Abc do autismo divulgação palestra de musicoterapia
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Curso ABC do autismo - INSCRIÇÕES ABERTAS http://www.abcdoautismo.com/
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Musicoterapia
El documento presenta definiciones de la musicoterapia dadas por diferentes autores, que describen este campo como un proceso terapéutico sistemático que utiliza la música y las relaciones que se desarrollan a través de ella para promover cambios en la salud mental y física. Luego, el documento discute varias aplicaciones de la musicoterapia en diferentes condiciones y cómo puede usarse la música para tratar problemas como insomnio, hipertensión y depresión. Finalmente, explica que la musicoterapia requiere de un profesional
Musicoterapia
O documento discute musicoterapia, definindo-a como uma profissão na área da saúde que utiliza a música e seus elementos para trabalhar necessidades físicas, emocionais, cognitivas e sociais das pessoas através de experiências musicais, podendo produzir mudanças na prevenção, reabilitação ou tratamento. Também descreve brevemente os procedimentos e benefícios da musicoterapia.
Plano formativo musicoterapia
Este documento descreve um curso de musicoterapia em geriatria oferecido pela Mais Família em setembro de 2011. O curso objetiva promover o conhecimento sobre como a musicoterapia pode melhorar a saúde física e mental de idosos, focando em áreas como motricidade, atenção, comunicação e criatividade. O curso terá 8 horas de duração em sábados e será ministrado por Anabela de Castro Almeida.
Panfleto (musicoterapia+manuais qualidade) site
Este documento descreve um programa de formação sobre musicoterapia em geriatria. O programa aborda os tópicos da definição de musicoterapia e suas áreas de intervenção clínica, métodos e técnicas utilizadas, e o exemplo da terapia Snoezelen e suas aplicações práticas. O programa é destinado a profissionais da saúde, educação e intervenção social.
A influência da musicoterapia em crianças com TEA
A música é um canal de comunicação que reestabelece o vínculo. Tendo ela como ferramenta de trabalho na musicoterapia, o objetivo é de que aconteçam melhoras nas partes cognitiva, afetiva, psicomotora e social.
Orientação para diagnóstico de um autista por simone helen drumond
O documento fornece orientações para diagnóstico de autismo, listando características comportamentais e atitudes que podem indicar o transtorno. A autora também fornece um questionário para avaliar a presença dessas características e observações relevantes no indivíduo. O objetivo é auxiliar educadores e profissionais de saúde no diagnóstico.
Musicoterapia
O documento discute a história e os princípios da musicoterapia, desde os primeiros registros no Egito Antigo até os dias atuais. Apresenta como a musicoterapia pode ser aplicada em diferentes contextos clínicos como distúrbios motores e deficiência mental. Também descreve projetos de musicoterapia com idosos em lares geriátricos e um documentário sobre seus benefícios.
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Musicoterapia
O documento resume o que é musicoterapia, sua história e como é utilizada. Explica que a musicoterapia usa a música e seus componentes como ritmo e melodia para melhorar o estado emocional, físico e cognitivo das pessoas. Também discute as indicações e contraindicações da terapia e como o processo terapêutico pode ser desenvolvido.
Manual de Musicoterapia para enfermos con Alzheimer
Manual de musicoterapia para enfermos con Alzheimer. Música para estimular los procesos cognitivos del paciente realizado por Fundación Uszheimer (Barcelona, Spain)
A Utilização da Musicoterapia no Tratamento de Autistas
A musicoterapia tem sido usada com sucesso no tratamento de autistas. A música é a única forma de comunicação para muitos autistas, permitindo interação com o terapeuta. O objetivo deste trabalho é analisar os efeitos do tratamento musicoterápico em autistas, visitando centros de tratamento, analisando artigos e possivelmente entrevistando tratados e parentes.
Musicoterapia
La música tiene efectos positivos en el desarrollo físico, emocional, psicomotor y cognitivo a lo largo de toda la vida. La musicoterapia se usa para mejorar el aprendizaje, comunicación y tratar problemas de salud. Estudios muestran que la música clásica, como la de Mozart, mejora el rendimiento académico y la capacidad cognitiva. La música también tiene beneficios para personas con discapacidades o enfermedades.
Musicoterapia
La musicoterapia es una disciplina terapéutica que utiliza la música para mejorar la calidad de vida de las personas. Funciona a nivel biológico, psicológico y musical. Se aplica mediante la improvisación musical guiada por un musicoterapeuta para abrir canales de comunicación. Tiene muchos beneficios y se utiliza en ámbitos sanitarios, educativos y terapéuticos para tratar diversas condiciones.
Musicoterapia
O documento discute a musicoterapia, incluindo sua história, profissionais envolvidos, benefícios, métodos e aplicações em diferentes áreas como tratamento de crianças com autismo. A música pode ser usada para melhorar a comunicação, comportamento e integração social.
VI World Brain Week in Brazil: What the brain has to tell us?
O documento descreve a IV Semana Mundial do Cérebro no Brasil realizada pela UNIFESP em 2017. O evento teve como objetivo divulgar a neurociência para a sociedade através de palestras, jogos e atividades em escolas, ONGs e parques em 5 cidades de São Paulo, alcançando quase 10 mil pessoas. O resumo avalia que o evento vem crescendo a cada ano e funciona como importante canal de divulgação científica e aproximação entre a academia e a população.
