El documento presenta un proyecto sobre el sistema nervioso aplicado al tema en quinto grado. Incluye actividades como expresar ideas sobre las funciones del sistema nervioso y cómo se relacionan los seres vivos con su medio ambiente, nombrar órganos del sistema nervioso humano, y describir reacciones fisiológicas ante estímulos. También contiene gráficas, mapas conceptuales, diagramas y actividades prácticas para elaborar modelos del sistema nervioso en invertebrados y humanos. El objetivo es que los

1. ActividadesPara El ProyectoTictindeando
AplicadoAl Tema:El SistemaNerviosoGradoquinto
Profesor:HenryDiegoVictoria
I) EXPRESA TUS IDEAS:
-Que funcionescumpleel sistemanerviosoenlosseresvivos?___________________________________________
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-Comose relacionael hombre consu medioambiente?_________________________________________________
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-Tienenlasplantassistemanervioso?________________________________________________________________
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-Nombraalgunosórganosque conforman el sistemanerviosohumano_____________________________________
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-Qué cambiosexperimentatucuerpocuandote asustas?_______________________________________________
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-Cuál estu reaccióncuandosientesunpinchazode manerasorpresiva?____________________________________
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-Podríasnombrar losprocesosque tucuerpoestá realizandoenestosmomentos?____________________________
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-Sabesel significadode reloj biológico?_______________________________________________________________
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-Podráel hombre repararlosdaños enel sistemanervioso?______________________________________________
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-Cómopodemosadquirirunabuenasalud mental?_____________________________________________________
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II) Confrontatusideas
Los seresvivossonsensibles,esdecir,tienenlacapacidadde percibir lasvariacionesdelmedioy responderaellas.
Esta sensibilidadlespermite cumplir con la funciónde relación que lesbrindalaposibilidadde permanecerconvida
enun mediodeterminado.Cadaorganismodebecumplirconunasfuncionesvitalescomolanutrición,laexcreción,
la respiración etcy esel sistemanerviosoquienle proporcionael equilibriointernonecesario,paraque susórganos
funcionencorrectamente.
En nuestrocuerpo,el sistemanervioso, estáconformadoporel encéfalo,lamedulaespinal yunaredde nervios que
conectalos diferentespuntosdelorganismoconlamedulayel encéfalo.Cadaparte de nuestrocuerpotiene la
capacidadde percibirestímulosque correspondenacualquiervariacióndel medio,transportarlohastaloscentros
de control y luegodar rápidamente unarespuesta, este procesose conoce comosensibilidadoexcitabilidad.
En losprotozoariosnohay un sistemareceptorpropiamentedicho,perose hademostradoque reaccionaa
estímuloscomolaluz,calor y corriente eléctrica.
En platelmintosycelenterados,carecende órganosde lossentidosperoposeenunaredde célulasnerviosassin
formar nervios,portodoel cuerpo.Enlos platelmintos,se encuentranporprimeravezcélulasespecializadasen
conducirel impulsonervioso.Enlaslombriceslascélulasnerviosas se agrupanendistintaspartesdel cuerpo,

2. poseenuncordónnerviosocentral que vadesde lacabezahasta lacola. En ellase observatambiénporprimeravez
la concentraciónde célulasnerviosas llamadasganglios,que correspondeal fenómenode cefalizacion.Enlospeces,
losreptiles,lasaves, anfibiosymamíferossurge lanecesidadde orientarse enel espacio.Poreste motivoel proceso
de cefalizacionesmáspronunciado.
Las plantasno poseensistemanerviosoperotienenlacapacidadde reaccionarante factoresambientalescon
movimientosde orientación.Estosmovimientospuedenserde dosclases:tropismosynastias.
Los tropismossonmovimientosde orientaciónque realizalaplantahaciaunestímulo.Porejemplo,lainclinaciónde
lashojasy tallosde la plantahacia laluz.
Las nastiascorrespondenamovimientosindependientesdel crecimientode laplanta.Otroesel de lasplantas
carnívoras cuandoun insectose posaen sushojasy provoca el cerramiento de sushojas. Copiaypegalas siguientes
gráficasy explicacómose relacionanestosorganismosconel medio.
Relacióndel paramecioconel medio grafica
grafica
Sistemanerviosode lahidra grafica
Sistemanerviosode lalombrizde tierra grafica

3. III) Elaboraun resume del documental animalesinvertebrados.
IV) lee yelaboraunresumendel siguiente artículosobre sistemanerviosoenlosinvertebrados.
Sistemanerviosode lamosca grafica

4. V) Con lainformaciónanteriorcompletael siguientemapaconceptual.
redre
Consiste en se caracterizapor se caracterizapor consiste en
Se encuentraen se encuentraen se encuentraen se encuentraen
VI) Completael siguientediagramadescribiendoel proceso evolutivodel sistemanervioso.
Tiposde sistemasnerviososenlos invertebrados
Reddifusa Sistemanervioso
ganglionarventral
Tubo neurodorsalSistemaradial

