Este documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, la educación y el trabajo. Explica que las TIC permiten el acceso y procesamiento de información como voz, datos, texto, video e imágenes de manera instantánea y facilitan la comunicación entre personas en cualquier lugar. En la educación, las TIC pueden enriquecer y transformar el aprendizaje de los estudiantes. En el trabajo, las TIC hacen que la productividad sea más eficiente a través

1. USO DE LAS TIC EN LA
VIDA COTIDIANA
ACTIVIDAD INTEGRADORA 6
Cynthia Acosta Meza
Grupo M1C1G56-053

2. ¿QUE SON LAS TICS?

3. LAS TIC EN
CASA
• Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el
conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos,
aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación,
procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como:
voz, datos, texto, video e imágenes.
• Hoy en día la mayor parte de la población a nivel mundial tiene acceso
a dichas tecnologías, estas nos aportan un sinfín de beneficios, ya que
nos brindan al desarrollo de nuevas formas de organizarse,
comunicarse, educar, enseñar y aprender y con ello la transformación y
evolución de la misma sociedad.
• Facilitan el acceso a información de manera instantánea. Permitiendo la
comunicación instantánea con otros dispositivos, incluso al otro lado del
mundo. Permiten la comunicación bidireccional entre personas sin
importar en dónde se encuentre cada una. Además de facilitan el
acceso a la información, el aprendizaje, la diversión, el trabajo, el
esparcimiento, así como la comunicación.

4. LAS TIC EN EL AMBITO
EDUCATIVO
• Las TICs en la educación se refieren al conjunto de tecnologías de hardware y software
que contribuyen al procesamiento de la información educativa.
• Hoy en día, las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) forman parte de los
cambios a nivel económico, social y tecnológico que se están produciendo en la sociedad
actual. Con estos avances digitales, las instituciones educativas no pueden mantenerse al
margen, ya que la implantación de las TIC en la educación puede ayudar a enriquecer,
transformar y complementar la trayectoria académica del alumnado.
• En este sentido, las Tecnologías de la Información se entiende como las herramientas que
sirven para almacenar, procesar y recuperar los datos a través de diferentes soportes
electrónicos. De hecho, en los últimos años, el uso de las TIC en el aula ha ido
evolucionando y, posiblemente, con el tiempo se convierta en una necesidad para los
profesionales.
• Durante el proceso de enseñanza, los docentes y el titulado en Técnico Superior en
Educación Infantil a distancia deben conocer que los alumnos requieren de una serie de
condiciones específicas que faciliten la adquisición de conocimientos en la realización y
desarrollo de diferentes tareas. Estas acciones se pueden ver favorecidas por el uso de las
TIC en educación, aportando una preparación constructiva y significativa.

5. LAS TIC EN EL AMBITO LABORAL
• Las TIC son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo:
agilizando las comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las
existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros productos en el
mercado.
• Son el conjunto de herramientas, dispositivos y sistemas que facilitan la gestión,
procesamiento, almacenamiento y transmisión de información y datos a través de medios
electrónicos.
• Esa cualidad propia de las TIC nos permite como trabajadores desarrollarnos en un contexto
diferente cada día, y nuestro aprendizaje, la educación formal e informal, el trabajo y los
servicios públicos se tornan en desafíos que presentamos a veces de forma inconsciente,
por lo inmersos que estamos ya en el uso de la tecnología.
• Aunque pareciera algo difícil de enfrentar, es tal la manera en que nos hemos involucrado ya
con las TIC que incluso es parte de nuestra cotidianidad.
• Por ejemplo: existen personas que las utilizan para hacer una video-conferencia con su jefe
inmediato o para resolver un asunto de trabajo; mientras la gran mayoría de la población
puede hacer una video-llamada con un amigo o familiar para saludarse.