El documento describe diferentes medicinas complementarias como la medicina ayurveda, china y la bioenergética. Explica que la salud es un proceso dinámico y relacional que involucra factores físicos, mentales y espirituales. Las medicinas complementarias buscan restaurar el equilibrio y armonía entre estos factores utilizando técnicas como la acupuntura, resonadores arquetípicos mórficos y la evaluación energética integral. El objetivo final es ayudar al paciente a lograr la integración, el auto
SEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZLUIS del Rio Diez
SEGUNDA PARTE DE LA CHARLA OFRECIDA EL DÍA 02 DE FEBRERO DEL AÑO 2019, POR EL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ, MEDICO, FORMADO EN MANOS PARA SANAR Y EN SINTERGÉTICA, EN LA CIUDAD DE PARANÁ, PROVINCIA DE ENTRE RÍOS. ALLÍ SE EXPRESARON ENTRE OTRAS COSAS, LAS BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS Y SE MOSTRARON BIOCIRCUITOS QUE SE PRACTICAN EN MEDICINA MANUAL ETÉRICA.
SEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZLUIS del Rio Diez
SEGUNDA PARTE DE LA CHARLA OFRECIDA EL DÍA 02 DE FEBRERO DEL AÑO 2019, POR EL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ, MEDICO, FORMADO EN MANOS PARA SANAR Y EN SINTERGÉTICA, EN LA CIUDAD DE PARANÁ, PROVINCIA DE ENTRE RÍOS. ALLÍ SE EXPRESARON ENTRE OTRAS COSAS, LAS BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS Y SE MOSTRARON BIOCIRCUITOS QUE SE PRACTICAN EN MEDICINA MANUAL ETÉRICA.
Estas diapositivas nos muestran desde el termino de salud, hasta el desarrollo breve de terapias alternativas, hasta el actual descubrimiento a cargo del Dr. Isaac Goiz, del PAR BIOMAGNETICO.
DIGITOTERAPIA DEL II METACARPIANOMED COMPLE 2 FASE TODO.pdfrebujoaqp1
Es una técnica, un arte de salud, de
origen chino, que consiste en la
activación mediante la digitopresión,
de puntos energéticos desde el
extremo distal del II metacarpiano, con
los dedos de la mano, para diagnosticar
y tratar el dolor.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
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Es una técnica, un arte de salud, de
origen chino, que consiste en la
activación mediante la digitopresión,
de puntos energéticos desde el
extremo distal del II metacarpiano, con
los dedos de la mano, para diagnosticar
y tratar el dolor.
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Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
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1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Pòster presentat pel doctor José Ferrer, metge de l'equip d'Innovació de BSA, al XX Congrés de la Sociedad Española del Dolor, celebrat a León del 29 al 31 de maig de 2024.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
2. MEDICINAS COMPLEMENTARIAS.
Complementan la medicina alopática.
Basadas en distintas visiones del mundo.
Se nutren de las grandes medicinas tradicionales
del mundo.
De la neurociencia y la psiconeuroinmunologia
que confirman la relación mente-emociones-
cuerpo
3. MEDICINAS COMPLEMENTARIAS.
Medicina ayurvedica.
La medicina tradicional china.
Las medicinas folclóricas, derivadas de la experiencia
empírica, trasmitida por generaciones (fitoterapia).
El chamanismo: mediadoras entre el hombre y la
naturaleza.
4. AYURVEDA:
Medicina sagrada de la India (ocho mil años).
Considera al ser humano integral con atributos físicos,
psicológicos y espirituales.
Conciben la vida como producto de dos polos: positivo y
negativo; unidos por un tercer principio neutro: la mente.
La interacción entre estas fuerzas positivas y negativas
reguladas por el principio mental se manifiesta en cinco
elementos:
Aire, agua, fuego, éter y tierra.
5. CHAKRAS O CENTROS DE ENERGÍAS.
Son centros de energía etérica y son siete principales
o mayores.
Se les describe como ruedas o vórtices de energía que
giran a distintas velocidades, según su grado de
actividad.
Situados sobre la línea media del cuerpo a unos
cuantos centímetros de la columna vertebral.
Hace contacto con el cuerpo físico a través del
sistema endocrino.
6. CHAKRA GLÁNDULA ÓRGANO
7° Coronario Epífisis Cerebro superior.
6° Entrecejo (ajna) Hipófisis Cerebro inferior, sistema
endocrino.
5° Laríngeo Tiroides Aparato respiratorio.
4° Cardiaco Timo Corazón, sistema circulatorio.
