6. estructura de programas
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El documento describe los conceptos básicos de la programación orientada a objetos, incluyendo la definición de clases, atributos, métodos, objetos e invocación de métodos. Explica que una clase define el estado y comportamiento común a todos los objetos de esa clase a través de atributos y métodos, respectivamente. También cubre temas como el encapsulamiento, ocultamiento de información, acoplamiento débil y principio de acceso uniforme en POO.
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![Requisitos para un programa modular ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Las clases abstractas definen una abstracción que permite el polimorfismo y engloba objetos de distintos tipos, pero no pueden ser instanciadas directamente. Las subclases deben implementar todos los métodos abstractos. Las interfaces solo definen métodos sin implementación, y las clases que las implementan deben proveer la implementación de dichos métodos.
Interfaces en Java
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Herencia
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Clases abstractas e interfaces en java
This document discusses abstract classes and interfaces in Java. It states that an abstract class declares methods but does not implement them, and cannot be instantiated. An abstract method has no body. Abstract classes must have at least one abstract method. Interfaces are like abstract classes but all methods must be abstract, and classes implement interfaces. The document provides an example of an abstract Form class with abstract draw() method, extended by Circle and Rectangle classes which implement draw(). It also covers declaring abstract classes and interfaces, and extending interfaces similarly to inheriting classes.
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Cuestionario cevallos
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Clases abstractas e interfaces (AlexandraPerez)
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Java y-xml
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Programación Orientada a Objetos - herencia y polimorfismo
Este documento trata sobre herencia y polimorfismo en programación orientada a objetos. Explica que la herencia permite que las clases hereden atributos y métodos de otras clases, lo que permite la reutilización de código. También describe tipos de herencia como simple y múltiple, y modificadores de herencia. Finalmente, introduce el concepto de polimorfismo, que permite que los objetos se comporten de manera diferente dependiendo de su tipo en tiempo de ejecución.
Clases abstractas e interfaces
Una clase abstracta define comportamiento común para sus subclases pero no puede crear instancias, mientras que una interfaz define un contrato de métodos abstractos que clases concretas deben implementar. Ambos permiten modelar jerarquías de clases con comportamiento polimórfico.
Diagrama de clases
Este documento presenta los conceptos fundamentales de los diagramas de clases en UML, incluyendo las partes de un diagrama de clases, cómo modelar clases, atributos, operaciones, asociaciones, herencia y agregación. Explica que una clase representa un tipo de objeto, con sus atributos y comportamientos definidos, y cómo las relaciones entre clases como asociaciones y herencia permiten modelar sistemas complejos.
Interfaces en java
El documento explica las interfaces en Java, indicando que son clases abstractas cuyos métodos deben ser implementados por las clases que las usen. Detalla que las interfaces simulan herencia múltiple y permiten que una clase herede de múltiples interfaces. Finalmente, concluye que las interfaces definen lo que una clase puede hacer sin especificar cómo, y que son útiles para compartir características entre clases diferentes.
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Polimorfismo y Clases Abstractas
Algunas características y consideraciones acerca de herencias, clases abstractas, métodos abstractos y funciones polimórficas
Modelado con clases instancias
La presentación trata sobre lenguajes y técnicas avanzadas de computación, en particular sobre la orientación a objetos. Explica que una clase es un molde que define las características y comportamiento de un conjunto de objetos, y que un objeto es una instancia concreta de una clase. También describe los elementos básicos de una clase como atributos y métodos, y las relaciones entre clases como asociación, dependencia y herencia.
Conceptos básicos de programación orientada a objetos (poo)
CONCEPTOS BÁSICOS DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS (POO)
Dentro del perfil de egresado en licenciatura en informática se encuentra que éste debe propiciar proyectos investigativos que contribuyan a la solución de problemas de la comunidad educativa, es ahí donde este módulo proporcionará a los estudiantes tener una visión más amplia en cuanto al tema tecnológico y le permitirán crear proyectos más enriquecedores
09 Clases Abstractas E Interfaces
Este documento proporciona una introducción a las clases abstractas e interfaces en Java. Explica conceptos como métodos abstractos, clases abstractas, cuándo usar clases abstractas, qué es una interfaz, por qué usar una interfaz, la diferencia entre interfaces y clases abstractas, cómo implementar interfaces y múltiples interfaces, herencia en interfaces, polimorfismo e interfaces, y cómo reescribir interfaces. El documento contiene ejemplos de código para ilustrar estos conceptos.
