Este estudio experimental evaluó si la producción artística puede reducir los sentimientos negativos. 50 adultos fueron asignados al azar a un grupo que creó una obra de arte o a uno que observó pinturas famosas. Antes y después completaron cuestionarios sobre su estado de ánimo. El grupo que produjo arte mostró una mayor reducción en los sentimientos negativos en las tres mediciones en comparación con el grupo que solo observó arte. Esto sugiere que la producción artística puede ayudar a disminuir los estados de ánimo negat
#HONDARTZAN_19 - MAPAS, RUTAS Y RETOS (informe)ColaBoraBora
#HONDARTZAN_19 Mapas, rutas y retos / Mapak, ibilbideak eta erronkak
2013-07-23
Elkarlanaren ibilbide korapilatsuetan barrena egindako ibilaldia. Behin eta berriz errepikatzen diren gatazken eta onura esanguratsuen mapa oinarri hartuta, bidaia honen erronka aipagarrienak azpimarratuko ditugu, denen artean aurre egiten saiatzeko.
Una excursión por las intrincadas rutas de la colaboración, en la que a partir de un mapa de conflictos recurrentes y parabienes significativos, señalaremos los retos más relevantes de este viaje, para tratar de afrontarlos colectivamente.
+info: www.colaborabora.org/category/hondartzan/hondartzan_19/
Este documento proporciona instrucciones para hacer un salchichón de chocolate. Incluye ingredientes como galletas maría, chocolate en polvo y leche condensada. Las instrucciones son chafar las galletas, mezclar los ingredientes en un bol, poner la mezcla en papel de plata en forma de salchichón y congelar por 24 horas antes de cortar y comer.
Prevencion de factores de riesgo ocupacionalesJenny Plata
Este documento describe el proceso de fabricación del calzado y los factores de riesgo ocupacionales asociados. Explica que el proceso incluye la selección de materiales, corte, rebaje, guarnecido, montado y empacado. También describe los diferentes tipos de calzado, sistemas de tallas y la historia del desarrollo del calzado a través de los tiempos. Finalmente, presenta un formato para inspeccionar y documentar los riesgos ocupacionales específicos en las áreas de corte y gu
El documento discute los conceptos de orden económico, bienestar económico, justicia social y objetivos económicos y sociales. Explica que un orden económico debe proporcionar bienestar y justicia social para todos a través de reglas claras, constituciones y leyes. También analiza diferentes perspectivas filosóficas sobre bienestar, justicia social e ideologías políticas. Finalmente, enumera objetivos económicos como el empleo pleno, estabilidad de precios y crecimiento, así como objetivos sociales como satisfacer
El documento presenta la programación de las fiestas patronales de dos localidades, Arroyo y La Flecha, entre los días 4 y 9 de febrero. Se incluyen actividades como la preparación de cerdo asado, concursos de chirigotas, bailes de disfraces, pasacalles, entierro de la sardina y degustación de platos típicos.
#HONDARTZAN_12 - ESTO ES UNA CITA (informe)ColaBoraBora
Este documento resume una sesión de presentaciones llamada "Hondartzan#12" que tuvo lugar el 24 de julio de 2012. La sesión consistió en 3 turnos de presentaciones sobre varios temas como fabricación digital, arquitectura, química y más. Los asistentes discutieron conclusiones como la importancia de comunicar proyectos de manera sencilla y la necesidad de confianza y cooperación para trabajar de forma colectiva.
Este documento describe los principales componentes de un sistema informático, incluyendo el administrador, usuarios, hardware, datos, bases de datos y software. Explica que el administrador mantiene el sistema asegurando su integridad y seguridad, los usuarios interactúan con el sistema, el hardware son las partes físicas, los datos son representaciones simbólicas y las bases de datos almacenan datos de forma sistemática. También distingue entre datos estructurados y no estructurados.
#HONDARTZAN_19 - MAPAS, RUTAS Y RETOS (informe)ColaBoraBora
#HONDARTZAN_19 Mapas, rutas y retos / Mapak, ibilbideak eta erronkak
2013-07-23
Elkarlanaren ibilbide korapilatsuetan barrena egindako ibilaldia. Behin eta berriz errepikatzen diren gatazken eta onura esanguratsuen mapa oinarri hartuta, bidaia honen erronka aipagarrienak azpimarratuko ditugu, denen artean aurre egiten saiatzeko.
