El documento describe un programa en el que los estudiantes presentan libros que han leído ante otros grupos usando PowerPoint. Los estudiantes leerán al menos dos libros y uno será seleccionado para representar a la escuela basado en sus habilidades lectoras y de computación. Las presentaciones se harán en grupos de manera equitativa y los estudiantes participarán al azar. Al final, se felicitará a todos y se entregarán diplomas, y los estudiantes y padres harán preguntas mientras los comisionados de biblioteca evaluarán para

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2. Presentación de un libro, en power point Cada bimestre el alumno presentará ante un grupo de la comunidad educativa, un libro que haya leído, poniendo en juego su habilidades en expresión oral y en el manejo de la presentación a través de power point. Utilizar los libros de la biblioteca de aula y la biblioteca escolar http://zona002.blogspot.com

3. Pasos a seguir Los alumnos leerán al menos dos libros durante el bimestre, de acuerdo a sus intereses, eligiéndolos de los disponibles en las bibliotecas. De acuerdo a los criterios de los alumnos y de los docentes, se elegirá al alumno que representará ante las demás escuelas, por sus habilidades lectoras y del manejo de la computadora. En la configuración de la presentación podrán intervenir, guiando, los docentes, los padres y los demás alumnos. A la presentación podrán acudir un padre de familia, un docente, el director y el comisionado de biblioteca. Las presentaciones se harán en dos grupos, de manera equitativa. http://zona002.blogspot.com

4. Pasos a seguir Para participar, deberán llevar la presentación en usb. Las participaciones serán al azar, a través de una rifa. Al finalizar las participaciones, se felicitará a todos los alumnos y posteriormente se les entregarán diplomas de participación. http://zona002.blogspot.com

5. Recursos Enciclomedia Programa de power point Libros de aula y de biblioteca USB http://zona002.blogspot.com

6. Evaluación Los alumnos participantes y los padres de familia, tendrán oportunidad de hacer preguntas al finalizar cada presentación. Las preguntas se harán de tipo inferencial . Los niños realizarán una autoevaluación sobre dos lineas, qué aprendió en esta experiencia y que sugiere para mejorar esta actividad. http://zona002.blogspot.com

7. Conclusión En reunión posterior los comisionados de biblioteca, harán una evaluación, según sus criterios, para mejorar las siguientes presentaciones. Comentar y evaluar las actividades que se hicieron en cada escuela, para llevar a efecto la presentación de los libros. http://zona002.blogspot.com