsamos sobre esa función:
– Nos aparece una ventana con el tweet que queremos
retwittear
• Podemos añadir un
comentario
31. 31Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
6. Funciones de Twitter
• Favoritos / Me gusta
– Se utiliza para remarcar un tweet que nos haya gustado
mucho
– Nos permite guardar un historial de todos aquellos tweets
que realmente sean importantes para nosotros
– Seleccionamos el tweet y pulsamos sobre el corazón:
– Podemos ver aquellos tweets que nos gustan, pulsando en
32. 32Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
6. Funciones de Twitter
• Enviar un primer tweet
– En nuestro timeline, aparece un campo “¿Qué está
pasando?”, ahí escribiremos el tweet:
– La ventana se amplía para permitir escribir e insertar
objetos (imágenes, GIF, encuestas y tu ubicación):
– Cuando hayamos acabado, pulsamos sobre Twitear
33. 33Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
6. Funciones de Twitter
• Identificar que tenemos nuevos tweets
– Los nuevos tweets aparecen en tu línea de tiempo al
principio
Tiempo que hace
Que se publicó este
tweet
Autor
34. 34Agenda
¿Dónde estamos?
1. Introducción a Twitter
2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
35. 35Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
7. Hashtag #
• ¿Qué es un #Hashtag?
– Son palabras o frases precedidas por el símbolo #
• Símbolo hash en inglés
– Es una forma de marcar o clasificar los mensajes de Twitter
• Permitiendo agruparlos alrededor de un tema común
– ¿Cómo se usa?
• Se añade el símbolo # a una palabra o frase relacionada dentro de
un tweet que estés escribiendo
• Esta palabra o frase es la que queramos Promover en la
comunidad
• En las frases, NO se utilizan espacios
– Ejemplos: #Elecciones26J, #TrumpVive, #ACDC, …
36. 36Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
7. Hashtag #
• Cómo enviar un Hashtag
– En la ventana de envío de un tweet, simplemente
escribimos el símbolo # (hash) precedido de la palabra o
frase a mencionar
– Tras publicarlo, si hacemos clic sobre el hashtag, se nos
muestra tweets que tienen el mismo hashtag
37. 37Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
7. Hashtag #
• Cómo buscar Hashtags
– Para encontrar hashtag y los tweets relacionados, vamos al
buscador, en la parte superior:
• Colocamos el símbolo # y el hashtag:
– Se muestra una lista de coincidencias, y pulsamos sobre la
que queramos
38. 38Agenda
¿Dónde estamos?
1. Introducción a Twitter
2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
39. 39Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
8. Mensajes directos
• Que son los mensajes directos
– Mensajes dirigidos a una sola persona
– No podemos agregar a nadie más
– Solo podemos enviar mensajes directos a nuestros
seguidores
– No son públicos
40. 40Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
8. Mensajes directos
• ¿Cómo se envían?
– Pulsamos sobre nuestros Seguidores
– Buscamos el seguidor y pinchamos sobre el icono de la
Rueda
– Pulsamos sobre “Enviar un mensaje directo”
– Se muestra una ventana para escribir el mensaje, y se
pulsa sobre Enviar
41. 41Agenda
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2. Glosario básico
3. Creación de una cuenta
4. Configurando la cuenta
5. Agregar/eliminar personas a tu cuenta
6. Funciones de Twitter
7. Hashtag #
8. Mensajes directos
9. Menciones
42. 42Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
9. Menciones
• ¿Qué son las menciones?
– Son mensajes de Twitter que incluyen el nombre de un
usuario en el cuerpo del mensaje
– Todas las personas mencionadas en el mensaje, así como
los seguidores de la persona que lo emitió podrán ver el
mensaje
– Se usan para que el usuario al que mencionamos sepa que
estamos hablando de él/ella o para dirigirnos a él/ella
preguntando o comentando algo
– El usuario en twitter se forma con el símbolo @ seguido
del nombre de la persona o usuario
43. 43Módulo 2. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
9. Menciones
• ¿Cómo hacer una Mención?
– Mejoremos el último tweet sobre la Universidad de Murcia
Mención
Hashtag
44. 44Módulo 1. Espacio 3.0. Tema 5. Twitter
Preguntas
¿Preguntas?
Jesús Damián Jiménez Re (jesusjr@um.es)