Operadores poo
Este documento describe diferentes conceptos relacionados con la programación orientada a objetos, incluyendo sobrecarga de operadores, operadores lógicos, polimorfismo, funciones virtuales y patrones de diseño como Singleton, Factory Method y Abstract Factory. Explica cómo estas características permiten extender clases, reutilizar código y crear familias de objetos relacionados de manera flexible.
Herencia y Polimorfismo
La herencia permite declarar nuevas clases a partir de clases existentes, proporcionando reutilización de código. El polimorfismo permite que objetos se comporten de diferentes maneras dependiendo de su tipo, lo que se implementa a través de la herencia. Por ejemplo, una clase Forma puede tener subclases Círculo y Cuadrado que redefinen el método DisplayName, logrando polimorfismo cuando se pasan objetos de estas clases a una función que espera un objeto Forma.
Interfaces
Interfaces en Java permiten establecer un protocolo entre clases al definir métodos abstractos que deben implementarse. Una interfaz declara métodos públicos pero no los implementa, dejando que las clases que la implementen definan la lógica. Implementar una interfaz obliga a una clase a incluir los métodos definidos en la interfaz. Esto organiza la programación y establece relaciones entre clases no relacionadas.
Herencia y polimorfismo
El documento describe el polimorfismo y la herencia en programación orientada a objetos. El polimorfismo permite que diferentes objetos respondan de manera diferente al mismo mensaje. La herencia permite que las clases derivadas hereden propiedades de clases padre. Se provee un ejemplo de sobrecarga de operadores para ilustrar polimorfismo y se explica herencia simple y múltiple. También se describen funciones virtuales.
8b Curso de POO en java - paso de diagrama clases a java 1
Este documento describe cómo convertir un diagrama de clases UML a código Java. Presenta las clases Vehículo y Persona, explicando cómo los atributos y relaciones del diagrama se convierten en atributos de clase en Java. También incluye información sobre la creación de proyectos y clases en Eclipse, y ofrece ejemplos adicionales de conversión de diagramas de clases a código.
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Presentación P.O.O
La programación orientada a objetos es un paradigma de programación que usa objetos y sus interacciones. En POO, un conjunto de objetos interactúan entre sí a través de mensajes, y cada objeto es responsable de su propio estado. Las clases definen la estructura y comportamiento de los objetos a través de atributos y métodos.
Daniel espinosa garzon
El documento presenta una lista de conceptos clave relacionados con lenguajes de programación, incluyendo diferencias entre programación estructurada y orientada a objetos. También incluye un ensayo que contrasta estas dos aproximaciones, señalando que la programación estructurada se enfoca en la organización mientras que la orientada a objetos agrupa conjuntos de variables relacionadas en objetos.
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Es una trabajo con dedicatoria ala materia de POO (Programación Orientada a Objetos), correspondiente ala primera unidad.
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Fundamentos del análisis orientado a objetos
Este documento describe los fundamentos del análisis orientado a objetos, incluyendo conceptos clave como clases, atributos, métodos, objetos, herencia, abstracción, polimorfismo y encapsulamiento. También compara el análisis orientado a objetos con el análisis estructurado y resume tres metodologías orientadas a objetos: Object-Oriented Design de Booch, Object Modeling Technique de Rumbaugh y Object-Oriented Analysis de Coad/Yourdon.
UNIDADIII. CREACION DIAGRAMA DE CLASES
El documento describe el modelo de análisis de clases. Explica que el objetivo del modelo de análisis es crear una arquitectura de objetos como base para el diseño del sistema. Luego describe la arquitectura Modelo-Vista-Control, la cual separa los datos, interfaz de usuario y lógica de negocio en tres componentes. Finalmente, explica los conceptos básicos de un diagrama de clases incluyendo clases, atributos, métodos y relaciones.
