Agustín de Betancourt y Molina fue un ingeniero e inventor español nacido en 1758 en Tenerife que desarrolló gran parte de su obra en Rusia. Fue pionero en campos como la ingeniería mecánica e hidráulica, construyó algunas de las primeras máquinas de vapor fuera de Inglaterra y participó en numerosos proyectos de infraestructura en Rusia como puentes, canales y carreteras. A pesar de ser un genio desconocido en su país, su figura es recordada en Rusia por
David Pérez López tiene una amplia formación en diseño de interiores, publicidad y fabricación digital. Ha realizado numerosos cursos y talleres sobre temas como pilates, coaching, primeros auxilios, fotografía, nuevas tecnologías, fabricación digital, sismo resistencia y microcohetes. Ha trabajado como profesor, instructor de taller y en empresas de interiorismo, construcción y fabricación de muebles. Domina varios programas de diseño, modelado 3D, renderizado y ofimática.
A partir de nuestra visita a la Sagrada Familia y gracias a la acogida del maestro Jordi Cusso, pudimos ver un lado mas intimo de Gaudi que sobrepaso nuestra impresión sobre este personaje ... "Todo lo que imaginaba y plasmaba en sus obras eran como para Dios!
El documento presenta diferentes definiciones de ingeniería a lo largo de la historia. La ingeniería ha sido definida como la aplicación de la ciencia para beneficiar a la humanidad, el arte de organizar recursos para dirigir fuerzas de la naturaleza, y la traducción de conocimientos científicos y tecnológicos en soluciones prácticas. La ingeniería involucra el uso de ciencia, técnica, economía, y consideraciones ambientales y sociales para resolver problemas de manera creativa.
Este documento presenta varios hitos tecnológicos importantes a través de la historia, como el vidrio, el ábaco, la brújula, la imprenta de Gutenberg y la máquina de vapor. También describe profesiones tecnológicas como el diseño industrial, la ingeniería industrial y la electricidad. Por último, analiza el impacto de la tecnología en la sociedad y las diferencias entre la tercera edad y la sociedad infantil en el uso de la tecnología.
Este documento presenta definiciones de ingeniería propuestas a lo largo de la historia. Se define ingeniería como la aplicación de la ciencia para beneficio humano y la organización de personas y recursos naturales. También se describe a la ingeniería mecánica como el estudio de principios de termodinámica y mecánica para el diseño de maquinaria y sistemas.
Los ingenieros han resuelto problemas y creado soluciones útiles desde hace siglos, mejorando la sociedad y la forma de vida. A lo largo de la historia, se han realizado avances importantes como la construcción de pirámides, puentes, máquinas y vehículos motorizados que han impulsado el progreso. Hoy en día, los ingenieros continúan aplicando principios científicos para desarrollar tecnologías que satisfagan las necesidades de una sociedad global en constante cambio.
El documento habla sobre la importancia de la educación virtual y cómo la tecnología puede utilizarse para acercar al mundo sin fronteras a través de la enseñanza. También menciona que la ciencia y la tecnología están ligadas, ya que la tecnología aplica los descubrimientos científicos.
El documento habla sobre la importancia de la educación virtual y cómo la tecnología puede utilizarse para explicar temas sin fronteras geográficas. También menciona que la ciencia y la tecnología están interconectadas, donde la tecnología aplica los descubrimientos de la ciencia.
David Pérez López tiene una amplia formación en diseño de interiores, publicidad y fabricación digital. Ha realizado numerosos cursos y talleres sobre temas como pilates, coaching, primeros auxilios, fotografía, nuevas tecnologías, fabricación digital, sismo resistencia y microcohetes. Ha trabajado como profesor, instructor de taller y en empresas de interiorismo, construcción y fabricación de muebles. Domina varios programas de diseño, modelado 3D, renderizado y ofimática.
A partir de nuestra visita a la Sagrada Familia y gracias a la acogida del maestro Jordi Cusso, pudimos ver un lado mas intimo de Gaudi que sobrepaso nuestra impresión sobre este personaje ... "Todo lo que imaginaba y plasmaba en sus obras eran como para Dios!
