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Este documento analiza la importancia de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la sociedad y la educación. Explica los cinco modelos principales de TIC (teléfono inteligente, computadora, pizarra digital, internet y televisor) y cómo cada uno contribuye al aula invertida mediante ventajas educativas como mejorar la enseñanza y permitir la participación estudiantil. También compara las características de las TIC anteriores y actuales, señalando que las actuales son más dinámicas, flexibles