VI Semana Mundial do Cérebro 2017 - escola em SBC
Apresentação realizada na VI Semana Mundial do Cérebro para os professores da rede pública de ensino em São Bernardo do Campo.
Por que desafinamos?
Apresentação online na VI Semana Mundial do Cérebro - 2017 pelo programa de pós-graduação em Psicobiologia (UNIFESP)
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Jomesp - Jornal de Musicoterapia do Estado de São Paulo - 5ª edição - completoMichelle de Melo Ferreira
Este artigo resume um estudo realizado por uma musicoterapeuta sobre a relação entre afasia, disartria e amusia. O estudo avaliou pacientes neurológicos utilizando testes de percepção musical e encontrou associações entre déficits no processamento da música e problemas na fala e emissão oral. Isso sugere que há componentes da linguagem musical ligados à comunicação, importante para a reabilitação desses casos.Saiba mais - Associar-me a APEMESP... por quê e para quê?
FERREIRA, Michelle de Melo; JANUARIO, Gildasio. Saiba mais - Associar-me a APEMESP... por quê e para quê? JOMESP, 5ª edição. 2016.
Para acessar o jornal completo, acesse: www.apemesp.com.br
Na linha do tempo - retrospectiva da gestão 2015 - APEMESP
Entrevista entre as comissões da APEMESP na gestão de 2015.
JOMESP - 5ª edição. Para acesso ao jornal completo acesse: www.apemesp.com.br
Seguindo os passos da musicoterapia afasia, disartria e amusia - uma relaçã...
Seguindo os passos da musicoterapia afasia, disartria e amusia - uma relaçã...Michelle de Melo Ferreira
JOMESP (Jornal de Musicoterapia do Estado de São Paulo) - 5ª edição.
Jornal completo: www.apemesp.com.brRevista no tom ano 9 num 53
Matéria publicada em 2016
Revista completa acesse: http://www.escolasdemusica.com.br/_revista-NoTom/?p=ler-online&edicao=53
FERREIRA; Michelle de M. (2016). O universo sonoro-musical no desenvolvimento das crianças de 0 a 7 anos. Revista No Tom - Ano 9 número 53.
Revista no Tom - Ano 9 número 49.
Ver revista toda: http://www.escolasdemusica.com.br/_revista-NoTom/
FERREIRA; Michelle de Melo. (2015). Quem canta seus males espanta: a canção como recurso terapêutico na reabilitação da fala e emocional. Revista No Tom - Ano 9 número 49.
Palestra musicoterapia musica e cérebro
Este documento discute a história e os benefícios da musicoterapia. Resume que a musicoterapia tem suas origens no século 20 durante as guerras mundiais e foi formalizada como profissão na década de 1970 no Brasil. Também descreve os efeitos benéficos da música no cérebro e corpo, incluindo melhorias na coordenação motora, expressão, atenção, criatividade e memória.
A musicoterapia na reabilitação de pacientes com paralisia cerebral
TCC apresentado na FMU (Faculdades Metropolitanas Unidas) para obtenção do título de bacharel em musicoterapia
Construção e gestão do conhecimento no ensino superior de musicoterapia no br...
Construção e gestão do conhecimento no ensino superior de musicoterapia no br...Michelle de Melo Ferreira
O documento discute a construção e gestão do conhecimento no ensino superior de musicoterapia no Brasil. Aprende-se que o curso de musicoterapia adquire conhecimentos em diversas áreas e o profissional deve estar preparado para atuar em contextos interdisciplinares. O processo de ensino-aprendizagem deve facilitar a aquisição de novos saberes entre professores e alunos para a formação dos futuros musicoterapeutas.Pesquisa em musicoterapia - aplicação da MBEA (versão reduzida) em afásicos d...
Pesquisa em musicoterapia - aplicação da MBEA (versão reduzida) em afásicos d...Michelle de Melo Ferreira
Este documento analisa a aplicabilidade da versão reduzida da Montreal Battery of Evaluation of Amusia (MBEA) em pacientes com afasia de expressão e disartria. Os resultados mostram que a MBEA pode ser aplicada nos dois grupos e que ambos tiveram desempenho similar nos testes, exceto no teste de métrica. A análise comparativa sugere associações entre déficits musicais e processamento da linguagem.Aplicação da versão reduzida da bateria de testes MBEA em pacientes afásicos ...
Aplicação da versão reduzida da bateria de testes MBEA em pacientes afásicos ...Michelle de Melo Ferreira
Este documento descreve um estudo que aplicou a versão reduzida do teste Montreal Battery of Evaluation of Amusia (MBEA) em pacientes afásicos de expressão e disártricos para avaliar possíveis déficits musicais. Os resultados mostraram que ambos os grupos tiveram uma média de acertos menor no teste de métrica em comparação com os demais testes, indicando que as lesões cerebrais podem estar associadas a déficits no processamento musical, especialmente no que diz respeito ao ritmo e métrica.Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIAS
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentes
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
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