Unidad1 y 2
El documento presenta las unidades de una introducción a la programación orientada a objetos, incluyendo clases, objetos, herencia, polimorfismo y excepciones. Explica conceptos como abstracción, encapsulamiento, modularidad y diagrama de clases. El objetivo es diseñar e implementar objetos de programación que permitan resolver situaciones reales de ingeniería.
manual de C#
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Manual c# 2
C# es un lenguaje de programación orientado a objetos diseñado para la Plataforma .NET. C# deriva de C y C++ pero simplifica conceptos como clases, herencia y excepciones. Los programas en C# se compilan a código administrado que es ejecutado por la Máquina Virtual de .NET, la cual administra recursos como memoria. C# soporta conceptos clave de la programación orientada a objetos como encapsulación, herencia y polimorfismo.
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9. introducción a uml
UML (Lenguaje de Modelado Unificado) fue creado para estandarizar el análisis, diseño y modelado de sistemas orientados a objetos. Los diagramas principales de UML incluyen diagramas de casos de uso, el modelo conceptual, diagramas de clases y diagramas de interacción como diagramas de secuencia y colaboración. Estos diagramas ayudan a describir los requisitos funcionales y la arquitectura de un sistema a través de objetos, clases, asociaciones y secuencias de interacción.
7. diseño por contrato
El documento describe el diseño por contrato, un paradigma de programación orientada a objetos donde las relaciones entre clases se definen mediante contratos formales. Estos contratos especifican las pre y post-condiciones de los métodos a través de aserciones. Las pre-condiciones definen las condiciones que deben cumplirse para llamar al método, mientras que las post-condiciones establecen las garantías del método una vez ejecutado. El diseño por contrato permite construir programas correctos al asegurar que cada método cumple su espec
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3 Bases De La OrientacióN A Objetos
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2 ReseñA HistóRica
El documento describe la evolución de los lenguajes de programación orientados a objetos a través del tiempo. Comenzó en los años 1960 con lenguajes como Simula, luego evolucionó en los 1970 con Smalltalk y en los 1980 con lenguajes como Eiffel y C++. En los 1990 surgieron lenguajes populares como Java. Desde entonces, lenguajes como C# y PHP han continuado desarrollando el paradigma de programación orientada a objetos. El documento también explora cómo esta evolución ha afectado el desarrollo de software y las tecnologías disponibles.
1 El Paradigma De OrientacióN A Objetos
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El documento presenta un programa de postítulo en Psicología Forense que se ofrece en Arica. El programa dura dos semestres y cubre temas como la psicología jurídica, el sistema legal, la agresión sexual, la psicopatía, y la elaboración de informes periciales. Se enseñará a través de clases semi-presenciales con una plataforma de aprendizaje y sesiones presenciales los sábados. El programa está dirigido a psicólogos, psiquiatras y estudiantes
Presentacion de los reyes 2009
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Bullying Educación Básica
El documento habla sobre la violencia escolar, definida como el hostigamiento o maltrato verbal reiterado de un sujeto acosador hacia una víctima. Explica que los sobrenombres hirientes y la intimidación del más débil son formas comunes de violencia escolar. Aconseja a los estudiantes contar los problemas a profesores o padres en lugar de quedarse callados, y no reírse ni apoyar la agresión física. Finalmente, promueve aceptar las diferencias, comportarse de forma respetuosa y cooperativa, y jugar con
Tecnologías libres para la Educación
El documento no contiene ningún contenido para resumir. Sólo incluye una dirección de correo electrónico para contacto.
Hector
El documento describe las características de la tuna y su potencial para el cultivo y desarrollo de las regiones de Arica y Parinacota en Chile. La tuna es un fruto originario de México que crece en el cactus Opuntia y contiene agua, azúcares, proteínas y colorantes. El documento también muestra cuatro áreas propuestas para cultivar tuna en la región.
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