Este documento presenta 20 actividades relacionadas con el uso de Internet que un estudiante de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Chimborazo debe completar como parte de su asignatura de Informática TIC. Las actividades incluyen comparar resultados de búsqueda en Google y un metabuscador, consultar el costo de matrícula de un vehículo, participar en foros en línea, enviar correos electrónicos masivos, medir el ancho de banda, buscar direcciones IP, utilizar simuladores virtuales y realizar cálculos matemáticos us
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We are at the dawn of digital businesses, that are reimagined to make the best use of digital technologies such as automation, analytics, cloud, and integration. These businesses are efficient, continuously optimizing, proactive, flexible and able to understand customers in detail. A key part of a digital business is analytics: the eyes and ears of the system that tracks and provides a detailed view on what was and what is and lets decision makers predict what will be.
This session will explore how the WSO2 analytics platform
Plays a role in your digital transformation journey
Collects and analyzes data through batch, real-time, interactive and predictive processing technologies
Lets you communicate the results through dashboards
Brings together all analytics technologies into a single platform and user experience
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
CARRERA DE CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA:
INFORMÁTICA TIC
DOCENTE:
Mgs. FERNANDO GUFFANTE N.
TEMA:
ACTIVIDADES EN INTERNET
ESTUDIANTE:
ALISSON VALDEZ
AÑO:
2017
2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
INTERNET Y SERVICIOS
VALDEZ ALISSON
CIENCIASSOCIALES
1
1. Compararlosresultados de una búsquedade Google con un Metabuscador Ej: ixquick
A laIzquierdase presentaunmetabuscadorquientrabajaconvariosbuscadores alavezparamejorarlos
resultados, a la derecha tenemos al google.
3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
INTERNET Y SERVICIOS
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CIENCIASSOCIALES
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2. Consulte cuántova a pagar por la matrícula del vehículoque usted elija.
Ingresandoal google,se buscólapáginaenlacual se puedaobservarsobreelpagode matrícula,de forma
posterior se ingresó la Placa del vehículo, para poder revisar el costo.
4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
INTERNET Y SERVICIOS
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CIENCIASSOCIALES
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3. Ingrese auna radioon-line de laciudadde Riobamba
4. Participe enunforosobre un temade interés,encualquiermediode prensanacional
5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
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CIENCIASSOCIALES
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5. Envíe un correo electrónico desde GMAILa 5 personasala vez,adjuntando:texto,imagen,
documento,acercade la utilización del INTERNETEN LA EDUCACIÓN
6. Calcularel tiempode descargade un archivoque pesa 64 Mb.
6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
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INTERNET Y SERVICIOS
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CIENCIASSOCIALES
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7. Probar cuantoancho de banda tiene ensuequipo.
8. Verifique cuál eslaIP de lassiguientesdirecciones www.yahoo.es,www.facebook.com,
www.unach.edu.ec,www.gmail.com
9. Busque yutilice unsimuladorvirtual educativo, relacionadocon sucarrera.
7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
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10. Realice un viaje virtual conGoogle Maps,luego señale ladirecciónde sudomicilio ycapturala
pantalla.
8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
INFORMÁTICA TICS
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CIENCIASSOCIALES
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11. Eliminarel historial de páginas,cookies yarchivostemporalesde dosnavegadores
9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
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CIENCIASSOCIALES
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12. Transforme $6.369.000,00 pesoscolombianosadólares.
10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
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13. Utilizandoel buscadorGoogle,calcule laoperación((30*6)+85)/15
11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
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14. Consulte lacartelerade Supercinesde Riobamba del Lunes 06de Febreroyde Ambato
15. Busque lapalabraInternet,perosinrelaciónaEducaciónni Capacitación
12. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
INFORMÁTICA TICS
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INTERNET Y SERVICIOS
VALDEZ ALISSON
CIENCIASSOCIALES
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16. Busque engoogle oenel buscador de su preferencia,al menosdosarchivoscuyaextensiónseande
tipo.PDFen relaciónala web 2.0 enla educación
17. Configure sunavegadorparaque al iniciarse abra 3 páginasde suinterésde formaautomática.
18. Evidencie conimágenesque posee cuentaen www.slideshare.net,www.facebook.com,
www.gmail.com,AulaVirtual de laUNACH.
19. Utilice dosde las bibliotecasVirtualescontratadasporla UNACH,para consultarsobre la web3.0 y
su impactoenla formaciónde profesionales.
20. Participe enFacebookenel grupoCienciasSociales Octubre 2016 – Marzo 2017, enviandoun
párrafo estructuradode 80 a 100 palabrasque resumasobre laweb3.0 y su impactoenla
formaciónde profesionales.