Actividad de examen práctica
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El documento presenta imágenes de diferentes objetos y pide al estudiante: 1) Justificar si todos son frutos, 2) Elaborar una clasificación taxonómica con su equipo, 3) Identificar el mecanismo de dispersión.
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Planificación de unidad
Este documento presenta una planificación de una unidad sobre cómo se nutren los seres vivos. La unidad pretende que los estudiantes comprendan los procesos de nutrición a través de observación y experimentación, y aprendan a respetar a otros seres vivos. La unidad cubrirá los conceptos de nutrición, nutriente, alimento y alimentación, así como los procesos de nutrición autótrofa y heterótrofa. Se utilizarán actividades, muestras, experimentos y debates.
Salida didactica
El documento describe un plan para una excursión guiada a las costas del Río Uruguay para que estudiantes de tercer año puedan observar y comprender la adaptación de las plantas a diferentes hábitats. El plan consta de tres fases: 1) una jornada previa para investigar y planificar la actividad, 2) la excursión en sí para observar y censar árboles y arbustos, y 3) una jornada posterior para analizar los hallazgos y crear materiales como afiches y programas.
Secuencia De Las Plantas
El documento habla sobre cómo ordenar una secuencia según el ciclo de crecimiento. Primero, se identifican las fases del ciclo de crecimiento: introducción, crecimiento, madurez y declive. Luego, se asigna cada elemento de la secuencia a una fase y se ordena de acuerdo a esta asignación, colocando primero los elementos en introducción, luego crecimiento, seguido de madurez y finalmente declive.
Adaptación de las plantas (1)
Las plantas realizan adaptaciones para sobrevivir en diferentes ambientes. El documento describe varios tipos de tropismos como el fototropismo, geotropismo e hidrotropismo, que son movimientos de las plantas en respuesta a estímulos. También explica las adaptaciones de plantas como el cactus a ambientes áridos mediante características como espinas, almacenamiento de agua y protección contra la radiación solar.
Unidad didáctica de naturales
El documento presenta una unidad didáctica sobre la fauna en extinción con el objetivo de informar a los estudiantes sobre esta problemática y generar conciencia sobre su cuidado. Propone actividades como una visita al zoológico, la elaboración de un collage e información sobre especies en peligro, y la creación de un mural para crear conciencia sobre la importancia de proteger la naturaleza y los animales.
Especies Vegetales
http://www.ieslasmusas.org/geohistoria/
Presentación sobre especies vegetales. 2º de Bachillerato, Geografía de España, IES Las Musas
Los Seres Vivos y las Adaptaciones al Medio
Una presentación para completar las explicaciones del tema d elos seres vivos y el medio en 4º de la ESO.
Unidades básicas
El documento describe las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (SI), incluyendo el metro, kilogramo, segundo, ampere, kelvin, mol y candela. También describe las definiciones de estas unidades y algunas unidades derivadas como el metro por segundo para velocidad y radián por segundo para velocidad angular. Finalmente, resume brevemente el sistema inglés de unidades, que aún se usa comúnmente en Estados Unidos y otros países de habla inglesa.
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Adaptaciones
Aquí les dejo una presentación sobre las adaptaciones de las especies al medio, pueden utilizar las imágenes para trabajar con los niños..saludos
La unidad didáctica
La unidad didáctica es una forma de organizar y secuenciar los contenidos educativos para facilitar su asimilación por los estudiantes. Consta de objetivos, contenidos, actividades, métodos, medios y evaluación. Los aspectos básicos de una unidad didáctica incluyen la selección del tema, la valoración de conocimientos previos, la definición de objetivos, la especificación de contenidos, las decisiones metodológicas, la programación temporal y la evaluación.
Adaptaciones
El documento describe diferentes tipos de adaptaciones de los organismos a su entorno, incluyendo adaptaciones estructurales, fisiológicas y de comportamiento. También explica cómo los ecosistemas se autorregulan a través de fluctuaciones en las poblaciones causadas por factores como el clima y las interacciones entre especies. Finalmente, introduce el concepto de sucesión ecológica como la secuencia de cambios en una comunidad a lo largo del tiempo en respuesta a cambios ambientales.
Guia para planificar una unidad didáctica
Este documento proporciona una guía para planificar una unidad didáctica. Explica que se deben identificar un propósito de enseñanza y objetivos de aprendizaje. También se debe seleccionar contenidos apropiados para los estudiantes y estrategias de enseñanza como narración y resolución de problemas. Además, se deben incluir actividades de aprendizaje coherentes y criterios de evaluación alineados con los objetivos.
Tipos de adaptación
El documento describe tres tipos de adaptación que experimentan los organismos: 1) Adaptación morfológica, que son cambios en la forma del cuerpo para adecuarse al ambiente; 2) Adaptación fisiológica, que son cambios en los órganos para adaptarse a condiciones excepcionales; y 3) Adaptación etológica, que son cambios de comportamiento para aumentar la reproducción, como migraciones o almacenamiento de alimentos.
