WOMENCEO_ Acta reunión 5/5/11
Ponencia “Cómo no se debe dar un paso atrás ni para coger impulso” por Doña Pepa Celaya – Senadora de Ciencia e Innovación.
WOMENCEO_ Acta reunión 5/5/11
Ponencia “Cómo no se debe dar un paso atrás ni para coger impulso” por Doña Pepa Celaya – Senadora de Ciencia e Innovación.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. Universidad nacional de Chimborazo
Facultad de ciencias de la educación humanas y
tecnologías
Escuela de informática aplicada a la educación
Nombre: aguagallo Doris
Materia: redes de computadora i
Tema: el uso de la herramienta teamviewer
Semestre: sexto
Año - lectivo
2014 - 2015
LA HERRAMIENTA TEAMVIEWER
Como podemos utilizar la herramienta de teamviewer para tener control remoto de otra
maaquina y poder realizar la fransferencia de archivo y asi poder controla y manipular otra
maquina
2. Como accedemos a tener control de la otra maquina
Cuando ingresamos la contraseña