Este documento presenta un ejercicio para identificar problemas y desarrollar habilidades para resolverlos. Primero, pide a los estudiantes que marquen si están de acuerdo o no con varias afirmaciones sobre los problemas. Luego, pide a los estudiantes que describan un problema escolar que no resolvieron y uno que sí resolvieron satisfactoriamente, incluyendo las acciones tomadas. Finalmente, proporciona un mapa cognitivo para resolver problemas que incluye las etapas de plantear el problema, elegir la mejor opción, buscar soluciones,
1. ACTIVIDAD I Identificar un problema
1.- Marca con una Si o No, según tu opinión, de cada una de las siguientes
proposiciones.
Tiempo 5min.
a) Los problemas son sucesos intrascendentes e inoportunos.
b) Los problemas te ayudan a aprender, crecer y cambiar.
c) La ignorancia y los problemas están relacionados.
d) Hay que consultar los problemas con la almohada. X
e) Cuando no tienes problemas eres feliz.
f) Los problemas se resuelven por sí mismos. No
g) Los problemas siempre son malos.
h) Los problemas requieren pensamiento y acción.
2.- Trabajo grupal. Compara las respuestas con tus compañeros. Si crees necesario
corregir alguna proposición, hazlo en un apartado.
Tiempo 5min.
3.- Escribe
Tiempo 5 min.
a) Un problema escolar serio, que no resolviste satisfactoriamente.
Hacer examen ordinario en informática
b) Dos o tres acciones que hiciste para resolverlo.
Estudiar, hacer mis trabajos
c) Razones por las que consideras que no tuviste éxito.
Por qué en el examen olvide la mayoría
4.- Trabajo grupal. Presenta a tus compañeros lo que acabas de responder, solicítales
consejos y anota las mejores ideas.
Tiempo 6 min.
Estudiar más y cumplir con mis trabajos en tiempo y forma
5.- Escribe
Tiempo 5 min.
a) Un problema escolar serio, que resolviste satisfactoriamente.
Pues que sacara 9 para no irme a ordinario en filosofía
b) Dos o tres acciones que hiciste para resolverlo.
Estudiar e irme a asesorías
c) Razones por las que consideras que tuviste éxito.
Ponerle atención al profe
6.- Trabajo grupal. Presenta a tus compañeros la información que contestaste, solicítales
consejos y anota las mejores ideas.
Tiempo 6 min.
7.- Escribe la forma en la que resolverías un problema, mediante un Mapa cognitivo de
secuencias.
2. ProblemaProblema
Plantear el problema
& si tiene solución
Plantear el problema
& si tiene solución
Escoger la mejor
opción
Escoger la mejor
opción
Buscar posibles
soluciones
Buscar posibles
soluciones
EjecutarlaEjecutarla Buscar una mejor
opción & llegar a
una solución
Buscar una mejor
opción & llegar a
una solución
FINFIN