Una excursión por las intrincadas rutas de la colaboración, en la que a partir de un mapa de conflictos recurrentes y parabienes significativos, señalaremos los retos más relevantes de este viaje, para tratar de afrontarlos colectivamente.
+info: www.colaborabora.org/category/hondartzan/hondartzan_19/
Este documento proporciona instrucciones para hacer un salchichón de chocolate. Incluye ingredientes como galletas maría, chocolate en polvo y leche condensada. Las instrucciones son chafar las galletas, mezclar los ingredientes en un bol, poner la mezcla en papel de plata en forma de salchichón y congelar por 24 horas antes de cortar y comer.
Prevencion de factores de riesgo ocupacionalesJenny Plata
Este documento describe el proceso de fabricación del calzado y los factores de riesgo ocupacionales asociados. Explica que el proceso incluye la selección de materiales, corte, rebaje, guarnecido, montado y empacado. También describe los diferentes tipos de calzado, sistemas de tallas y la historia del desarrollo del calzado a través de los tiempos. Finalmente, presenta un formato para inspeccionar y documentar los riesgos ocupacionales específicos en las áreas de corte y gu
El documento discute los conceptos de orden económico, bienestar económico, justicia social y objetivos económicos y sociales. Explica que un orden económico debe proporcionar bienestar y justicia social para todos a través de reglas claras, constituciones y leyes. También analiza diferentes perspectivas filosóficas sobre bienestar, justicia social e ideologías políticas. Finalmente, enumera objetivos económicos como el empleo pleno, estabilidad de precios y crecimiento, así como objetivos sociales como satisfacer
El documento presenta la programación de las fiestas patronales de dos localidades, Arroyo y La Flecha, entre los días 4 y 9 de febrero. Se incluyen actividades como la preparación de cerdo asado, concursos de chirigotas, bailes de disfraces, pasacalles, entierro de la sardina y degustación de platos típicos.
#HONDARTZAN_12 - ESTO ES UNA CITA (informe)ColaBoraBora
Este documento resume una sesión de presentaciones llamada "Hondartzan#12" que tuvo lugar el 24 de julio de 2012. La sesión consistió en 3 turnos de presentaciones sobre varios temas como fabricación digital, arquitectura, química y más. Los asistentes discutieron conclusiones como la importancia de comunicar proyectos de manera sencilla y la necesidad de confianza y cooperación para trabajar de forma colectiva.
Este documento describe los principales componentes de un sistema informático, incluyendo el administrador, usuarios, hardware, datos, bases de datos y software. Explica que el administrador mantiene el sistema asegurando su integridad y seguridad, los usuarios interactúan con el sistema, el hardware son las partes físicas, los datos son representaciones simbólicas y las bases de datos almacenan datos de forma sistemática. También distingue entre datos estructurados y no estructurados.
Este documento describe diferentes tipos y estilos de familia desde perspectivas jurídica, antropológica y sociológica, y analiza cómo esto afecta la educación. Explora conceptos de familia, tipos como nuclear vs extensa, y nuevos tipos como familias monoparentales. También cubre temas como ciclo vital familiar, crisis familiares, y cómo la familia y escuela pueden trabajar juntas para apoyar el desarrollo y educación de los niños.
Für entspannte Tage im Winter Valley!
Strahlend blauer Himmel, der Schnee knirscht bei jedem Schritt und die Landschaft präsentiert sich tief verschneit, unberührt und ursprünglich – ein Traum! Genießen Sie herrliche Tage im Schnee und treiben Sie Ihren Lieblingssport. Die Modelle der neuen Kollektion „Winter Valley“ sind aus warmen Materialien und so geschnitten, dass sie bequem sitzen und perfekten Schutz bieten. Für die gemütlichen Stunden in der Hütte finden Sie ebenfalls lässige und praktische Outfits im modischen Look. Blättern Sie doch gleich mal durch die neue Kollektion und entdecken Sie Geschenkideen für € 15 und viele weitere Überraschungen!
El documento presenta el reglamento para el Campeonato Online de Fórmula 1. Detalla la plataforma de juego utilizada, los horarios, el sistema de puntuación y la configuración de las carreras. También establece normas como la asistencia requerida, el comportamiento en pista y el procedimiento en caso de interrupciones de la conexión durante una carrera.
