Trabajo sobre el manejo de Internet

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
CARRERA DE Psicología Educativa
ASIGNATURA:
INFORMÁTICA TIC
DOCENTE:
Mgs. FERNANDO GUFFANTE N.
TEMA:
ACTIVIDADES EN INTERNET
ESTUDIANTE:
Liliana Bone
AÑO:
2017

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INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
INTERNET Y SERVICIOS
Bone Liliana
PsicologíaEducativa
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1. Comparar losresultados de una búsqueda de Google con un Metabuscador Ej: ixquick
Primero ingresamos al metabuscador Ix Quick y escribimos el tema que deseamos buscar lo mismo
hacemos con Google y podemos ver como se desplazan las opciones de búsqueda.
2. Consulte cuánto va a pagar por la matrícula del vehículoque ustedelija.
Primero ingresamos a google, luegobuscamos la página en la cual podamos encontrar sobre el pago de
la matrícula, después se registró la placa del vehículo y así se pueda revisar el costo

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3. Ingrese auna radio on-line de laciudadde Ambato
Primeroingresamosal navegadorycolocamosel nombre de laradioa la que queremosacceder,así
podremosobtenerel resultadode labúsqueda.
4. Participe enunforosobre un temade interés,encualquiermediode prensanacional
Primeroingresamosal aulavirtual luegoaccedemosalamateriade matemáticasy estadística
donde encontraremosel foroyseguidoaesopodemoshacernuestracorroboraciónenel mismo.
5. Envíe un correo electrónico desde GMAILa 5 personasala vez,adjuntando:texto,imagen,
documento,acercade la utilización del INTERNETEN LA EDUCACIÓN
Primeroingresamosanuestrocorreode Gmail,legodamosclicenredactar,proseguimosaponer
losdestinatariosel asuntoyel mensaje que queremosenviar,por últimoenviamosel correoalos
destinatarios.

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6. Calcularel tiempode descargade un archivoque pesa 64 Mb.
Primeroingresamosal navegadorluegoabrimosel Gmail yenDrive podemosvercomodescargar
un nuevoarchivoyver cuántotiempose demora.
7. Probar cuantoancho de banda tiene ensuequipo.
Ingresamosal navegadorasí podremosregistrarel probadorde bandaancha,luegolaprimera
opciónserála escogidaypor consiguientecomenzarael análisisde nuestroequipo.

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8. Verifique cuál eslaIP de lassiguientesdirecciones www.yahoo.es,www.facebook.com,
www.unach.edu.ec,www.gmail.com
Ingresamosal CMD, luegocolocamosping www.facebook.comyobtendremosladirecciónIPde
Facebookyde lasdemásopciones.

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9. Busque yutilice unsimuladorvirtual educativo, relacionadocon sucarrera.
Ingresamosanuestronavegadorde preferencia,colocamossimuladorvirtualdel cerebroyse
desplazaranvariasopcionesescogemoslaprimeraypodemosobtenere simuladorvirtual de un
cuerpohumanocon todassus partes.
10. Realice un viaje virtual conGoogle Maps,luego señale ladirecciónde sudomicilio ycapturala
pantalla.
Ingresamos aGoogle maps ycolocamosla direcciónde nuestrodomicilio,luegoenexplorary
podremosvernuestrodomicilio.

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11. Eliminarel historial de páginas,cookies yarchivostemporalesde dosnavegadores
Ingresamosalos navegadoresdamosclicenel historial yencontraremoslaopción borrardatosde
navegaciónparaGoogle y para Moxilalaopciónlimpiarhistorial.
12. Transforme $6.369.000,00 pesoscolombianosadólares.
Ingresamosal navegadorycolocamosconvertirde pesoscolombianosadólaresyescogemosla
primeraopción,porúltimocolocamoslacantidadque necesitamosconvertiryasí tendremosla
respuestainmediata.

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13. Utilizandoel buscadorGoogle,calcule laoperación((30*6)+85)/15
PrimeroingresamosaGoogle e insertamoslaoperaciónarealizarydamosclic enbuscar por
consiguienteapareceráunacalculadoraconel resultadode laoperación.
14. Consulte lacartelerade Supercinesde Riobamba del Lunes 06de Febreroyde Ambato
Ingresamosal navegadorycolocamoscartelerade Supercines Riobambayenotra cartelera
CinemarkMall de losAndesyencontraremoslacartelerade loscinesenlas2 ciudades

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15. Busque lapalabraInternet,perosinrelaciónaEducaciónni Capacitación
IngresamosaGoogle y colocamoslapalabra internet,se desplazarávariosconceptosyelegiremos
el que no tengaque vercon educaciónni capacitación.
16. Busque enGoogle oen el buscadorde su preferencia,al menosdosarchivoscuyaextensiónsean
de tipo.PDF enrelacióna la web2.0 en la educación
PrimeroingresamosaGoogle ybuscamosLa Web 2.0 enla educaciónenPDFy encontraremos
algunosdocumentosconextensiónPDFque tendránlosresultadosde nuestrabúsqueda.

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17. Configure sunavegadorparaque al iniciarse abra 3 páginasde suinterésde formaautomática.
Ingresamosaal navegadordamosclicen configuración,luegoobservaremosunmenúque se
desplega,veremoslafrase Al Abrirel navegadoryescogemoslaterceraopciónlacual nos
permitiráescogerlaspaginasespecificasconlasque abrirá el navegador.
18. Evidencie conimágenesque posee cuentaen www.slideshare.net,www.facebook.com,
www.gmail.com,AulaVirtual de laUNACH.
Ingresamos al navegador,luego ingresamosalasdiferentescuentasque se solicitaconel correoy
la contraseñayes así como entramosa nuestracuenta.

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19. Utilice dosde las bibliotecasVirtualescontratadasporla UNACH,para consultarsobre la web3.0 y
su impactoenla formaciónde profesionales.
IngresamosaGoogle Académicoycolocamosel títulode lo queremosbuscareneste caso
referente alaweb3.0 luegode buscarcual sería lamejoropción,encontramosunapáginaenPDF
la cual satisfaceranuestrabúsqueda.
20. Participe enFacebookenel grupoPsicologíaEducativa Octubre 2016 – Marzo 2017, enviandoun
párrafo estructuradode 80 a 100 palabrasque resumasobre laweb3.0 y su impactoenla
formaciónde profesionales.
PrimeroingresamosanuestronavegadorhaypodremosingresaraFacebook,despuésentramosal
grupoPsicólogosEducativosA,damosclicenpublicaryescribimossobre laWeb3.0 y suimpacto
enla formaciónde profesionalesal final damosclicenpublicarylosdemásmiembrosdel grupo
podránobservarnuestropárrafo.

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