El documento presenta diferentes definiciones de ingeniería a lo largo de la historia. La ingeniería ha sido definida como la aplicación de la ciencia para beneficiar a la humanidad, el arte de organizar recursos para dirigir fuerzas de la naturaleza, y la traducción de conocimientos científicos y tecnológicos en soluciones prácticas. La ingeniería involucra el uso de ciencia, técnica, economía, y consideraciones ambientales y sociales para resolver problemas de manera creativa.
Este documento presenta varios hitos tecnológicos importantes a través de la historia, como el vidrio, el ábaco, la brújula, la imprenta de Gutenberg y la máquina de vapor. También describe profesiones tecnológicas como el diseño industrial, la ingeniería industrial y la electricidad. Por último, analiza el impacto de la tecnología en la sociedad y las diferencias entre la tercera edad y la sociedad infantil en el uso de la tecnología.
Este documento presenta definiciones de ingeniería propuestas a lo largo de la historia. Se define ingeniería como la aplicación de la ciencia para beneficio humano y la organización de personas y recursos naturales. También se describe a la ingeniería mecánica como el estudio de principios de termodinámica y mecánica para el diseño de maquinaria y sistemas.
Los ingenieros han resuelto problemas y creado soluciones útiles desde hace siglos, mejorando la sociedad y la forma de vida. A lo largo de la historia, se han realizado avances importantes como la construcción de pirámides, puentes, máquinas y vehículos motorizados que han impulsado el progreso. Hoy en día, los ingenieros continúan aplicando principios científicos para desarrollar tecnologías que satisfagan las necesidades de una sociedad global en constante cambio.
El documento habla sobre la importancia de la educación virtual y cómo la tecnología puede utilizarse para acercar al mundo sin fronteras a través de la enseñanza. También menciona que la ciencia y la tecnología están ligadas, ya que la tecnología aplica los descubrimientos científicos.
El documento habla sobre la importancia de la educación virtual y cómo la tecnología puede utilizarse para explicar temas sin fronteras geográficas. También menciona que la ciencia y la tecnología están interconectadas, donde la tecnología aplica los descubrimientos de la ciencia.
El documento resume las diferentes definiciones de ingeniería a través de la historia, desde la aplicación de la ciencia a los propósitos comunes de la vida en 1799 hasta la aplicación del conocimiento científico para el diseño y producción de proyectos constructivos para el beneficio humano en 1928. También describe la ingeniería como la aplicación de las matemáticas y ciencias naturales para utilizar los recursos y materiales de la naturaleza de forma económica y respetuosa con el medio ambiente.
aplicaciones modernas de la computacionjhontkm1994
Este documento presenta información sobre la evolución de las computadoras y las aplicaciones modernas de la computación como la realidad virtual, robótica, inteligencia artificial y sistemas expertos. Explica que los primeros dispositivos de cómputo como el ábaco y la máquina analítica de Babbage eran mecánicos y no electrónicos. Luego describe brevemente algunas aplicaciones actuales de la realidad virtual en áreas como la medicina, ingeniería, educación y defensa.
El documento presenta información sobre la historia de la ingeniería desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica que la ingeniería ha estado presente a lo largo de toda la historia de la humanidad, ayudando al hombre a resolver sus necesidades técnicas antes incluso del desarrollo de las ciencias. Luego, describe algunos hitos tecnológicos clave en el desarrollo de las civilizaciones antiguas y cómo la ingeniería ha ido evolucionando con el tiempo para satisfacer las crecientes demandas de las sociedades modernas. Finalmente,
El documento describe un taller de arquitectura sobre migraciones extremas que incluye instrucciones para los participantes sobre cómo definir el nombre, eslogan, descriptor teórico y descriptor físico de sus proyectos. Se enfoca en la movilidad territorial, urbana, metropolitana y arquitectónica.
El documento describe el diseño industrial como la disciplina orientada a la creación de productos industriales mediante la creatividad y la inventiva. Explica que actualmente el diseño industrial es fundamental en áreas como la automoción, la electrónica y el mueble. También señala que el diseño industrial surgió con la revolución industrial para satisfacer las necesidades de la sociedad de manera funcional y a gran escala.
