Este documento presenta la malla curricular por competencias de la asignatura Tecnología e Informática para diferentes grados. Incluye preguntas orientadoras, objetos de enseñanza y competencias a desarrollar en cada periodo académico. El objetivo es diseñar estrategias de enseñanza enfocadas en adquirir habilidades tecnológicas e informáticas y fomentar valores ciudadanos.
Retos Del Rrhh Para El Sector Tic Costarricense Conferencia De PrensaCAMTIC
En esta presentación, CAMTIC hace un análisis sobre los retos del Recurso Humano para el sector TIC de Costa Rica.
Caracterización del sector TIC. El documento analiza la “estructura” del mercado de RRHH. Las brechas y el ajuste existentes en la oferta y demanda de recurso humano y el costo de oportunidad. Finalmente se hace un análisis de como pasar del ¿Qué? al ¿Cómo? y se presentan algunas alternativas para abordar el tema y buscar una solución a este tema.
Retos Del Recurso Humano Costarricense Conferencia De PrensaCAMTIC
En esta presentación CAMTIC hade un caracterización del sector TIC de Costa Rica. En ella se analisa la “estructura” del mercado de RRHH, Las brechas y el ajuste de la oferta y demanda de personal del sector TIC. Además se analizan los costos de oportunidad para el país a partir de las necesidades personal del sector. Finalmente se presentan las recomendaciones para aborar esa situación
Del QUÉ al CÓMO
BRECHAS DE CAPITAL HUMANO EN EL SECTOR TIC (18-08-2016) FINAL.pdfssuser30be84
El presente informe da cuenta de los resultados de una mesa de trabajo con empresarios del sector TIC´s en el mes de julio de 2016, a quienes se les inquirió sobre los perfiles ocupacionales del sector y las posibles brechas.
La metodología comprendió la recopilación de las percepciones de los empresarios, los coordinadores de formación de los programas relacionados con el sector, y los encargados de relaciones corporativas del SENA, mediante la aplicación de una encuesta. Se buscó determinar cuáles son las diferentes ocupaciones, funciones y competencias buscadas por los empresarios del sector, así como también las brechas de formación que impiden una efectiva satisfacción de las necesidades de capital humano de cada sector. El objetivo central se constituye entonces en identificar los factores subyacentes a las discrepancias entre la oferta educativa y la demanda de capital humano, de forma que las políticas públicas se orienten a cerrar las brechas existentes entre perfiles ocupacionales del nivel técnico, tecnológico y profesional
Diseño, construccion e implementación de una solución tecnologica open source...José Venegas Acevedo
Aquí se muestra una solución tecnológica open source para la gestión y geoprocesamiento de redes de agua online aplicando un enfoque holístico basado en la metodología de Tomlinson, integrando tecnologías open source logrando robustos servidores de base de datos accesibles desde cualquier dispositivo cliente altamente funcionales desde pc hasta móviles
Retos Del Rrhh Para El Sector Tic Costarricense Conferencia De PrensaCAMTIC
En esta presentación, CAMTIC hace un análisis sobre los retos del Recurso Humano para el sector TIC de Costa Rica.
Caracterización del sector TIC. El documento analiza la “estructura” del mercado de RRHH. Las brechas y el ajuste existentes en la oferta y demanda de recurso humano y el costo de oportunidad. Finalmente se hace un análisis de como pasar del ¿Qué? al ¿Cómo? y se presentan algunas alternativas para abordar el tema y buscar una solución a este tema.
Retos Del Recurso Humano Costarricense Conferencia De PrensaCAMTIC
En esta presentación CAMTIC hade un caracterización del sector TIC de Costa Rica. En ella se analisa la “estructura” del mercado de RRHH, Las brechas y el ajuste de la oferta y demanda de personal del sector TIC. Además se analizan los costos de oportunidad para el país a partir de las necesidades personal del sector. Finalmente se presentan las recomendaciones para aborar esa situación
Del QUÉ al CÓMO
BRECHAS DE CAPITAL HUMANO EN EL SECTOR TIC (18-08-2016) FINAL.pdfssuser30be84
El presente informe da cuenta de los resultados de una mesa de trabajo con empresarios del sector TIC´s en el mes de julio de 2016, a quienes se les inquirió sobre los perfiles ocupacionales del sector y las posibles brechas.
