En esta tabla, podemos ver las dificultades con las que los alumnos de secundaria se encuentran al redactar una carta, ya que la mayoría de ellas tiene muchas fatas de ortografía y no tiene una buena redacción o coherencia.

1. Análisis de Cartas de alumnos de telesecundaria
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Imagen: es un
varón muy
energético al que
le gusta mucho la
Telesecundaria.
Generalmente
tienen clases
televisadas y el
maestro reafirma
el contenido.
No, solo menciona
lo que le gusta de
la escuela.
Muy mala
redacción y
ortografía.
No tanto, ya que
solo hace mención
de lo que a él le
agrada de la
Telesecundaria.
Mucha. Redunda
mucho en sus
ideas y debido a
sus faltas
ortográficas hace
que sea más
complicado
entender su idea.
Su texto es muy
positivo acerca a
las actividades que
realizan, su falla es
la redacción.
Imagen: es un
varón retraído.
Menciona que
los maestros
hacen un
ambiente
agradable, y que
no tienen clases
televisadas.
Si, tienen
invernadero.
Poca, puesto que
es muy concreto
y un texto corto,
a pesar de sus
faltas de
ortografía.
Es muy concreto
y a pesar de que
su extensión es
corta el mensaje
que se le pide es
explicito.