Este documento presenta la primera unidad de una guía de trabajo para la asignatura Dibujo para Diseño de Ingeniería I. La primera unidad se titula "La Comunicación Gráfica" y cubre la historia breve de la comunicación gráfica, desde las primeras pinturas rupestres hasta el desarrollo del dibujo asistido por computadora. El objetivo de esta unidad es que los estudiantes identifiquen las partes de un plano y aprendan a manipular las herramientas de dibujo para trazar los ejes reguladores de un plan
El documento resume la historia de la ingeniería desde la antigüedad hasta la era moderna, destacando avances como la construcción de acueductos en la época de los griegos, el desarrollo de maquinaria durante la revolución industrial, y el uso de computadoras en el diseño asistido por ordenador. También describe las principales ramas de la ingeniería, las características de un ingeniero, y las funciones de la ingeniería como investigación, desarrollo, construcción y producción.
Este documento proporciona una introducción a la ingeniería. Explica que la ingeniería aplica el conocimiento científico para utilizar los recursos naturales y mejorar la vida humana. También describe brevemente la historia de la ingeniería y algunos de los campos principales como la ingeniería civil, mecánica y eléctrica. Finalmente, destaca que la ingeniería usa la teoría de sistemas para resolver problemas complejos.
Este documento presenta una introducción a la ingeniería. Explica que la ingeniería aplica conocimientos científicos para resolver problemas que afectan a los seres humanos. Luego resume los principales avances e invenciones de civilizaciones antiguas como la egipcia, mesopotámica, griega, romana, oriental y europea. Finalmente, define la ingeniería como una profesión que aplica conocimientos para resolver problemas mediante diseños y técnicas, y explica algunas funciones básicas de la ingeniería como la investigación
Este documento proporciona una introducción a la ingeniería. Explica que la ingeniería aplica conocimientos científicos para resolver problemas que afectan a los seres humanos. Luego resume la historia de la ingeniería en diferentes civilizaciones antiguas como Egipto, Mesopotamia, Grecia, Roma y Oriente, destacando sus principales logros. Finalmente, define la ingeniería como una profesión que aplica conocimientos y experiencias para diseñar soluciones a problemas mediante el uso de la ciencia y la tecnología.
El documento presenta definiciones de ingeniería a través de la historia, desde el siglo XVIII hasta la actualidad. Se describe a la ingeniería como la aplicación de la ciencia y las matemáticas para desarrollar soluciones técnicas que beneficien a la humanidad de manera sostenible. También se discuten conceptos relacionados como ciencia, técnica y tecnología, y los roles de un ingeniero en la sociedad.
El documento presenta definiciones de ingeniería a través de la historia, desde el siglo XVIII hasta la actualidad. Se describe a la ingeniería como la aplicación de la ciencia y las matemáticas para resolver problemas mediante el diseño y desarrollo de tecnología, con el objetivo de beneficiar a la humanidad de manera sostenible. También se destaca que la ingeniería requiere la integración de diversos conocimientos científicos, técnicos y de gestión, así como la consideración de factores sociales, ambientales y económic
Este documento presenta la asignatura "El Yo Ciborg y la Ciudad Red" que tiene como objetivo acercar a los estudiantes a los conocimientos arquitectónicos más actuales sobre las transformaciones introducidas por las tecnologías de la información y la comunicación. La asignatura fomenta el debate y la reflexión crítica sobre nuevas arquitecturas, formas de enseñar, relaciones socio-culturales y líneas disciplinarias emergentes. El curso busca despertar una nueva mirada hacia las posibilidades que ofrece la ar
Estos documentos contienen resúmenes de proyectos educativos de un estudiante de bachillerato en diversas materias como matemáticas, biología, inglés, soldadura y más. Cada proyecto incluye el tema, nombre del estudiante, curso, materia y figura profesional a la que se dirige el estudiante.
Este documento presenta una propuesta para un blog llamado "Tecnoconstrucción" que informa sobre avances en nanotecnología aplicada a la ingeniería civil y materiales de construcción. Explica que la nanotecnología permite crear materiales más resistentes y económicos. El blog está dirigido a todo público y presenta noticias, videos y artículos sobre el tema de forma sencilla. El objetivo es mostrar cómo la nanotecnología y la ingeniería civil se complementan al crear nuevos materiales empleados en obras
VISIBILIZACIÓN DE LOS OBJETOS DE LA ETNIA ZENÚ A TRAVÉS DE REALIDAD AUMENTADA Maria Garcia
Este documento describe un proyecto para visibilizar objetos arqueológicos de la etnia Zenú a través de realidad aumentada. El proyecto tiene como objetivo caracterizar, modelar en 3D y diseñar una plataforma web para exhibir objetos Zenú. Explica conceptos clave como realidad aumentada y códigos QR que serán usados. También resume investigaciones previas sobre la etnia Zenú y la realidad aumentada.