The document provides biographical information about an individual named Baruch Gradon who is identified as a Rabbi. It lists Baruch Gradon's name followed by the title Rabbi, suggesting he is a rabbi named Baruch Gradon. However, no other details are provided about Rabbi Baruch Gradon in the short, two line document.
El documento resume brevemente varios hitos históricos clave, incluyendo la Edad de Piedra, la Edad de los Metales, avances tecnológicos tempranos, la primera guerra civil de Castilla, el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492, y las guerras de independencia de América Latina contra España a principios del siglo XIX. Cada sección presenta algunos detalles sobre los eventos y períodos históricos mencionados.
El documento resume los medios de comunicación y entretenimiento que consumen un grupo de estudiantes, incluyendo libros, prensa, televisión, teléfonos e internet. Dedican una hora diaria a la lectura de libros de géneros como acción, misterio, romántico y drama. Ven programas de televisión como El barco y Los protegidos. Pasan tiempo en redes sociales como Facebook y Tuenti pero no juegan online ni siguen noticias en internet.
Este documento describe un proyecto agroecológico de lombricultura en un colegio en Palogordo. El proyecto tiene como objetivo producir abono orgánico de forma sostenible mediante el cultivo de lombrices y reutilizar la materia orgánica de la escuela. El proyecto se implementará en varias fases e involucrará a estudiantes, padres y maestros. Se construirá un invernadero y cajón para las lombrices y se comercializará el abono producido.
El documento resume brevemente 5 inventos históricos: el teléfono (1876, Alexander Graham Bell), la computadora (1941, Konrad Zuse), la lámpara (1879, Thomas Edison), la locomotora (1812, George Stephenson) y el ascensor (1405, Konrad Kyeser). Cada invento describe el año de su creación, el nombre de su inventor y la necesidad que cubrió.
Plan de trabajo simultáneo de 2 de enero al 26 de enero del 2012Maritza De La Cruz
Este plan de trabajo describe las actividades planeadas para las clases de matemáticas y ciencias sociales de los grados 3ero y 4to. En el grado 3ero, los temas son problemas de razonamiento y cuidado de los alimentos, mientras que en el grado 4to los temas son pictografías y ecosistemas del Ecuador. El plan incluye objetivos de aprendizaje, materiales, actividades y evaluación para cada tema.
El documento describe la tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos que permiten crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades y deseos humanos. Explica que las tecnologías históricamente han satisfecho necesidades básicas y proporcionado placer, y que usan métodos como herramientas e instrumentos, energía e información. También cubre brevemente hitos tecnológicos, teoría económica, la relación entre economía y tecnología, servicios, comercio y recursos naturales.
Este documento describe cómo una marca de cerveza creció orgánicamente en redes sociales a través de escuchar a los clientes, participar de forma auténtica y transparente, crear contenido que resalte las características de la marca y momentos de consumo, y mantener una presencia relevante, lo que resultó en el crecimiento de 5,000 fans orgánicos en 3 meses y mejoras continuas en las métricas de compromiso.
Informationsintegration und Webportale - Einführungsveranstaltungklickandbau
Ziele der Vorlesung
Informationsintegration und mobile Web-Anwendungen
Resultierende Hauptprobleme
Technische Heterogenität Inhaltliche Heterogenität Skalierbarkeit Verteilung Wiederverwendung
Ziel: Konzeption und Analyse Welche Techniken und Verfahren existieren? Fähigkeit zur Auswahl geeigneter Techniken
Este documento presenta los menús semanales de comidas y meriendas de una escuela. Los menús incluyen una variedad de platos como ensaladas, pescados, carnes y verduras, así como frutas, yogures y zumos para las comidas y meriendas. Los menús están diseñados para ofrecer una alimentación saludable y equilibrada a los estudiantes.
