Este documento presenta dos guías de formación para el área de tecnología e informática en un colegio. La primera guía cubre el tema del correo electrónico y cómo usarlo, con objetivos de enseñanza como crear una cuenta de correo y enviar archivos adjuntos. La segunda guía cubre el uso de herramientas electrónicas como Windows Movie Maker y Prezi, con objetivos como crear presentaciones y videos para apoyar el aprendizaje. Ambas guías incluyen estrategias de enseñanza, resultados de aprendizaje y evaluaciones.

1. 1. Identificación
2. Pregunta Problematizadora 3. Ámbito conceptual
¿Por qué es importante manejar un correo electrónico
en nuestro diario vivir?
EL CORREO ELECTRÓNICO
3. Componente Académico
# Fecha Objetos de Enseñanza CUMPLE NO CUMPLE
1 Septiembre 7 - Entorno. Agregar una cuenta de correo.
2 Septiembre 14 - Enviar y recibir mensajes.
3 Septiembre 21 - Diseñar el fondo de los mensajes.
4 Septiembre 28 - Archivos adjuntos. Crear la firma.
5 Octubre 5 - Carpetas del correo electrónico. Carpetas.
6 Octubre 19 - Scratch.
7 Octubre 26 - Proyecto de informática.
8 Noviembre 9 - Proyecto de tecnología.
4. Observaciones
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5. Estrategia de aprendizaje
Subtema Metodología Instrumento evaluativo
1 Explicaciónypractica Pantallazo dela nuevas cuentasdecorreo
2 Explicaciónypractica Enviar mensajesdesdesupropiocorreo
3 Explicaciónypractica Fondopersonalizadoensu correo
4 Explicaciónypractica Firmapersonalconsusdatoenviado al correo
5 Explicaciónypractica Carpetas enviadasal correo
6 Explicaciónypractica Archivos de scratch
7 Explicaciónypractica Evidenciasdel Scratch enviadas al correo
8 Explicaciónypractica Evidenciasdel Scratch enviadas al correo
6. Resultados de Aprendizaje (Competencias Interpretativa, argumentativa, propositiva, ciudadana)
1 Identificación de outlook como un administrador de cuentas de correo electrónicos.
2 Análisis de conveniencia al utilizar un gestor de correo electrónico para llevar control sobre la información que se genera a diario en el colegio.
3 Utilización de listas de contactos; como una agenda electrónica para almacenar y recuperar información.
4 Expresión de ideas, sentimientos e intereses en el salón y escuchar respetuosamente a los demás miembros del grupo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
GESTIÓN ACADÉMICA
DESARROLLO DE LA FORMACIÓN
GUIA DE LA FORMACIÓN
CODIGO:
FGA-DF-GF-05
Versión: 07
Fecha: 18.06.14
Área: Tecnología e Informática Asignatura: Tecnología e Informática Duración horas año: 72
Periodo: IV Duración horas periodo: 36
Docente: Sor Arelis Gaviria Montoya Grado: Séptimo

2. 1. Identificación
2. Pregunta Problematizadora 3. Ámbito conceptual
¿Cómo hacer uso de las herramientas electrónicas
visuales en nuestro quehacer cotidiano de la
educación?
WINDOWS LIVE MOVIE MAKER - PREZI
3. Componente Académico
# Fecha Objetos de Enseñanza CUMPLE NO CUMPLE
1 Septiembre 7 - Entorno de Windows live Movie Maker.
2 Septiembre 14 - Imágenes, Transición, Efectos, sonidos, edición de videos.
3 Septiembre 21 - Títulos, publicar. - Prezi, entorno.
4 Septiembre 28 - Crear una presentación.
5 Octubre 5 - Navegabilidad, recorrer una presentación.
6 Octubre 19 - Formas. - Insertar videos. Archivos, guardar y abrir presentaciones.
7 Octubre 26 - Proyecto de informática. Taller de integración.
8 Noviembre 9 - Proyecto de tecnología e iniciativa empresarial.
4. Observaciones
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5. Estrategia de aprendizaje
Subtema Metodología Instrumento evaluativo
1 Explicaciónypractica Presentacióndetrabajo enportafoliodigital
2 Explicaciónypractica Presentacióndetrabajo enportafoliodigital
3 Explicaciónypractica Presentacióndetrabajo enportafoliodigital
4 Explicaciónypractica Presentacióndetrabajo enportafolio digital
5 Explicaciónypractica Presentacióndetrabajo enportafoliodigital
6 Explicaciónypractica Presentacióndetrabajo enportafoliodigital
7 Explicaciónypractica Presentacióndetrabajo enportafoliodigital
8 Explicaciónypractica Presentacióndetrabajo final
6. Resultados de Aprendizaje (Competencias Interpretativa, argumentativa, propositiva, ciudadana)
1 Identificación de las funciones de Windows live Movie Maker y la utilidad de una presentación en prezi.
2 Diferenciación entre un video EN Windows live Movie Maker y una presentación electrónica en prezi.
3 Diseño de videos y presentaciones que soportan sus proceso de aprendizaje en el uso de las TIC
4 Expresión de sentimientos y emociones mediante sus presentaciones e electrónicas de forma respetuosa hacia sus compañeros y docentes.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
GESTIÓN ACADÉMICA
DESARROLLO DE LA FORMACIÓN
GUIA DE LA FORMACIÓN
CODIGO:
FGA-DF-GF-05
Versión: 07
Fecha: 18.06.14
Área: Tecnología e Informática Asignatura: Tecnología e Informática Duración horas año: 72
Periodo: IV Duración horas periodo: 36
Docente: Sor Arelis Gaviria Montoya Grado: Quinto