El documento presenta un trabajo práctico grupal sobre innovaciones tecnológicas. El grupo de estudiantes debe buscar la definición de tecnología, hitos tecnológicos históricos, oficios y profesiones tecnológicas e impacto de la tecnología en la sociedad actual. También deben investigar sobre innovaciones de la Edad de Piedra, Cobre, Bronce y Hierro. El documento incluye una definición de tecnología, lista de hitos históricos y oficios/profesiones tecn
Causas y concecuencias de la revolucion industrialkmilavel
El documento describe las causas y consecuencias de la Revolución Industrial, la robótica y los avances tecnológicos. Explica que la Revolución Industrial ocurrió debido al aumento de la población, el desarrollo de la agricultura y la necesidad de maquinaria, lo que llevó al desarrollo de nuevas industrias y tecnologías. Esto cambió radicalmente la vida de las personas y la sociedad. También describe brevemente el origen de la robótica y varios avances tecnológicos recientes como
El documento resume las diferentes definiciones de ingeniería a través de la historia, desde la aplicación de la ciencia a los propósitos comunes de la vida en 1799 hasta la aplicación del conocimiento científico para el diseño y producción de proyectos constructivos para el beneficio humano en 1928. También describe la ingeniería como la aplicación de las matemáticas y ciencias naturales para utilizar los recursos y materiales de la naturaleza de forma económica y respetuosa con el medio ambiente.
aplicaciones modernas de la computacionjhontkm1994
Este documento presenta información sobre la evolución de las computadoras y las aplicaciones modernas de la computación como la realidad virtual, robótica, inteligencia artificial y sistemas expertos. Explica que los primeros dispositivos de cómputo como el ábaco y la máquina analítica de Babbage eran mecánicos y no electrónicos. Luego describe brevemente algunas aplicaciones actuales de la realidad virtual en áreas como la medicina, ingeniería, educación y defensa.
El documento presenta información sobre la historia de la ingeniería desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica que la ingeniería ha estado presente a lo largo de toda la historia de la humanidad, ayudando al hombre a resolver sus necesidades técnicas antes incluso del desarrollo de las ciencias. Luego, describe algunos hitos tecnológicos clave en el desarrollo de las civilizaciones antiguas y cómo la ingeniería ha ido evolucionando con el tiempo para satisfacer las crecientes demandas de las sociedades modernas. Finalmente,
El documento describe un taller de arquitectura sobre migraciones extremas que incluye instrucciones para los participantes sobre cómo definir el nombre, eslogan, descriptor teórico y descriptor físico de sus proyectos. Se enfoca en la movilidad territorial, urbana, metropolitana y arquitectónica.
El documento describe el diseño industrial como la disciplina orientada a la creación de productos industriales mediante la creatividad y la inventiva. Explica que actualmente el diseño industrial es fundamental en áreas como la automoción, la electrónica y el mueble. También señala que el diseño industrial surgió con la revolución industrial para satisfacer las necesidades de la sociedad de manera funcional y a gran escala.
Este documento presenta la primera unidad de una guía de trabajo para la asignatura Dibujo para Diseño de Ingeniería I. La primera unidad se titula "La Comunicación Gráfica" y cubre la historia breve de la comunicación gráfica, desde las primeras pinturas rupestres hasta el desarrollo del dibujo asistido por computadora. El objetivo de esta unidad es que los estudiantes identifiquen las partes de un plano y aprendan a manipular las herramientas de dibujo para trazar los ejes reguladores de un plan
El documento resume la historia de la ingeniería desde la antigüedad hasta la era moderna, destacando avances como la construcción de acueductos en la época de los griegos, el desarrollo de maquinaria durante la revolución industrial, y el uso de computadoras en el diseño asistido por ordenador. También describe las principales ramas de la ingeniería, las características de un ingeniero, y las funciones de la ingeniería como investigación, desarrollo, construcción y producción.