El documento presenta las unidades de estudio para el curso de Educación Tecnológica para el 7o básico en 2013. Cubre temas como los recursos naturales, el medio ambiente, la producción y uso de objetos tecnológicos, y la energía. Dentro de cada unidad, se detallan varios subtemas a abordar, como la clasificación de materias primas, la industrialización, nuevos materiales, tipos de contaminación, procesos de reciclaje, clasificación de energías, y energías convencionales versus
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. Este sexto paquete de sanciones de la UE pretende aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento describe una exposición fotográfica en la Sala de Arte de la Fundación Telefónica Chile del 10 de agosto al 30 de septiembre de 2007 que muestra imágenes capturadas por 20 fotógrafos en un día aleatorio para mostrar los pequeños detalles que suceden en Chile en un día. También presenta una propuesta educativa para trabajar en el aula después de una visita guiada, con objetivos y contenidos para las artes visuales y la comprensión del medio.
Este documento describe diferentes tipos y estilos de familia desde perspectivas jurídica, antropológica y sociológica, y analiza cómo esto afecta la educación. Explora conceptos de familia, tipos como nuclear vs extensa, y nuevos tipos como familias monoparentales. También cubre temas como ciclo vital familiar, crisis familiares, y cómo la familia y escuela pueden trabajar juntas para apoyar el desarrollo y educación de los niños.
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El documento resume brevemente varios hitos históricos clave, incluyendo la Edad de Piedra, la Edad de los Metales, avances tecnológicos tempranos, la primera guerra civil de Castilla, el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492, y las guerras de independencia de América Latina contra España a principios del siglo XIX. Cada sección presenta algunos detalles sobre los eventos y períodos históricos mencionados.
El documento resume los medios de comunicación y entretenimiento que consumen un grupo de estudiantes, incluyendo libros, prensa, televisión, teléfonos e internet. Dedican una hora diaria a la lectura de libros de géneros como acción, misterio, romántico y drama. Ven programas de televisión como El barco y Los protegidos. Pasan tiempo en redes sociales como Facebook y Tuenti pero no juegan online ni siguen noticias en internet.
Este documento describe un proyecto agroecológico de lombricultura en un colegio en Palogordo. El proyecto tiene como objetivo producir abono orgánico de forma sostenible mediante el cultivo de lombrices y reutilizar la materia orgánica de la escuela. El proyecto se implementará en varias fases e involucrará a estudiantes, padres y maestros. Se construirá un invernadero y cajón para las lombrices y se comercializará el abono producido.
El documento resume brevemente 5 inventos históricos: el teléfono (1876, Alexander Graham Bell), la computadora (1941, Konrad Zuse), la lámpara (1879, Thomas Edison), la locomotora (1812, George Stephenson) y el ascensor (1405, Konrad Kyeser). Cada invento describe el año de su creación, el nombre de su inventor y la necesidad que cubrió.
Plan de trabajo simultáneo de 2 de enero al 26 de enero del 2012Maritza De La Cruz
Este plan de trabajo describe las actividades planeadas para las clases de matemáticas y ciencias sociales de los grados 3ero y 4to. En el grado 3ero, los temas son problemas de razonamiento y cuidado de los alimentos, mientras que en el grado 4to los temas son pictografías y ecosistemas del Ecuador. El plan incluye objetivos de aprendizaje, materiales, actividades y evaluación para cada tema.
El documento describe la tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos que permiten crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades y deseos humanos. Explica que las tecnologías históricamente han satisfecho necesidades básicas y proporcionado placer, y que usan métodos como herramientas e instrumentos, energía e información. También cubre brevemente hitos tecnológicos, teoría económica, la relación entre economía y tecnología, servicios, comercio y recursos naturales.
Este documento describe cómo una marca de cerveza creció orgánicamente en redes sociales a través de escuchar a los clientes, participar de forma auténtica y transparente, crear contenido que resalte las características de la marca y momentos de consumo, y mantener una presencia relevante, lo que resultó en el crecimiento de 5,000 fans orgánicos en 3 meses y mejoras continuas en las métricas de compromiso.
Informationsintegration und Webportale - Einführungsveranstaltungklickandbau
Ziele der Vorlesung
Informationsintegration und mobile Web-Anwendungen
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Ziel: Konzeption und Analyse Welche Techniken und Verfahren existieren? Fähigkeit zur Auswahl geeigneter Techniken
Este documento presenta los menús semanales de comidas y meriendas de una escuela. Los menús incluyen una variedad de platos como ensaladas, pescados, carnes y verduras, así como frutas, yogures y zumos para las comidas y meriendas. Los menús están diseñados para ofrecer una alimentación saludable y equilibrada a los estudiantes.
