El documento describe un curso sobre el proceso de adopción nacional e internacional. El curso tiene como objetivo proporcionar conocimientos sobre el proceso de adopción y aclarar dudas comunes. Al completar el curso con éxito, los estudiantes reciben un diploma y certificado acreditando las horas cursadas y calificaciones obtenidas. El contenido del curso cubre temas como los tipos de adopción, los requisitos para adoptar, el proceso de adopción internacional, la post-adopción y testimonios de padres adoptivos.
Rosa Olivis - Estas becas otorgadas por la Fundación Bancaria "La Caixa" pueden interesarte ya que incluyen diferentes opciones para estudiar postgrados en el exterior, específicamente en Europa, incrementando además de tu nivel académico, tu experiencia laboral y en el área de investigación de tu preferencia.
Rosa Olivis - Estas becas otorgadas por la Fundación Bancaria "La Caixa" pueden interesarte ya que incluyen diferentes opciones para estudiar postgrados en el exterior, específicamente en Europa, incrementando además de tu nivel académico, tu experiencia laboral y en el área de investigación de tu preferencia.
Lorenzo Melchor Coordinador científico internacional de la Fundación Español...Fundación Ramón Areces
El viernes 17 de noviembre se organizó en la Fundación Ramón Areces, junto con la Sociedad de Científicos Españoles en el Reino Unido (SRUK/CERU), un taller sobre la ciencia UK 2017: La carrera investigadora y otras profesiones científicas en Reino Unido. En colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)
Diseño, definición, desarrollo y evaluación de la estrategia y las acciones de comunicación online en la Fundación Teatro de La Abadía. Caso de éxito de marketing online en el sector cultural.
La Embajada de Francia en Honduras abrió la convocatorio este 2022 para el programa de becas de estudio que brinda el gobierno francés para estudiantes y docentes.
Slidecast, el cual contiene los temas de:
a. - Misión y Visión Uniminuto
b. - Reglamento estudiantil
c. - Porcentaje de fallas con las que un estudiante pierde la materia especificando el por qué
d. Proceso para cambiar la clave en Génesis
e. Procedimientos para visualizar: horario de clases, notas parciales, finales y sábana de notas.
f. El proceso para inscribir asignaturas vía Web.
Jornada informativa organizada el 24 de octubre de 2017 sobre las convocatorias del European Research Council (ERC) dentro del Programa Marco Europeo Horizonte 2020. El evento, celebrado en la Casa de la Ciencia (CSIC), fue organizado por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y el MINEICO.
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
Lorenzo Melchor Coordinador científico internacional de la Fundación Español...Fundación Ramón Areces
El viernes 17 de noviembre se organizó en la Fundación Ramón Areces, junto con la Sociedad de Científicos Españoles en el Reino Unido (SRUK/CERU), un taller sobre la ciencia UK 2017: La carrera investigadora y otras profesiones científicas en Reino Unido. En colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)
Diseño, definición, desarrollo y evaluación de la estrategia y las acciones de comunicación online en la Fundación Teatro de La Abadía. Caso de éxito de marketing online en el sector cultural.
La Embajada de Francia en Honduras abrió la convocatorio este 2022 para el programa de becas de estudio que brinda el gobierno francés para estudiantes y docentes.
Slidecast, el cual contiene los temas de:
a. - Misión y Visión Uniminuto
b. - Reglamento estudiantil
c. - Porcentaje de fallas con las que un estudiante pierde la materia especificando el por qué
d. Proceso para cambiar la clave en Génesis
e. Procedimientos para visualizar: horario de clases, notas parciales, finales y sábana de notas.
f. El proceso para inscribir asignaturas vía Web.
Jornada informativa organizada el 24 de octubre de 2017 sobre las convocatorias del European Research Council (ERC) dentro del Programa Marco Europeo Horizonte 2020. El evento, celebrado en la Casa de la Ciencia (CSIC), fue organizado por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y el MINEICO.
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
• Análisis crítico de la situación actual y capacidad de abstracción.
• Mentalidad abierta al entorno socio-económico y cultural.
• Saber asumir responsabilidades.
• Habito de trabajar en equipo.
Protección de datos de carácter personal técnicas de adaptación y procedimientosCenproexFormacion
Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.
Semper Ubi Sub Ubi - Things They Don't Teach You In SchoolJan Schaumann
'Always wear underwear' and other practical advice for Computer Science students.
A transcript of the talk is available at www.netmeister.org/blog/semper-ubi-sub-ubi.html
• Dotar al alumno de conocimientos en relación a las bases anatómicas, fisiológicas y fisiopatológicas linfáticas.
• Dotar al alumno de conocimientos en relación al Tratamiento
• Multidisciplinario del Linfedema, medidas de prevención y los cuidados que se deben llevar a cabo.