Este documento proporciona una introducción a la ingeniería. Explica que la ingeniería aplica el conocimiento científico para utilizar los recursos naturales y mejorar la vida humana. También describe brevemente la historia de la ingeniería y algunos de los campos principales como la ingeniería civil, mecánica y eléctrica. Finalmente, destaca que la ingeniería usa la teoría de sistemas para resolver problemas complejos.
Este documento presenta una introducción a la ingeniería. Explica que la ingeniería aplica conocimientos científicos para resolver problemas que afectan a los seres humanos. Luego resume los principales avances e invenciones de civilizaciones antiguas como la egipcia, mesopotámica, griega, romana, oriental y europea. Finalmente, define la ingeniería como una profesión que aplica conocimientos para resolver problemas mediante diseños y técnicas, y explica algunas funciones básicas de la ingeniería como la investigación
Este documento proporciona una introducción a la ingeniería. Explica que la ingeniería aplica conocimientos científicos para resolver problemas que afectan a los seres humanos. Luego resume la historia de la ingeniería en diferentes civilizaciones antiguas como Egipto, Mesopotamia, Grecia, Roma y Oriente, destacando sus principales logros. Finalmente, define la ingeniería como una profesión que aplica conocimientos y experiencias para diseñar soluciones a problemas mediante el uso de la ciencia y la tecnología.
El documento presenta definiciones de ingeniería a través de la historia, desde el siglo XVIII hasta la actualidad. Se describe a la ingeniería como la aplicación de la ciencia y las matemáticas para desarrollar soluciones técnicas que beneficien a la humanidad de manera sostenible. También se discuten conceptos relacionados como ciencia, técnica y tecnología, y los roles de un ingeniero en la sociedad.
El documento presenta definiciones de ingeniería a través de la historia, desde el siglo XVIII hasta la actualidad. Se describe a la ingeniería como la aplicación de la ciencia y las matemáticas para resolver problemas mediante el diseño y desarrollo de tecnología, con el objetivo de beneficiar a la humanidad de manera sostenible. También se destaca que la ingeniería requiere la integración de diversos conocimientos científicos, técnicos y de gestión, así como la consideración de factores sociales, ambientales y económic
Este documento presenta la asignatura "El Yo Ciborg y la Ciudad Red" que tiene como objetivo acercar a los estudiantes a los conocimientos arquitectónicos más actuales sobre las transformaciones introducidas por las tecnologías de la información y la comunicación. La asignatura fomenta el debate y la reflexión crítica sobre nuevas arquitecturas, formas de enseñar, relaciones socio-culturales y líneas disciplinarias emergentes. El curso busca despertar una nueva mirada hacia las posibilidades que ofrece la ar
Estos documentos contienen resúmenes de proyectos educativos de un estudiante de bachillerato en diversas materias como matemáticas, biología, inglés, soldadura y más. Cada proyecto incluye el tema, nombre del estudiante, curso, materia y figura profesional a la que se dirige el estudiante.
Este documento presenta una propuesta para un blog llamado "Tecnoconstrucción" que informa sobre avances en nanotecnología aplicada a la ingeniería civil y materiales de construcción. Explica que la nanotecnología permite crear materiales más resistentes y económicos. El blog está dirigido a todo público y presenta noticias, videos y artículos sobre el tema de forma sencilla. El objetivo es mostrar cómo la nanotecnología y la ingeniería civil se complementan al crear nuevos materiales empleados en obras
VISIBILIZACIÓN DE LOS OBJETOS DE LA ETNIA ZENÚ A TRAVÉS DE REALIDAD AUMENTADA Maria Garcia
Este documento describe un proyecto para visibilizar objetos arqueológicos de la etnia Zenú a través de realidad aumentada. El proyecto tiene como objetivo caracterizar, modelar en 3D y diseñar una plataforma web para exhibir objetos Zenú. Explica conceptos clave como realidad aumentada y códigos QR que serán usados. También resume investigaciones previas sobre la etnia Zenú y la realidad aumentada.
