El documento presenta el portafolio diagnóstico de José Giovanny Castro Pulido para un curso de innovación con recursos educativos abiertos. Castro trabaja para el INPEC en Colombia capacitando funcionarios penitenciarios. Tiene experiencia desarrollando cursos virtuales en derechos humanos y ética para funcionarios usando la plataforma Moodle. Los recursos educativos abiertos podrían usarse para mejorar los programas académicos penitenciarios y aprovechar las buenas prácticas de otros sistemas, brindando una mayor

1. Actividad Uno
Portafolio Diagnostico
Curso de Innovación Con Recursos Educativos Abiertas
Tecnológico de Monterrey
2014
JOSE GIOVANNY CASTRO PULIDO
COLOMBIA

2. Mi nombre es GIOVANNY CASTRO de Colombia 33
años, laboro en la entidad gubernamental “INPEC”
encargada de los establecimientos penitenciarios y
carcelarios, actualmente me desempeño como sub
oficial en el centro de formación que tiene el INPEC
para la formación y capacitación de sus funcionarios.
Con relación a la docencia mi experiencia es frente a
capacitar a compañeros de trabajo y funcionarios de
entidades militares.
http://tecnologiasenlaeducacionepn.blogspot.com/
http://atencionytratamiento.blogspot.com/

3. Soy Tecnólogo en sistemas y he realizado capacitaciones
relacionadas con pedagogía, uso de las TIC en la formación y
evaluación de competencias laborales.
En mi experiencia en el Grupo de educación virtual he desarrollado
cursos virtuales en derecho humanos, ética del servidor público
penitenciario , código penitenciario y lecciones aprendidas, además
de ser tutor virtual bajo la plataforma moodle.

6. En latino america en la mayoría de los
países se vive una crisis carcelaria,
representada en hacinamiento,
desordenes al interior de los penales,
violación de derechos humanos, falta de
recursos humanos, financieros y que
exige una mayor formación de las
personas que cumplen con las
funciones de custodia de los reclusos.

7. Los recursos educativos abiertos pueden ser utilizados en mi contexto
laboral, para desarrollar y ajustar los programas curriculares de los
programas académicos ofrecidos por la Escuela Penitenciaria Nacional y
temáticas de las asignaturas, poniendo en practica buenas practicas,
teniendo en cuenta hechos y contextos de otros sistemas penitenciarios
de otros países.
En el grupo de educación virtual hemos logrado dar mayor cobertura
educativa a los funcionarios que laboran en todo el país y la posibilidad
de capacitar personas extranjeras que soliciten mencionada capacitación.