3° Plexo Solar Páncreas Estomago, hígado, vesícula
SNA.
2° Sacro Gónadas Órganos sexuales.
1° Base Suprarrenales Riñones, columna vertebral.
7.
8. MEDICINA CHINA.
La salud del individuo es el resultado de un equilibrio entre
dos fuerzas opuestas, el Yin y el Yang.
Estas fuerzas circulan por el organismo en forma de líneas
formando una gran red de canales de energía o meridianos.
Existen lugares de mayor concentración y cualidad de la
energía y este es el punto de acupuntura.
La distribución de esta energía puede sufrir trastornos por
exceso o por insuficiencia.
El objetivo será equilibrar esta energía.
11. MEDICINAS COMPLEMENTARIAS.
Einstein desde la física nos ayudó a entender que la
materia es parte del movimiento de la energía.
El ser humano es algo más que la suma de los
diferentes componentes químicos y sus reacciones.
El ser vivo como un todo es más que la suma de sus
partes.
12. CARACTERÍSTICAS DE LA ENERGÍA.
Toda la energía universal vibra a diferentes frecuencias:
La frecuencia o vibración baja determina la materia.
La frecuencia alta determina el campo de energía que
penetra los campos vibracionales bajos y pueden
provocar cambios.
13. MOVIMIENTOS DE LA ENERGÍA.
Materia.
Energía.
Información.
Conciencia.
Materia, energía, información están inmersos en un
campo de conciencia, que es un campo de relaciones.
14. MOVIMIENTOS DE LA ENERGÍA.
Territorio de la materia: el cuerpo, la partícula.
Territorio de la energía: la onda, el campo.
Territorio de la información: el patrón de organización.
Territorio de la conciencia: el campo relacional
inclusivo que unifica los anteriores territorios.
15. CAMPOS DE RELACIONES.
Cada cosa es un patrón de relaciones.
Los átomos, moléculas, tejidos, órganos y sistemas son
patrones de relaciones que a su vez están incluidos en
patrones de relaciones mayores hasta formar un ser
humano.
16. CAMPOS DE RELACIONES.
La ciencia ha evolucionado de la fragmentación
(Descartes) hacia la interdependencia (Bell), de la
creencia en la objetividad de la observación
(Bacon) hacia el reconocimiento de la
imposibilidad de separar el observador de lo
observado y del campo de observación (Einstein,
Bohm).
17. CAMPOS DE RELACIONES.
DE ESTO SE DESPRENDE QUE:
La salud es un hecho relacional, no sólo individual, no
sólo biológico, no sólo un estado.
La salud es un proceso dinámico que expresa la calidad
de las relaciones con nosotros mismos, nuestra
cultura, nuestro entorno geográfico.
18. La salud y la enfermedad
Requiere la participación activa, responsable y
conciente del individuo
Aprender de las crisis, afrontar y resignificar los
eventos que han llevado a la enfermedad y darle un
sentido y significado a la vida
El terapeuta ayuda a identificar los campos
relacionales (dolencias físicas, emociones y
sufrimientos , las creencias de si mismo y la vida)para
que el individuo los sane.
19.
20. BIOENERGÉTICA.
Es la ciencia y el arte que aborda la vida como un
sistema holográfico, tiene coherencia, es indivisible y
esta jerárquicamente organizado.
Como holograma cada parte es un reflejo del conjunto
y el todo está contenido en la parte, esto se refleja en
las somatotopias (cada célula contiene el código
genético).
21. BIOENERGÉTICA.
El cuerpo más que un simple portavoz de
signos es un archivo de información,
y cuando liberamos el flujo energético retenido
por medio de una terapia corporal, un remedio
floral o cuando modificamos su información
mediante la toma de conciencia del problema,
logramos inducir en las emociones retenidas
y podemos procesarlas y liberarlas.
(Modelo de Bioenergética de W. Reich)
22. SINTERGÉTICA.
Toda acción sobre el organismo trasciende el nivel
local.
Toda enfermedad es expresión de enfermedad del
sistema.
Toda enfermedad es multicausal.
Toda enfermedad involucra un sistema integrado.
Al realizar un estímulo es necesario jerarquizarlo.
23. SINTERGÉTICA.
La principal causa de las enfermedades es nuestra
resistencia al dolor, la enfermedad, la muerte.
El primer medicamento del mundo es la
aceptación.
El problema no es lo que te hacen, sino como vives
lo que te hacen.
