Uso y aprovechamiento de las Aulas con Tecnología de Información y ComunicaciónAlonso Mendez Torres
Uso y aprovechamiento de las Aulas con Tecnología de Información y Comunicación.
Educación Secundaria
La gran mayoría de las escuelas secundarias han sido equipadas con aulas de medios, recursos y herramientas que deben aprovecharse para el desarrollo de actividades didácticas y, con ello, desarrollar en los alumnos conocimientos, habilidades y destrezas. A continuación se presentan dos actividades con herramientas TIC con la finalidad que los alumnos accedan a distintas formas de aprender.
Uso y aprovechamiento de las Aulas con Tecnología de Información y ComunicaciónAlonso Mendez Torres
Uso y aprovechamiento de las Aulas con Tecnología de Información y Comunicación.
Educación Secundaria
La gran mayoría de las escuelas secundarias han sido equipadas con aulas de medios, recursos y herramientas que deben aprovecharse para el desarrollo de actividades didácticas y, con ello, desarrollar en los alumnos conocimientos, habilidades y destrezas. A continuación se presentan dos actividades con herramientas TIC con la finalidad que los alumnos accedan a distintas formas de aprender.
sugerencias para trabajar con las familiasrafasampedro
Las y los estudiantes desarrollarán una serie de actividades que les ayuden a reforzar sus aprendizajes de manera remota,
con el acompañamiento de sus familias, a través de actividades cotidianas, que puedan realizarlas en casa.
Educar hoy es diferente lo cual implica que se deban cambiar los paradigmas y enfoques de la educación primaria. El PSZ considera pertinente orientar sus acciones en un enfoque centrado en el alumno, el cual estructura dichas acciones a través de líneas estratégicas como la cultura, la ciencia, el arte, la tecnología y el lenguaje.
Proyecto paralelo del proyecto Sierra Zero. El propósito principal de Educ-Arte es el de brindar oportunidades de enriquecimiento artístico, al utilizar las artes visuales como medio para el desarrollo integral de competencias favoreciendo el desarrollo del autoconcepto, la autoestima, la creatividad y la imaginación.