Curso teórico práctico interpretación del dibujo infantilIASE Instituto
Curso Práctico de Fin de Semana. INTERPRETACIÓN DEL DIBUJO INFANTIL: TESTS PROYECTIVOS, HIPÓTESIS DE TRABAJO E INTERVENCIÓN - ¡Últimas Plazas!
Aprenderá los principios básicos de la proyección gráfica y el manejo de los test proyectivos para que el alumno pueda establecer hipótesis de trabajo y desarrollar intervenciones en el proceso terapéutico con niños. 28 de Febrero de 2015. Sábado de 10h a 19h
CONTENIDO DEL CURSO
• INTRODUCCIÓN AL DIBUJO INFANTIL
• TEST DEL DIBUJO DE LA FAMILIA
• TEST DEL ÁRBOL
• PRÁCTICA DEL ALUMNO CON EL TEST EN LA SESIÓN
PRECIO: 50 euros
LOCAL: Valencia, España
PARA MATRICULARSE DE MANERA ONLINE DIRIJASE A: http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=277
Curso teórico práctico interpretación del dibujo infantilUniversidad Europea
Curso Intensivo
INTERPRETACIÓN DEL DIBUJO INFANTIL
TESTS PROYECTIVOS, HIPÓTESIS DE TRABAJO E INTERVENCIÓN
http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=277
http://www.institutoiase.com/
Visiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superiorwimdboer
Titulo: Calidad en la educación
Wim Boer
La Calidad en la educación es importante. La pregunta es: ¿qué es la calidad? Otra pregunta es entonces: ¿cómo tratar con ella de una forma en que la educación mejore? ¿Cuáles son los sistemas que miden la educación de acuerdo a ciertos estándares determinados, que también realizan seguimiento de estos hallazgos y mejoran aspectos que deben o pueden ser mejorados. Estos son el qué y el cómo. En esta presentación algunas ideas acerca de las definiciones sobre calidad se discutirán y los ejemplos serán presentados. Luego tendremos ejemplos y experiencias de los sistemas de control interno y externo de la calidad de la educación superior en Holanda serán discutidos.
Dr. Wim Boer (wimdeboervvob@gmail.com) actual director del Programa Escuelas Gestoras del Cambio y representante de la Asociación Flamenca de Cooperación al Desarrollo y Asistencia Técnica/VVOB (Cooperación del Reino de Bélgica) en Ecuador, desde mayo de este año. Trabajó por 3,5 años (2006 a 2010) como asesor senior e investigador en el área de Tecnología Educativa en el Instituto Holandés para el Desarrollo Curricular (Netherlands Institute for Curriculum Development: www.slo.nl/international). Coordinó el centro de investigación sobre recursos educativos. Este centro es un proyecto financiado principalmente por el gobierno holandés para proporcionar asesoría independiente y profesional, como también apoyo a la innovación curricular, su desarrollo y aplicación. Fue durante dos años, el director del Centro de Educación a Distancia de la Universidad Católica de Mozambique (http://www.ucm.ac.mz/html/main/CED.htm). Comenzó su carrera en la Facultad de Educación de la Universidad de Twente (www.utwente.nl) en los Países Bajos, donde desarrolló e implementó el curso TeleTop sistema de gestión (véase www.teletop.nl). Para obtener más información, consulte www.wimdeboer.nl.
LOS PASOS PARA LA CERTIFICACION E INVESTIDURA DE LOS GUIAS MAYORES.
COMO HACER LA CARPETA; QUIEN FIRMA LOS REQUISITOS; QUE ES LA CERTIFICACION; COMO SOLICITAR LA CERTIFICACION; COMO LOGRAR LA INVESTIDURA; PROGRAMAS SUGERENTES PARA CERTIFICACION E INVESTIDURA;
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. ADOPCIÓN INTERNACIONAL
OBJETIVOS
Dotar al alumno de los conocimientos en relación al proceso de la adopción nacional e internacional,
aclarando las dudas más frecuentes que cualquier padre tiene en el proceso.
ACREDITACIONES.
Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:
• Diploma y Certificado de Profesionalidad, expedidos por nuestro Centro, con el número de horas
lectivas y de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.
• Diploma / Certificado expedido por el Centro Colaborador que acreditan la especialidad cursada.
CONTENIDO
1. Adopción y acogimiento familiar de menores.
2. Adopciones nacionales.
3. La adopción internacional en España.
4. Las personas adoptantes.
5. Consideraciones previas a la adopción internacional.
6. Procesos de adopción internacional.
7. La post-adopción.
8. Dudas y preguntas sobre la adopción.
9. Adopción de niños con necesidades especiales.
10. Testimonios de padres adoptantes.