Sanar es dejar pasar la luz a través de sistemas de
resonancia: toda relación es un intercambio de luz.
24. TERAPEUTA.
Es catalizador de los procesos del paciente.
Ayuda a descubrir el significado y propósito de la
enfermedad.
Despierta el potencial autocurativo del paciente.
Establece una relación de doble flujo.
No crea una relación de dependencia.
25.
26. FORMAS DE ABORDAJE.
A través de la Sintergetica y el uso del pulso de la
ayurdeva, que busca la resonancia en el paciente de
diferente información (luz, color, esencias, laser,
filtros).
A través de EEI que utiliza el test muscular elaborado
por R.Van Assche y un protocolo para restablecer el
libre flujo de la energía donde se detecta:
El nivel prioritario para el paciente.
Bloqueos en la información.
27. EVALUACIÓN ENERGÉTICA INTEGRAL.
Permite acceder al conocimiento de todos los niveles
del biosistema: estructural, químico, emocional,
energético, chakras.
Usa remedios informacionales como las esencias
florales que armonizan el mundo emocional.
28. Sintergetica
A través del uso del laser y resonadores de arquetipo
mórficos que:
Permiten que se produzcan procesos de auto
reconocimiento, auto adaptación y auto
transformación.
Favorecen el restablecimiento de la integridad del
sistema.
Integra energía reticular (pies), energía magnética
(manos) y eléctrica (tallo cerebral).
29. ANALGE RAM
ANALGE RAM
• Tiene toda la cascada de inflamación: interferón
gamma, histamina, Ig E, factor de necrosis
tisular, IL 1 y 2
• Tálamo
• Péptidos opioides: encefalinas y endorfinas
• Tiene toda la cascada de inflamación: interferón
gamma, histamina, Ig E, factor de necrosis
tisular, IL 1 y 2
• Tálamo
• Péptidos opioides: encefalinas y endorfinas
30. Sintergetica
Sistemas RAM: (resonadores arquetipos mórfico) usan el
principio de reflexión y la inversión de patrones de ondas a través
de espejos y fibras ópticas
Recogen y trasfieren imágenes o patrones complejos de
información entre las diferentes somatotopias y el SNC,
restableciendo la comunicación entre los diferentes subsistemas.
Suponen la presencia de sistemas de conducción de información
distintos a los clásicamente reconocidos
Los organismos vivos son sistemas cerrados que se
retroalimentan con sus propios patrones complejos de
información, aún cuando intercambien materia, energía e
información con el medio ambiente (se comportan como
sistemas abiertos)
31. CONCLUSIÓN.
La salud es un proceso dinámico, relacional,
participativo y activo.
Es una tendencia y condición relativa, que puede ser
definida como una cualidad que posee el individuo que
se revela como una integridad biológica, psíquica,
social.
Es un sentimiento de bienestar integral consigo mismo
y con el mundo relacionado con los factores externos,
herencia, estilo de vida, actitudes, creencias.
Todo efecto tiene una causa y viceversa.
32. CONCLUSIÓN
La enfermedad se presenta cuando las estrategias para
enfrentar los desafíos de la vida no sirven
Todo lo que implica el sistema vascular tiene que ver
con eventos traumáticos que afectan a la familia.
Enfermedades autoinmunes representan problemas de
autoaceptación y autorreconocimiento
En general son personas autoexigentes, rígidas que
están convencidos que el bienestar de la familia
depende de lo que ellas puedan hacer
Hay factores ambientales como las geopatias que
pueden influir.(corrientes de agua subterranea)
33. CONCLUSIÓN.
No podemos ver al individuo separado del entorno
familiar, social, cultural. Ni ver sus órganos
separado de lo que lo compone, ni del sistema que
lo sostiene y de que está integrado el individuo que
tiene emociones, pensamientos, alma y espíritu.
Así nuestra intervención es integrar, tratar a la
persona que está detrás de esa enfermedad, en los
niños es importante la conexión energética a la
madre.
34. CONCLUSIÓN.
Sanar es restablecer la armonía relacionada.
Curar es quitar los síntomas.
Tratar al ser humano, no al órgano.
Tratar al hombre ligado a su familia, esto es más
relevante en el caso de los niños.
Sanar la vida es sanar las relaciones.
35. CONCLUSIÓN.
El fin último de la terapia es hacer el movimiento
de la energía desde la materia a la conciencia para
realizar la integración, el autorreconocimiento, la
adaptación, y por último la transformación.
36. Salud y enfermedad
Sanar es el arte de dirigir la energía con amor y
conocimiento