El documento presenta un trabajo práctico grupal sobre innovaciones tecnológicas. El grupo de estudiantes debe buscar la definición de tecnología, hitos tecnológicos históricos, oficios y profesiones tecnológicas e impacto de la tecnología en la sociedad actual. También deben investigar sobre innovaciones de la Edad de Piedra, Cobre, Bronce y Hierro. El documento incluye una definición de tecnología, lista de hitos históricos y oficios/profesiones tecn
Causas y concecuencias de la revolucion industrialkmilavel
El documento describe las causas y consecuencias de la Revolución Industrial, la robótica y los avances tecnológicos. Explica que la Revolución Industrial ocurrió debido al aumento de la población, el desarrollo de la agricultura y la necesidad de maquinaria, lo que llevó al desarrollo de nuevas industrias y tecnologías. Esto cambió radicalmente la vida de las personas y la sociedad. También describe brevemente el origen de la robótica y varios avances tecnológicos recientes como
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...AlexanderZrate2
Las quemaduras, una de las lesiones traumáticas más comunes, representan un desafío significativo para el cuerpo humano. Estas lesiones pueden ser causadas por una variedad de agentes, desde el contacto con el calor extremo hasta la exposición a productos químicos corrosivos, la electricidad y la radiación. Independientemente de su origen, las quemaduras pueden provocar un amplio espectro de daños, que van desde lesiones superficiales de la piel hasta afectaciones graves de tejidos más profundos, con potencial para comprometer la vida del individuo afectado.
La incidencia y gravedad de las quemaduras pueden variar según factores como la edad, la ocupación, el entorno y la atención médica disponible. Las quemaduras son un problema global de salud pública, con impacto no solo en la salud física, sino también en la calidad de vida y la salud mental de los afectados. Además del dolor y la discapacidad física que pueden ocasionar, las quemaduras pueden dejar cicatrices permanentes y aumentar el riesgo de infecciones y otras complicaciones a largo plazo.
El manejo adecuado de las quemaduras es esencial para minimizar el riesgo de complicaciones y promover una recuperación óptima. Desde los primeros auxilios en el lugar del incidente hasta el tratamiento médico especializado en centros de quemados, se requiere una atención integral y multidisciplinaria. Además, la prevención juega un papel fundamental en la reducción de la incidencia de quemaduras, mediante la educación pública, la implementación de medidas de seguridad en el hogar, el trabajo y otros entornos, y la promoción de políticas de salud y seguridad efectivas.
En esta exploración exhaustiva sobre el tema de las quemaduras, analizaremos en detalle los diferentes tipos de quemaduras, sus causas y factores de riesgo, los mecanismos fisiopatológicos involucrados, las complicaciones potenciales y las estrategias de tratamiento y prevención más relevantes en la actualidad. Además, consideraremos los avances científicos y tecnológicos recientes que están transformando el enfoque hacia la gestión de las quemaduras, con el objetivo último de mejorar los resultados para los pacientes y reducir la carga global de esta importante condición médica.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxjanetccarita
Explora los fundamentos y las mejores prácticas en fijación, transporte en camilla e inmovilización de la columna cervical en este presentación dinámica. Desde técnicas básicas hasta consideraciones avanzadas, este conjunto de diapositivas ofrece una visión completa de los protocolos cruciales para garantizar la seguridad y estabilidad del paciente en situaciones de emergencia. Útil para profesionales de la salud y equipos de respuesta ante emergencias, esta presentación ofrece una guía visualmente impactante y fácil de entender.
Esta exposición tiene como objetivo educar y concienciar al público sobre la dualidad del oxígeno en la biología humana. A través de una mezcla de ciencia, historia y tecnología, se busca inspirar a los visitantes a apreciar la complejidad del oxígeno y a adoptar estilos de vida que promuevan un equilibrio saludable entre sus beneficios y sus potenciales riesgos.
¡Únete a nosotros para descubrir cómo el oxígeno puede ser tanto un salvador como un destructor, y qué podemos hacer para maximizar sus beneficios y minimizar sus daños!
Las heridas son lesiones en el cuerpo que dañan la piel, tejidos u órganos. Pueden ser causadas por cortes, rasguños, punciones, laceraciones, contusiones y quemaduras. Se clasifican en:
Heridas abiertas: la piel se rompe y los tejidos quedan expuestos (ej. cortes, laceraciones).
Heridas cerradas: la piel no se rompe, pero hay daño en los tejidos subyacentes (ej. contusiones).
El tratamiento incluye limpieza, aplicación de antisépticos y vendajes, y en algunos casos, suturas. Es crucial vigilar las heridas para prevenir infecciones y asegurar una curación adecuada.
Esta presentación nos informa sobre los pólipos nasales, estos son crecimientos benignos en el revestimiento de los senos paranasales o fosas nasales, causados por inflamación crónica debido a alergias, infecciones o asma.