El documento presenta las unidades de estudio para el curso de Educación Tecnológica para el 7o básico en 2013. Cubre temas como los recursos naturales, el medio ambiente, la producción y uso de objetos tecnológicos, y la energía. Dentro de cada unidad, se detallan varios subtemas a abordar, como la clasificación de materias primas, la industrialización, nuevos materiales, tipos de contaminación, procesos de reciclaje, clasificación de energías, y energías convencionales versus
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. Este sexto paquete de sanciones de la UE pretende aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento describe una exposición fotográfica en la Sala de Arte de la Fundación Telefónica Chile del 10 de agosto al 30 de septiembre de 2007 que muestra imágenes capturadas por 20 fotógrafos en un día aleatorio para mostrar los pequeños detalles que suceden en Chile en un día. También presenta una propuesta educativa para trabajar en el aula después de una visita guiada, con objetivos y contenidos para las artes visuales y la comprensión del medio.
La prueba de dibujo de Silver (SDT) y Dibujar una Historia (DAS) son herramientas de evaluación desarrolladas por Rawley Silver para identificar problemas emocionales y cognitivos. La SDT incluye subpruebas de dibujo de imaginación, predicción y observación para evaluar estructuras de conocimiento. La DAS usa dibujos estimulo para que los sujetos creen historias y revele su estado emocional. Ambas pruebas han sido validadas y se usan comúnmente en terapia artística, psic
El documento describe tres unidades de una clase de educación tecnológica de 8o básico. La Unidad 1 trata sobre el análisis, diseño y construcción de mecanismos y circuitos básicos. La Unidad 2 analiza procesos productivos como sistemas que transforman materiales usando energía. La Unidad 3 explora nuevas tecnologías como internet, nanotecnología y su impacto.
El documento describe cómo analizar objetos tecnológicos cotidianos mediante la observación y manipulación para obtener información sobre sus componentes y funcionamiento. Además, recomienda evaluar la facilidad de uso, calidad, eficiencia y seguridad de los objetos, así como analizar el impacto social y ambiental al final de su vida útil.
El documento describe los pasos para crear un servicio de venta de útiles escolares para estudiantes. Se realizó una encuesta a 15 estudiantes que mostró interés en útiles escolares. El objetivo es satisfacer la necesidad de estudiantes y profesores de tener acceso a útiles básicos. Se propone tener un puesto fijo de venta con útiles organizados y anunciar el servicio a través de posters y el diario mural.
El documento trata sobre circuitos eléctricos. Explica que un circuito eléctrico consta de elementos como resistencias, inductancias, condensadores, fuentes de energía y dispositivos electrónicos conectados para generar, transportar o modificar señales eléctricas. Luego brinda una breve historia sobre el desarrollo de los circuitos eléctricos desde las primeras investigaciones sobre electricidad estática hasta la invención de la batería y el desarrollo de los primeros sistemas de iluminación eléctrica.
El documento describe la evolución de los objetos tecnológicos a través del tiempo, usando el automóvil como ejemplo. Los primeros automóviles a finales del siglo XIX apenas alcanzaban los 14 km/h, pero fueron mejorando con inventos como el motor a vapor y el motor de gasolina. Henry Ford luego masificó la producción de automóviles en la década de 1910. Los automóviles continúan evolucionando hoy en día con nuevas comodidades.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. Medicina y Artes Visuales
Producción artística
en el estado de
ánimo negativo: Un
ensayo aleatorio y
controlado
(Randomized)
Chloe E. Bell y Steven J
Karen Durán Lara.
Carola Mancilla Barrientos.
María Paz Parada Terraza.
Vermeer A Girl in Yellow and Blue
3. Introducción
50 adultos de entre 18 y 30 años.
Pacientes
Fueron asignados con el fin de crear una obra de
Comparación arte o para mirar y clasificar una serie de
grabados artísticos.
Outcome. El efecto del arte en el ánimo
negativo
Causa efecto la Producción artística en la
Pregunta explícita o implícita diminución del stress en el estado animo
negativo?.
La producción y visualización artística afecta en
Hipótesis implícita o explícita los estados de animo negativo.
4. Intervención del caso
Lista.