La metodología comprendió la recopilación de las percepciones de los empresarios, los coordinadores de formación de los programas relacionados con el sector, y los encargados de relaciones corporativas del SENA, mediante la aplicación de una encuesta. Se buscó determinar cuáles son las diferentes ocupaciones, funciones y competencias buscadas por los empresarios del sector, así como también las brechas de formación que impiden una efectiva satisfacción de las necesidades de capital humano de cada sector. El objetivo central se constituye entonces en identificar los factores subyacentes a las discrepancias entre la oferta educativa y la demanda de capital humano, de forma que las políticas públicas se orienten a cerrar las brechas existentes entre perfiles ocupacionales del nivel técnico, tecnológico y profesional
Diseño, construccion e implementación de una solución tecnologica open source...José Venegas Acevedo
Aquí se muestra una solución tecnológica open source para la gestión y geoprocesamiento de redes de agua online aplicando un enfoque holístico basado en la metodología de Tomlinson, integrando tecnologías open source logrando robustos servidores de base de datos accesibles desde cualquier dispositivo cliente altamente funcionales desde pc hasta móviles
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
DISEÑO Y DESARROLLO
MALLA CURRICULAR POR COMPETENCIAS
CODIGO:
FDD- MC-08
Versión: 03
Fecha: 10.02.12
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERIODO: II
GRADO PREGUNTA
PROBLEMA
AMBITO
CONCEPTUAL
OBJETOS DE
ENSEÑANZA
COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA COMPETENCIA
CIUDADANA
Noveno
¿Es importante
sabermanejarun
motorde basede
datos?
BASE DE DATOS
II
- Formularios.
- Asistente de formularios.
- Edición de formularios.
- Consulta.
- Asistente de consultas.
- Informes.
- Asistente de informes.
Edición de informes.
- Proyecto de informática.
- Proyecto de tecnología.
Distinciónentre
informey formularioa
través de sus
característicaspropias.
Identificacióndeun
formulariocomoun
interfaz paraactualizar
informacióndebases
de datos.
Exposicióndela
relaciónexistente
entre unatabla , un
formulario,una
consultay uninforme
de unabase de
datos, para mostrar
la importanciadelos
nombresdelos
camposysus tipos.
Creaciónde
reportesde una
tablao de una
consulta,de
acuerdoconun
criteriodadodeuna
basede datos.
Expresión de
ideas,
sentimientos e
intereses en el
salón y escuchar
respetuosamente
a los demás
miembros del
grupo.
Elaborado por : Sor Arelis Gaviria Montoya Revisado por: Madeleine Cataño Sánchez Aprobado por: Sor Alba Lucía Chaverra Muriel
Fecha Elaboración: Fecha revisión: Fecha Aprobación:
2. ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERIODO: II
GRADO PREGUNTA
PROBLEMA
AMBITO
CONCEPTUAL
OBJETOS DE
ENSEÑANZA
COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA COMPETENCIA
CIUDADANA
Cuarto
¿Cuál es la
importancia del
programa de
PowerPointcon
el manejo de la
información?
ANIMAR UNA
PRESENTACION
EN
POWERPOINT
- Girary voltear formas.
- Ordenen las formas.
- Transiciónentre
diapositivas.
- Característicasdeuna
transición.
- Avance de diapositivas.
- Animacióndediapositivas:
efectosde entrada.
- Animacióndeobjetos:
velocidad.
- Trayectoriadeobjetos.
- Proyecto de informática.
- Tallerdeintegración.
- Proyecto de tecnologíae
iniciativaempresarial.