5. VII) Elaboraenplastilinael sistemanerviosode unorganismoinvertebrado,tómaleunafotografía, descárgalay
luegopégalaenlaparte de lagráfica.
VIII) Elaboraunasopa de letrascon lassiguientes palabras. Neurona,ganglio, encéfalo,invertebrado,sensibilidad,
protozoario,paramecio,celenterado,cerebro,tropismo,nastias,platelminto,molusco,anélido,receptores,control,
nervios,respuesta,movimiento,estimulo,cerebelo.
Grafica de lafotografía describe cómofuncionael sistemanervioso

6. IX) Completael siguiente cuadroconstruyendounaoraciónencada caso.
Palabra significado oración
ganglio
receptor
invertebrado
neurona
molusco
x) Completael siguiente cuadro.
organismo vertebrado invertebrado S nervioso Reddifusa Sistema
radial
Tubo
neural
Sistema
ganglionar
esponja
Lombriz
planaria
rana
mosca
caballo
caracol
pulpo
Estrellade ma
medusa
XI) Organizalas siguientesoraciones.
Controla,de,seres,los,el sistema,el, las
Actividades,el,movimiento, nervioso,y
Nervioso,la,no,sistema,esponja,posse
Sistema,célula,la,forma,que,el neurona,
la,nervioso,es
La, nervioso,posee,esponja,sistema,no
Evolucionado,ha,sistema,seres,nervioso,
el,vivos,los,en
Humano,nervioso,voluntarios,controla,
ser,los,sistema,el,el,en,movimientos,e
involuntarios

7. XII) En grupo,elaborauna carteleradel sistemanerviosode losinvertebrados,tómale unafotografíaatu trabajoy
pégala.
XIII) Elaboraun resumendel video losanimalesvertebrados.

8. XIV) Elaboraun mapaconceptual del sistema nerviosoenlosvertebrados.
XV) Completael siguientecuadrocomparativoentre el sistemanerviososde vertebradose invertebrados.
Sistemanerviosode losinvertebrados Sistemanerviosode losvertebrados

9. XVI) En plastilina, elaborael sistemanerviosohumano,tomaunafotografía,ydescribe sufuncionamiento
Fotografíadel trabajoen plastilina funcionamiento
XVII) Contu Tablet elaboraunagalería de fotografíasde losanimalesque puedasencontrarenel jardínde la
instituciónorganízalasyluegoproyéctalasen el videobeam.Realizauncomentariode la actividad.

10. XVIII) Lee el siguiente textoyluegoresponde laspreguntas.
El sistemanerviosahumano,se encargade controlarycoordinartodas lasactividadesde laspartesdel cuerpo,para
que estastrabajenjuntasenel momentoadecuado.Esel responsable de percibir yresponderalosestímulosdel
mediointernoyexterno.Porestarazónnosmantiene alertaynosprotege del peligro.
El sistemanerviosoestáconstituido porcélulasespecializadas llamadasneuronas.Enunaneuronapodemos
diferenciartrespartes:uncuerpocelular,unasramificacionescortasdenominadasdendritasyunfilamentolargoo
axón.Esta estructuraramificadade la neuronapermite el contactocon otrasneuronas,facilitandoasílaconducción
del impulsonervioso.Mientrasque unasneuronasse especializanenpercibirlainformación (sensitivas) otras
transportan dichainformación (motoras).
Desde el puntode vistaanatómico,el sistemanerviosose puededividirensistemanerviosocentral ysistema
nerviosoperiférico.
El sistemanerviosocentral estáformadoporel encéfalo ylamedulaespinal.
El encéfalo, controlatodoel funcionamientodel cuerpo.Estálocalizadoen lacabeza,protegidaporel cráneo.Está
formadopor: el cerebro,el cerebeloyel tallocerebral.
-El cerebroconstituye lamayorparte del encéfalohumano.Eneste órgano,residenlasfuncionesmáselevadasdel
sistemanervioso,comoson:lamemoria,el pensamientoyel raciocinio.Tambiénallíse encuentranloscentrosde
control del movimientomuscularylasdiversassensaciones,comolavisión,laaudiciónyel tacto.
-El cerebeloocupalaparte posteriordel cráneo.Esel órganoencargadode coordinarel movimiento,laposici ónyel
equilibrio,mientrascaminamos,corremosyhacemosejercicio.
-El tallocerebral estáformadoprincipalmente porfibrasnerviosas que sonpuente de conexiónentre el cerebelo,el
cerebroy lamedulaespinal.Enel extremo superiordel tallocerebral se distinguendosáreasimportantes.El tálamo
y el hipotálamo.El tálamo esel centrode relevoyde reconocimientodeldolor,yel hipotálamoesel que controlael
metabolismo,el sueño,el hambre,lasedymuchasemocionescomolaira y el miedo.
La medulaespinal,estáformadaporlosnerviosque se alojanenlacolumnavertebral. Sufunciónprincipal eslade
constituirse el medioque conectaal sistemanerviosocentral,conel sistemanerviosoperiférico.
-El sistemanerviosoperiférico,estáformadoporunaredde nervios,que conectanlosdiferentespuntosdel
organismoconla medulayel encéfalo.Estosnervios se encarganfundamentalmente de llevarlos estímulos desde
losórganosreceptores hastaloscentrosnerviosos(nerviossensitivos) y desde loscentrosnerviososhastalos
músculos(nerviosmotores).