Poster
Propaganda. Formulario
consentimiento Producir un nivel
50 adultos : de referencia de
los estados
negativos para
que las
manipulaciones
18-30 del estudio
años pudieran ser
evaluadas
Sin patología
relaciona al
estado de Lista de 10
aniño Preocupación
inquietudes.
Sin
Experiencia
Arteterapia
5. 65 adjetivos relacionados Group Produce
al estado de ánimo
describen su estado actual
tarea de arte libre
Evaluar los niveles de ansiedad
STAI
25
Dos
evaluaciones 50
estandarizada Grupo View
s 25
Ordenar 60
copias de arte .
Las copias
representaban
POMS pinturas famosas
(y se les pidió a
Estado de ánimo los participantes
ver las pinturas y
categorizarlas en
Los 20 preguntas de "rasgos" están grupos basados
diseñadas para producir una medida de en su contenido
los niveles de ansiedad estable a largo pictórico.
plazo (ansiedad-rasgo)
Perfil de Estados de Ánimo (POMS: McNair, Lorr, y Droppleman, 1971) y el Inventario de Ansiedad Estado-
Rasgo (STAI: Spielberger, 1983).
6. Outcome
Group Produce Group Produce Group view Group View
Pre Post Pre Post
POMS Total 65.4 (31.5) 31.4 (29.0) 94.8 (38.0) 84.7 (48.2)
STAI: State 54.9 (9.7) 38.0 (7.4) 55.2 (11.9) 55.0(10.4)
STAI: Trait 48.8 (7.5) 42.2 (7.5) 50.2 (9.0) 51.2(71)
Como puede ser observado en la Tabla 1, Group Produce pareció producir
una mayor reducción en el estado negativo en las tres medidas. En cada caso,
el Group Produce demostró un una disminución sustancial en la puntuación
de estado de ánimo negativo mientras que Group View mostró un cambio
menor o mínimo. Esta impresión fue confirmada por los ANOVAs. Para cada
una de las tres medidas hubo una interacción significativa de Agrupación por
tiempo [POMS: F (1,48) = 11.2, p <.005; Estado de Ansiedad: F (1,48) = 66,4,
p <.001; Rasgo de Ansiedad: F (1,48) = 23.7, p <.001].
Estas interacciones significativas documentan una reducción mayor en el
estado de ánimo negativo en el, grupo de producción artística en
comparación con el grupo de visualización del arte.
7. Señale procedimiento adjudicación de evento, medidas
Tres medidas de resultados fueron analizadas en este
estudio: el puntaje total POMS, los estados de ansiedad Group Group
Produ Produ Group Grou
del STAI, y el rasgo de ansiedad del STAI. El puntaje ce ce view p
promedio en cada escala antes y después del Pre Post Pre View
Post
tratamiento se representan en la Tabla 1 (mayor POMS 65.4 31.4 94.8 84.7
Total (31.5) (29.0) (38.0) (48.2)
puntuación = estado de ánimo más negativo). Las STAI: 54.9 38.0 55.2 55.0(1
diferencias de grupo fueron examinadas en los tres State (9.7)
STAI: 48.8
(7.4)
42.2
(11.9) 0.4)
50.2 51.2(7
casos por medio de un doble factor ANOVA en el cual el Trait (7.5) (7.5) (9.0) 1)
grupo (Produce or View) funionó como un factor entre-
factor, y el Tiempo (Pre o Post) funcionó dentro de los
factores. En cada análisis se buscó un grupo por tiempo
de interacción el cual indicaría el cambio
diferencial en el estado de ánimo entre los
grupos de tratamientos antes lo que indicaría
cambio diferencial en el estado de ánimo entre
los grupos antes y después del tratamiento.
No existieron datos perdidos
No exiten AUCOME
compuesto
8. Identifique los ciegos del estudio
Debido a que ningún grupo Efectos adversos
fue informado para que
asociados a la
estudiaran las hipótesis de
antemano y debido a que intervención.
ambos grupos recibieron una
No existieron efectos
intervención que
adversos
plausiblemente podría ser
esperado para producir
aumentos en el estado de
ánimo
9. Responde a la pregunta de investigación formulada en la
introducción.
Si , disminuye los sentimientos negativo.