Reconocimiento de
las herramientas que
posibilitan voltear y
girara un objeto
Exposición de las
características de
transiciones de una
presentación para
entradas y salidas
de las diapositivas
Sugerencia de
diferentes formas
y efectos de
animación que se
le puede dar a los
objetos
Expresión de
sentimientos
reconocimiento de
las intenciones
comunicativas en
una presentación
de PowerPoint.
Elaborado por : Sor Arelis Gaviria Montoya Revisado por: Madeleine Cataño Sánchez Aprobado por: Sor Alba Lucía Chaverra Muriel
Fecha Elaboración: Fecha revisión: Fecha Aprobación:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
DISEÑO Y DESARROLLO
MALLA CURRICULAR POR COMPETENCIAS
CODIGO:
FDD- MC-08
Versión: 03
Fecha: 10.02.12
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
DISEÑO Y DESARROLLO
MALLA CURRICULAR POR COMPETENCIAS
CODIGO:
FDD- MC-08
Versión: 03
Fecha: 10.02.12
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERIODO: II
GRADO PREGUNTA
PROBLEMA
AMBITO
CONCEPTUAL
OBJETOS DE
ENSEÑANZA
COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA COMPETENCIA
CIUDADANA
Sexto
¿Porqué es
importanteel
manejode
diagramasdeflujo
paramivida
practica?
CREAR
DIAGRAMAS
- Mapasconceptuales.
- Mapasmentales.
- Relación
- Flujos.
- Listas.
- Proceso.
- Jerarquía.
- Ciclo.
- Proyecto de informática.
- Proyecto de tecnología
Identificaciónde un
diagramamediantela
utilizaciónderecursos
gráficos.
Exposicióndevarias
razones para las
cualeseluso de
conectoresfacilitala
comprensióndelos
diagramasque
explica
procedimientos,entre
otros.
Proposicióndeluso
de diagramasde
flujospara
presentar
procedimientosal
interiordel colegio.
Expresión de
sentimientos y
emociones
mediante distintas
formas y
lenguajes (gestos,
palabras, pintura,
Juegos)
Elaborado por : Sor Arelis Gaviria Montoya Revisado por: Madeleine Cataño Sánchez Aprobado por: Sor Alba Lucía Chaverra Muriel
Fecha Elaboración: Fecha revisión: Fecha Aprobación:
4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
DISEÑO Y DESARROLLO
MALLA CURRICULAR POR COMPETENCIAS
CODIGO:
FDD- MC-08
Versión: 03
Fecha: 10.02.12
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERIODO: II
GRADO PREGUNTA
PROBLEMA
AMBITO
CONCEPTUAL
OBJETOS DE
ENSEÑANZA
COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA COMPETENCIA
CIUDADANA
Octavo
¿Porqué es
importante
modelarobjetos
realesen las
presentaciones?
TÉCNICAS DE
ANIMACIÓN
- Crear una animación.
- Animación cíclica.
- Velocidad en una animación.
- Distancia en una animación.
- Rotación en una animación.
- Trayectoria de
desplazamiento.
- Desplazamiento
personalizado.
- Inicio de trayectorias.
- Proyecto de informática.
- Proyecto de tecnología.
Identificaciónde los
diferentesefectosque
se aplicanaunobjeto
en sus condicionesde
entrada, énfasisy
salidaparapermitirla
animación.
Exposiciónde
razones de tipo físico,
paraajustar la
trayectoria a tiempos
y movimientos
similaresalos reales,
conelfin dehacer
unasimulación
cercanaalarealidad.
Elaboraciónde
simulacionesde
fenómenosfísicos
conlaconfiguración
de trayectoriasde
un objetopara
representarsus
características.
Desarrollo de
habilidades que le
permitan entender
que hay otras
personas que
necesitan de su
ayuda
Elaborado por : Sor Arelis Gaviria Montoya Revisado por: Madeleine Cataño Sánchez Aprobado por: Sor Alba Lucía Chaverra Muriel
Fecha Elaboración: Fecha revisión: Fecha Aprobación: