Acento ejercicios
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El documento presenta una serie de ejercicios sobre acentos prosódicos y ortográficos para estudiantes de segundo grado. Instruye a los estudiantes a escribir el nombre de diferentes gráficos, clasificar palabras según su acento, y escribir quince palabras con acento prosódico y quince con acento ortográfico.
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El acento
El documento proporciona instrucciones para separar palabras en sílabas y determinar si tienen acento prosódico u ortográfico. Se pide separar 18 palabras en sílabas y colocar paréntesis para indicar el tipo de acento. Las palabras incluyen términos como laboratorio, mensajero, contaminación, letrero, amistad y conversación.
Control De Lectura 2°
Este documento es una prueba de Lengua Castellana y Comunicación para estudiantes de primer año de un liceo de hombres en Concepción, Chile. La prueba contiene preguntas sobre géneros literarios, ortografía acentual, tipos de narradores y características de cuentos, mitos y leyendas.
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Ficha de trabajo ser humano y su entorno gusto y olfato
El documento habla sobre el cuerpo humano y sus sentidos. Se pide a los estudiantes que completen enunciados sobre los receptores del olfato, los sabores que puede percibir la lengua, y la relación del ser humano con el ambiente. También se pide relacionar sabores con alimentos y completar un esquema sobre los sabores. Por último, se pide identificar los receptores del olfato en una imagen.
Prueba de escritura_terceros_anos_forma_b
Un estudiante de tercer año recibió instrucciones de escribir una noticia sobre un puma chileno que fue encontrado en un bosque cerca de su escuela. El estudiante debía incluir detalles sobre el avistamiento del puma y usar correcta ortografía y puntuación.
61 letra bl
La guía educativa presenta una lección sobre las sílabas "bla, ble, bli, blo y blu" para estudiantes de primer grado. Incluye ejercicios para escribir el nombre de gráficos y completar un pupiletras usando esas sílabas. El documento provee instrucciones para practicar la formación de palabras con las sílabas objetivo a través de actividades visuales.
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Entorno tercero
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Solicitud de inscripción
Este documento es un formulario de inscripción para cursos o talleres en el Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias Dr. Emilio Coni en Santa Fe, Argentina. El formulario solicita información personal como nombre, fecha de nacimiento, domicilio, datos laborales y una breve descripción de la función del solicitante, así como la firma y sello de la autoridad que avala la participación en el curso o taller.
Tarea3_15_anos_y_un_dia
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15 a 1_d_escena1
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FICHAS DE EVALUACION 2
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FICHAS DE EVALUACION 11
Este documento trata sobre la reproducción humana. Contiene preguntas sobre las características del aparato reproductor masculino y femenino, el ciclo menstrual, la madurez sexual, la placenta, el cordón umbilical, las etapas del embarazo como el embrión y el feto, y las distintas etapas de la reproducción. El estudiante debe completar tablas y responder preguntas sobre estos temas relacionados con la reproducción humana.
Formulario inscripcion ix congresomps2013-web
El documento es un formulario de registro para el IX Congreso Internacional Científico sobre enfermedades de almacenamiento lisosomal (MPS) que se celebrará en Bellaterra, España los días 4 y 5 de octubre de 2013. El formulario recoge los datos personales de los asistentes, las opciones de comida y alojamiento durante el congreso, y proporciona instrucciones para la inscripción y el pago.
Ficha inscripcion 2014 taller infanto
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Ficha inscripciòn 2014 taller adultos
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Examen de mate
El documento contiene dos evaluaciones parciales de segundo año de primaria correspondientes a las asignaturas de Matemáticas y Lengua y Literatura. La evaluación de Matemáticas contiene 5 preguntas relacionadas con números naturales, series numéricas y operadores matemáticos. La evaluación de Lengua y Literatura tiene 2 preguntas sobre vocales y nombres de dibujos.
Juegos practica
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Examen de comunicación v
Este documento presenta un examen de comunicación que contiene varias secciones. La primera sección pide escribir el abecedario en mayúscula y minúscula. La segunda sección pide separar palabras en sílabas. La tercera sección pide escribir oraciones correctamente. La cuarta sección pide identificar sustantivos comunes y propios. La quinta sección pide escribir nombres de dibujos. La sexta sección pide escribir 3 oraciones. El examen evalúa habilidades de escritura y comunicación.
Guía de miscelànea iv
Este documento presenta un examen de física sobre conceptos de movimiento como móvil, trayectoria, distancia, desplazamiento y velocidad. El examen contiene preguntas para definir estos términos, identificar los elementos del movimiento, resolver problemas de cálculo de distancias, velocidades y tiempos involucrados en diferentes escenarios de movimiento, y relacionar conceptos clave. Finalmente, propone una serie de ejercicios de cálculo sobre distintas situaciones de movimiento rectilíneo uniforme.
Guía de hidrocarburos esteres
Este documento presenta una serie de problemas de química sobre éteres, ésteres e hidrocarburos para una clase de química de 5to grado. Incluye problemas para identificar fórmulas químicas de varios compuestos orgánicos, nombrar compuestos dados sus fórmulas y escribir fórmulas semidesarrolladas de hidrocarburos.
Guía de lectura: Diario ana frank
La guía proporciona información sobre el "Diario de Ana Frank" para ayudar a los estudiantes a comprender mejor la obra. Incluye espacios para que los estudiantes anoten su nombre, apellidos, curso y fecha a medida que avanzan en su lectura y análisis del diario.
Formato de Rectificación Economía-UNFV
Requisitos:
✔️Recibo de pago original y copia (S/. 3.00 por curso)
CÓDIGO: 14603
✔️ Fotocopia de la Ficha de Matricula
✔️ Hoja de Rectificación
♦️Recordar que la entrega de documentos de la rectificación es por MESA DE PARTES (1 piso) .
HORARIO DE ATENCION: Lunes a Viernes de 8:00 am - 1:00 pm / 2:00 pm - 4:30 pm.
➡NOTA:
Si es por cruce de horarios, adjuntar la hoja del cruce, bien detallado y especificado.
Si es por trabajo, adjuntar su constancia de trabajo.
!!!NO PROCEDE RECTIFICACIONES DEL MISMO TURNO¡¡¡
FICHAS DE EVALUACION 10
El documento describe varios temas relacionados con el crecimiento y la salud durante la infancia. Explica los cambios que ocurren en el cuerpo durante este período y las etapas en las que se producen ciertos hitos como la madurez sexual o la pérdida de la capacidad reproductiva. Además, define conceptos como enfermedad, enfermedad infecciosa y formas en que los microbios pueden entrar al cuerpo. Finalmente, proporciona información sobre cómo prevenir enfermedades a través de revisiones médicas regul
Formulario de subvencion upb
Este documento es un formulario de solicitud de subvención para un diplomado en gestión de negocios y desarrollo empresarial. El formulario solicita información personal como nombre, dirección, teléfono y correo electrónico del solicitante, así como su lugar de trabajo, cargo y profesión. También pide detalles sobre el programa solicitado y una breve explicación de las razones por las cuales desea tomar el programa y la subvención.
Examen de comunicación v
Este examen de comunicación evalúa las habilidades lingüísticas y de escritura de un estudiante. Incluye preguntas sobre el abecedario, formación de oraciones con verbos dados, definición de verbo y tiempos verbales, identificación de verbos en oraciones, y conjugación de verbos en diferentes tiempos como presente, pasado y futuro.
Prueba de diagnóstico de lengua y literatura
1) La prueba de diagnóstico evalúa las habilidades de los estudiantes en lenguaje, matemáticas, ciencias sociales y naturales.
2) Contiene preguntas como completar oraciones, realizar operaciones matemáticas, identificar partes del cuerpo y medios de transporte.
3) Los estudiantes deben demostrar conocimientos en diversas áreas académicas.
Uso del diccion 2
Este documento presenta una serie de instrucciones para completar una actividad escolar. Instruye al estudiante a relacionar palabras con sus definiciones, ordenar imágenes en orden alfabético, y buscar los significados de dos palabras ("plática" y "contiguo") en el diccionario. Proporciona una tabla para completar la actividad.
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Acento ejercicios
- 1. Lic.De La Cruz Valenzuela, Yenny Triunfadores desde el principio……. 1.-Escribe el nombre de los siguientes gráficos. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA ÁREA: C. Integral FECHA:19 /10/ 17NIVEL: PRIMARIA GRADO: 2º
- 2. Lic.De La Cruz Valenzuela, Yenny Triunfadores desde el principio……. 2.-Clasifica las palabras escritas según su acento. Prosódico Ortográfico 3.-Escribe quince palabras con acento prosódico y quince palabras con acento ortográfico: ……………………………….. ……………………………………………… ……………………………….. …………………………………………….. ……………………………….. ……………………………………………... ……………………………….. ……………………………………………… ……………………………….. …………………………………………….. ……………………………….. ……………………………………………... ……………………………….. ……………………………………………… ……………………………….. …………………………………………….. ……………………………….. ……………………………………………... ……………………………….. ……………………………………………… ……………………………….. …………………………………………….. ……………………………….. ……………………………………………...