La teoría del actor-red surgió en los años 70 como una corriente teórica que buscaba naturalizar la sociología del conocimiento científico. Propone que la ciencia y la tecnología son el resultado de las interacciones entre un conjunto de actores humanos y no humanos. La estructura social emerge de esta red de relaciones entre actores en constante transformación.

2. La taro o teoría del actor-red es una de las corrientes teóricas
contemporáneas mas destacadas desde hace 20 años, resultado de
las iniciativas del programa fuerte de la sociología de David bloor
durante los 70’s, que pretendían una sociología del conocimiento
científico según el modelo de las ciencias naturales

3. Esta naturalización consistía en la construcción de una teoría
general sobre las conexiones causales entre factores sociales y
cognitivos, es decir la búsqueda de leyes que sean capaces de
recoger las conexiones casuales entre el por que de un
conocimiento y los productores del conocimiento BLOOR
consideraba el trabajo de científicos una constitución
social, influida por aspectos internos propios y externos de la
sociedad a la que pertenecen

4. Bloor afirma que existen lazos causales conectando formas de
control social, los usos de la naturaleza, el conocimiento
científico, las creencias y actividades de los científicos
individuales resultando de sus investigaciones proponía que los
lazos causales giraban sobre cuatro principios
 la casualidad
 imparcialidad
 reflexividad
 simetría

5. La noción de red ha sustituido a la de sistema. un sistema se
interesaría en delimitar y poner en relación elementos de una
parte de la realidad con una jerarquía precisa, mientras que
una red consideraría que los elementos se encuentran
interrelacionados por medio de circulación de información

6. La construcción de esta teoría ha sido llevada a cabo por un equipo
multidisciplinar y multi institucional de investigadores
procedentes, básicamente, de varios países europeos y que desde
finales de los años 70 hasta la actualidad ha sido adoptada por un
buen número de laboratorios y centros de investigación de toda
Europa y Estados Unidos.

7. La teoría actor-red que actualmente sigue desarrollándose en los
centros anteriormente citados y en otros nuevos incorporados a esta
corriente, considera la Ciencia como una red socio cognitiva en que
los aspectos sociales y cognitivos del conocimiento o la técnica se
entremezclan íntimamente. Ciencia y tecnología no se estudian solo
en sí mismos, sino que son consecuencia de la relación
interactiva, social y cognitiva de un conjunto de actores. Los pilares
básicos de la teoría actor-red son:
1.- La existencia de un conjunto de actores,
2.- la asociación de estos actores en un entramado o red y
3.- la continua transformación de los actores y de la red: proceso
denominado traducción - traslación.

8. IDEAS CLAVE DE LA TEORÍA DEL ACTOR-RED
Descajanegrizacion: se aborda la importancia de que todos los
actantes que forman parte de un proceso, es decir no estudiar
simplemente el producto terminado, si no también el cómo se ha
llegado hasta él. En el laboratorio por ejemplo, a esto se refiere la idea
desarrollada como seguir a los investigadores en el proceso
constructivo, observando las negociaciones y los actantes que
participan en este proceso.
La estructura social no es un sustantivo sino un verbo. La estructura no
es independiente de la sociedad que sustenta, si no que a la vez
genera y regenera. "Ninguna versión del orden social, ninguna
organización, y ningún agente resulta jamás completo, autónomo y
final" (Law, 1992: 385-386).
Rompe la dicotomía micro y macro: propone seguir y examinar a los
actores y productos de la tecnociencia en el momento mismo de sus
acciones.
Rompe la dicotomía dimensión social-dimensión cognitiva: la
sociedad es producto de un entramado de relaciones heterogéneas.
Los elementos sociales en el pensamiento social no son dimensiones
causales, son otro producto de las interacciones entre los actores. Son
un problema, no una solución.

9. CRÍTICAS A LA TEORÍA DEL ACTOR-RED
A la ANT se le ha acusado de deshumanizar a los humanos cuando los
iguala a los actores no-humanos.
Se ha cuestionado acerca del mismo nombre de la teoría siga
haciendo referencia a aquello que se pretendía superar. "Actor" es
humano masculino.
Esta teoría no resulta muy útil a la hora de estudiar fenómenos por su
bajo nivel de concreción. Es decir, la conceptualización de red y de
que los actantes no pueden excluirse de las explicaciones puede
llevarnos a perder el foco original. Complejiza excesivamente el
fenómeno, lo cual dificulta su estudio. Para llevarlos a término de
aplicación, no deja claro el punto donde se debe incidir.