2. DATOS BIOGRÁFICOS
•Nace en el Puerto de la Cruz, Tenerife en 1758.
•Fallece en San Petersburgo (Rusia) en 1824.
•Marco histórico: Ilustración y revolución industrial.
•Abandona Tenerife con 20 años y vive en Madrid, París, Londres, San Petersburgo.
•Ejemplo de genio desconocido en su país de origen (anécdota de Gorbachov).
•Considerado uno de los padres de la ingeniería moderna.
•Considerado como uno de los primeros ingenieros inversos del mundo .
•Fundador en España de Escuela oficial del cuerpo de ingenieros de caminos (1802).
•Nombrado mariscal del ejército ruso por el Zar Alejandro I de Rusia.
•En 2008 se emitió en Rusia un sello conmemorativo celebrando los 250 años de su
nacimiento.
•Uno de los planetas menores del sistema solar (clasificado con el número 11446) fue
bautizado con su nombre.
•Enterrado en el mismo cementerio que Tchaikovski, Dostoyevski y Euler.
3. •1783 Elevación del primer globo aerostático en España.Dos meses después que los
hermanos Montgolfier en París.
•1788 Máquina epicilíndrica para entorchar (retorcer) seda.Canarias.
•1792 Primera máquina de vapor de doble efecto construida fuera de Inglaterra igualando
el resultado de Watt.París.
•1792 Bomba de agua para fábrica de harina.París.
•1792 Máquina eólica para desaguar terrenos pantanosos.París.
•1792 Telar mecánico.París.
•1795 Máquina de cortar hierba en ríos y canales.Inglaterra.
•1796 Telégrafo óptico.París.
•1797 Prensa hidráulica para uso industrial.París.
•1799 Primera línea de telegrafía española.Madrid.
•1801 Esclusa de émbolo.París.
•1820-36 Reforma de la fábrica de armas con instalación de una máquina de vapor.Rusia.
•1820-36 Puente sobre el río Málaya Nevka.Rusia.
•1820-36 Reforma de la fábrica de cañones de Kazán.Rusia.
PRINCIPALES TRABAJOS
4. PRINCIPALES TRABAJOS
•1820-36 Planificación urbanística de San Petersburgo.Rusia.
•1820-36 Andamiajes para la Catedral de San Isaac, la Columna de Alejandro I, el canal
Betancourt de San Petersburgo y la Catedral de la Transfiguración en Nizhni Novgorod.
Rusia
•1820-36 Reforma de la fábrica de papel moneda.Rusia.
•1820-36 Participó en la construcción del edificio Manezh de Moscú (Picadero de Moscú).
•1820-36 Acueducto de la fuente.Rusia.
•1820-36 Carretera San Petersburgo-Nóvgorod-Moscú.Rusia.
•1820-36 Draga mecánica (para desecar ciénagas y evitar enfermedades).Rusia.
•1820-36 Construcción de la feria de Nizhni Novgorod.Rusia.
•Escribe el ensayo sobre la composición de las máquinas (renovación pedagógica).
5. OBJETIVOS DEL PROYECTO
•Homenajear la figura de un genio universal, perenne y trascendente que ejemplifica la
unión de la ciencia, la técnica y el arte en su trabajo multidisciplinar. Al mismo tiempo,
honrar a la acción de TSC, la Fundación y toda la gente que respeta la obra y los valores de
Agustín de Betancourt, desde Tenerife, Canarias, por y para todo el mundo.
•Divulgar los trabajos de Agustín de Betancourt mediante nuevos medios que facilitan la
comprensión didáctica como son las herramientas 3D (video 3D, impresión 3D, gráficos 3D
interactivos en tiempo real, Realidad Aumentada y Realidad Virtual) manteniendo
siempre el máximo rigor científico.