Los resultados del presente estudio demuestran
claramente mayores mejorías en el estado de ánimo
de un grupo de individuos que se les permitió crear
libremente una obra de arte en comparación con un
grupo que se le pidió observar y clasificar obras de
arte. Este resultado se documentó a través de tres
medidas independientes de los estados de ánimo
negativos. Por lo tanto, estos resultados apoyan uno
de los principios fundamentales de la terapia del
arte: la idea de que la producción de arte tiene
propiedades que mejoran los estados de ánimo.
10. fortalezas del estudio.
Debido a que el presente estudio empleó un diseño, placebo,
aleatorio y controlado los resultados no pueden ser fácilmente
atribuido a factores distintos de la manipulación de la producción
del arte. El uso de la asignación al azar significa que es poco
probable que las diferencias de grupo sean el resultado de una
selección de sesgo, regresión al promedio, la maduración, la
prueba o la historia. Además, debido a que ningún grupo fue
informado para que estudiaran las hipótesis de antemano y debido
a que ambos grupos recibieron una intervención que
plausiblemente podría ser esperada para producir aumentos en el
estado de ánimo (ver arte es comúnmente visto como una
actividad de relajación), Es poco probable que los resultados
reflejen diferencias en las expectativas de temas (efectos de
demanda o placebo). Por último, el uso de cuestionarios
estandarizados como medidas dependientes se elimina la
posibilidad de juicios sesgados o clasificaciones hechas por un
observador en las expectativas sobre los resultados del estudio.
controlado los resultados no pueden ser
fácilmente atribuido a factores distintos de la
manipulación de la producción del arte.
11. Debilidades del estudio (incluyendo sesgos).
Estado
de
ánimo.
Este estudio no trató de documentar si la
manipulación del estado de ánimo negativo Mal
utilizado desde el principio (que constituye la humor
primera lista) jugó un papel causal en los Compa-
estados de ánimo de referencia. La única ración
preocupación era tener una referencia
suficiente de mal humor con el que comparar
las dos condiciones
.Las reducciones en el estado de ánimo Igual
negativo documentadas en este estudio estado
demuestran que nuestros participantes tenían de
niveles adecuados de estado de ánimo ánimo
negativo de referencia, pero no podemos
determinar si la “primeras listas" eran
necesarias para producir esos niveles.
12. Debilidades del estudio (incluyendo sesgos). POBLACIONGENERAL
Este estudio empleó una muestra de la
población general, más que un grupo de
personas con un trastorno determinado y
diagnosticado. Por lo tanto, los resultados no
hablan directamente del uso del arte terapia
SIN TRASTORNOS
con individuos con enfermedades clínicamente
significativas
la intervención artística de este estudio fue uno
de los más sencillos de emplear, pidiendo a los
sujetos sólo a producir libremente una obra de
arte dibujada en sus medios de elección.
SIMPLICIDAD EN MATERIALES Y EJECUCIÓN
Una posible confusión en el
estudio se deriva de la
naturaleza de la condición de
control. Aunque se suponía que
el uso de las obras de arte
sería visto como relajante, el
acto de clasificación de éstas "prueba de gusto" y
copias podría haber sido visto por lo tanto podría haber inducido a
estados emocionales negativos.
13. Generabilidad de los resultados.
En algunos aspectos, sin embargo, las
limitaciones que acabamos de describir
resaltan aún más la fuerza de los hallazgos
actuales. Incluso en ausencia de una muestra
con trastornos clínicamente significativos en los
estados de ánimo, un protocolo de terapia de
arte detallada, o un arte-terapeuta entrenado
El simple acto de dibujar libremente durante 20 Reducción clara en el
minutos produjo una reducción clara en el estado de ánimo negativo
estado de ánimo negativo en comparación con
el acto de visualizar y clasificar las obras de
arte.
La inclusión de una condición de comparación a
través de la visualización del arte aísla la producción
del arte como el factor clave en la mejora del estado de
ánimo.
Aísla la producción del
arte
14. Perspectiva de futuros estudios.
Los resultados aquí presentados deben
.
animar a aquellos en el campo de la terapia
Poster
del arte para documentar más plenamente Propaganda.
los hallazgos de una forma controlada.
Perceptiva en realiza en estudios
experimentales.
Potenciar los estudios experimentales.