Planificacion de-unidades-didacticas-pedro-carreno
Este documento describe diferentes tipos de planificación educativa. Explica que las planificaciones se pueden clasificar según el tiempo de clase que abarcan, como anuales o por unidades didácticas, o según el modelo pedagógico en el que se basan. Luego detalla varios tipos de planificación como la planificación anual, por unidades didácticas, clase a clase, en "sábana", en T, V heurística y en trayecto. Para cada tipo describe brevemente sus características y ventajas/desventajas
Adaptación de los seres vivos
El documento describe las diferentes adaptaciones que han desarrollado los seres vivos para sobrevivir en los ambientes terrestres y acuáticos. Las adaptaciones incluyen características físicas y de comportamiento que permiten a los organismos hacer frente a factores ambientales como la temperatura, la luz, la humedad y la interacción con otros seres vivos. Esto ha permitido la diversificación de formas de vida y su proliferación en distintos ecosistemas.
Planificación de examen
Este documento presenta un plan de lección sobre la reproducción sexual en plantas, incluyendo la formación del fruto y la semilla. La lección repasará los conceptos de reproducción sexual, polinización y fecundación, y destacará la importancia del fruto como protector y dispersador de semillas. Los estudiantes clasificarán diferentes tipos de frutos y comprenderán el ciclo vital completo de las angiospermas.
Aparato circulatorio y excretor. introducción a la reproducción.
Se describen a continuación material usado en la práctica sobre la importancia que tiene el aparato circulatorio y excretor en la nutrición, y el principio de otra unidad llamada la reproducción en los seres vivos.
Manos a la_masa nuevo
El documento habla sobre los hongos y su relación con la masa del pan y la pizza. Los hongos son seres heterótrofos que descomponen materia orgánica y pueden establecer relaciones simbióticas. Algunos hongos como la levadura se usan para fermentar bebidas y producir la masa del pan y la pizza.
Sist nervioso
El documento habla sobre el sistema nervioso y sus divisiones principales (central y periférico), y presenta tres actividades sobre lesiones en diferentes partes del cuerpo y sus posibles consecuencias basadas en los conocimientos sobre la localización de los nervios y órganos. Los estudiantes deben trabajar en grupos para preparar una presentación sobre el tema.
Manos a la_masa
El documento habla sobre los hongos y su relación con la masa de pan y pizza. Los hongos son seres que descomponen materia orgánica y pueden establecer relaciones simbióticas. Juegan un papel importante en la fermentación de alimentos como el pan y la cerveza al producir levadura. La levadura es un hongo unicelular que interviene en el crecimiento de la masa al fermentarla.
Manos a la masa
El documento habla sobre los hongos y su relación con la masa de pan y pizza. Los hongos son seres que descomponen materia orgánica y pueden establecer relaciones simbióticas. Juegan un papel importante en la fermentación de alimentos como el pan y la cerveza al descomponer los azúcares y producir gas carbono. La levadura, un tipo de hongo, interviene en el crecimiento de la masa al fermentarla.
Efectos del calentamiento global
El documento describe cómo el deshielo del Ártico debido al calentamiento global amenaza el hábitat y la supervivencia de los osos polares. Explica que los osos polares dependen del hielo marino para cazar focas y moverse entre regiones, pero que más de un millón de millas cuadradas de hielo marino se han perdido en las últimas tres décadas. Los científicos predicen que el Ártico podría perder todo su hielo marino de verano para 2040, lo que podría llevar a la extinción
Interacciones entre poblaciones microbianas y rumiantes
Las vacas tienen un estómago con cuatro cavidades, la más grande es el rumen que alberga una densa comunidad microbiana de bacterias, protozoos y hongos. Estos microorganismos digieren la celulosa de las plantas que comen las vacas, permitiendo que los nutrientes sean asimilados y distribuidos a las células de la vaca.
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La célula
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Existen dos tipos principales de células: procariotas y eucariotas. Las células procariotas carecen de núcleo y organelos, mientras que las eucariotas contienen un núcleo y varios organelos. Las células eucariotas se dividen en animales y vegetales, distinguiéndose principalmente por la presencia de pared celular, vacuola contráctil y cloroplastos en las células vegetales.
La célula
Este documento describe las diferencias entre las células procariotas y eucariotas, así como entre las células animales y vegetales. Las células procariotas carecen de núcleo y organelos, mientras que las eucariotas contienen un núcleo y varios organelos. Las células vegetales tienen pared celular, vacuola contráctil y cloroplastos que permiten la fotosíntesis, mientras que las células animales carecen de estas características y contienen centríolos.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
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Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
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