Fábrica de papel moneda
6. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
La complejidad actual de la realidad científica es cada vez menos comprensible bajo la
perspectiva de una sola disciplina o especialidad. Ante este panorama, el trabajo
interdisciplinar junto con el uso de tecnologías gráficas avanzadas como el modelado, la
animación y la visualización 3D puede ser una estrategia que permita facilitar la
comprensión de cualquier mecanismo (fisiológico, inmunológico, farmacológico,
patogénico, maquinaria industrial, nanomaquinaria biológica, etc), fenómeno o entorno
natural, complementando y mejorando el papel que ha cumplido la ilustración científica
tradicional como herramienta de transferencia de conocimiento. Así, las técnicas de
“Modelado 3D , Animación 3D y Visualización 3D” permiten abordar la creación de
materiales para la divulgación y aprendizaje de contenidos científicos que, por su
multiplicidad , son difícilmente interpretables con los procedimientos tradicionales de
ilustración.
El presente proyecto es un ejemplo claro de aplicación de estas herramientas en un
contexto multidisciplinar colaborativo, donde científicos se unen con creadores
profesionales en el ámbito del arte, el diseño y la fabricación 3D.
7. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
En nuestro equipo de desarrollo contamos con científicos expertos en concordar
perfectamente distintas áreas de conocimiento para conseguir que las creaciones sean
rigurosas desde el punto de vista científico y tecnológico, y asegurar que durante el
proceso creativo se disponga de los recursos correctos y adecuados para el diseño,
creación y fabricación de los objetos de promoción, divulgación y formación científica que
se requieren para la consecución de los objetivos planteados.
El trabajo de Agustín de Bentancourt por su vocación científica y artística constituye en sí
mismo un paradigma de Obra Multidisciplinar. Si se desea abordar dicha obra será
indispensable entender y acercarse a las raíces profundas del conocimiento de diversas
áreas del saber.
En este sentido en el grupo TSC-SciArt3D FabLabULL integramos Arte, Ciencia y nuevas
tecnologías con el objetivo de hacer accesible la complejidad de los conceptos científicos
y tecnológicos. Formamos parte de la Universidad de la Laguna (ULL) y también de
FabFoundation (red internacional de FabLabs del MIT).
8. PROPUESTAS PROYECTO BETANCOURT
•Modelar en 3D maquinaria, estructuras, edificios y en definitiva cualquier motivo
relacionado con la obra de Agustín de Betancourt.
•Generar Animaciones 3D con dichos modelos mostrando su funcionamiento.
•Desarrollar Visualizaciones Interactivas multiplataforma en tiempo real de dichos
modelos animados y con etiquetado científico explicativo en varios idiomas (Sketchfab).
Estas visualizaciones pueden realizarse también con Realidad Aumentada y Realidad
Virtual.
•Impresión 3D y packaging de los modelos divulgativos (maquetas) relacionados con la
obra de Agustín de Betancourt de forma que resulten manejables para las dimensiones
anatómicas de la mano de una persona (alumno). Estos objetos impresos permiten una
mejor comprensión de conceptos mecánicos, espaciales, estructurales, etc y son
potencialmente comercializables.
9. PROPUESTAS PROYECTO BETANCOURT
En su packaging podemos imprimir logos oficiales y códigos QR que nos dirijan:
1) A una web donde situamos los videos 3D (Vimeo, Youtube) y videos interactivos
(Sketchfab) en cuya realización se utilizan los modelos que se imprimieron.
2) Una web con cualquier contenido sobre la figura de Betancourt (PDF, imagen 2D, video
documental, etc).
3) A contenidos de Realidad Aumentada.
•Diseño de marcadores personalizados de realidad aumentada que lancen los
contenidos 3D realizados sobre la obra de Agustín de Betancourt.
•Escaneado y reproducción con impresión 3D de patrimonio relacionado con la figura de
Agustín de Betancourt.
•Realización Audiovisual de video publicitario o documental entorno a la figura de este
ingeniero universal y de su obra. Siendo posible la grabación mediante vídeo
convencional, video 360, con dron (vista aérea).
10. PROPUESTAS PROYECTO BETANCOURT
Con el material 360 puede ofrecerse una experiencia de realidad virtual inmersiva con
gafas o cascos de realidad virtual a los visitantes a un museo y/o alumnos en clase.
TODO LO ANTERIOR supone un recurso de formación científica, un recurso para apoyar
herramientas de divulgación que estén en desarrollo, para unidades docentes, para
talleres didácticos, para incluir en web (youtube/Vimeo/Sketchfab), para incluir en un
video convencional que previamente se haya producido, para escenografía, para visualizar
en pantallas gigantes o en dispositivos táctiles (móviles y tablets) así como un recurso
expositivo para museografía.
App interactiva en tablet