El documento describe las actividades programáticas para el segundo período de Biología 5to año en 4 secciones. Los estudiantes deben completar un periódico mural sobre contaminación, una hemeroteca sobre avances en genética, un modelo 3D de ADN/ARN, y un mural global sobre una enfermedad genética asignada. También deben entregar un informe de investigación en dos partes y defenderlo oralmente.

1. UEN. ILDEFONSO VASQUEZ BRAVO
CORDERO – MUNICIPIO ANDRES BELLO
BIOLOGIA 5TO AÑO /SECCIONES A-B-C-D
LCDA. MAGALY SERRES DE VARGAS
ACTIVIDADES PROGRAMATICAS - II LAPSO
Las actividades dadas a continuación fueron discutidas con los estudiantes en aula desde el
20/01/2014 acordándose mutuamente su cumplimiento en las fechas establecidas, debido a las
circunstancias actuales deberán ir desarrollándolas y entregarlas al reincorporarse a la institución
ACTIVIDAD CONTENIDO FECHA PROBABLE/PONDERACION
PERIODICO
MURAL
Efectos de la contaminación en
tu comunidad – Mini proyecto
en la localidad
22/04/2014 – 20%
HEMEROTECA Avances de la genética en la
actualidad 19/03/2014 – 20%
MODELO 3D Bases genéticas de la herencia
ADN/ARN 06/03/2014 – 15%
GLOB MURAL Enfermedades genéticas en
seres humanos 02/04/2014 - 20%
INFORME ESCRITO/
DEFENSA ORAL Proyecto de investigación
1ra entrega – 26/02/2014 - 25%
2da entrega – 01/04/2014
Defensa oral– 30%
 Periódico mural se entregó en clase guía impresa explicativa para su elaboración y los criterios a
evaluar sobre la situación de contaminación observada en la comunidad donde vive el
estudiante, normativa está desarrollada en el cuaderno de clase del estudiante.
 Hemeroteca Indagar en internet, periódicos, revistas, información entre los años 2013 y 2014
artículos publicados relacionados con genética, empleando material reusable para la caja que
contendría mínimo 10 artículos impresos indicando autor, fuente bibliográfica consultada y un
resumen analítico.
 Modelo 3D - Molécula de ADN/ARN Elaborar una línea del tiempo en el cuaderno de clase sobre
la evolución de la molécula de ADN (artículo de periódico facilitado por la docente) Elaborar
empleando material reusable (botones, metras, cuentas de colores, papel artesanal, alambre,
entre otros) un modelo tridimensional de la molécula de ADN y ARN indicando su estructura.
Defensa oral del tema
 Glob Mural se entregó en clase guía impresa explicativa para su elaboración y los criterios a
evaluar sobre la enfermedad genética seleccionada (elaboraran según el nro. de lista)
 Informe/Defensa oral - Diseñar informe escrito y presentación de power point sobre la I y II
sección del Proyecto de Investigación - Entregar impreso el trabajo en carpeta amarilla tamaño
carta e identificada con el título del proyecto y autores. Normativa de elaboración fue explicada
en clase está desarrollada en el cuaderno del estudiante.
ENFERMEDAD Nro. Lista
DOWN 1,2
TURNER 3,4
KLINEFELTER 5,6
CRI DU CHAT 7,8
PATAU 9,10
EDWARDS 11,12
ANEMIA FALCIFORME 13,14
FENILCETONURIA 15,16
FIBROSIS QUISTICA 17,18
COREA DE HUNTINGTON 19,20
HIPERCOLESTEROLEMIA 21,22
DIABETES 23,24
HIPERTENSION ARTERIAL 25,26
ESPINA BIFIDA 27,28,29