Интеграция, современного образования, представляет собой новую ступень творческого развития ребенка, что включает в себя современные подходы, требования, умения и навыки, объеденные в одно целое. Одним из примеров отражения творческих способностей детей является проведение олимпиад и разработка творческих проектов. Данная статья посвящена анализу, проводимой преподавателями Воронежского педагогического университета, олимпиады по технологии (региональный тур). Опыт работы, ежегодное участие в качестве жюри олимпиады, позволили авторам статьи провести анализ заданий теоретического и практического туров и внести предложения по организации и содержанию заданий практического тура и творческого проекта.
В данной работе рассматривается проблема построения учебного процесса в военных вузах на основе
гуманистических ценностей. Прежде всего, это общечеловеческие ценности, которые конструируются
человеком в процессе формирования личной системы ценностей в процессе выбора, а затем принятия
ответственности перед самим собой за этот выбор. Экзистенциальные ценности имеют решающее значение
для военного специалиста, это внутренний ресурс личности, необходимый для ее развития, построения
эффективного взаимодействия как с противником, так и личным составом, военнослужащими различных
категорий, членами их семей, гражданским персоналом. Вследствие этого, психолого-педагогическая
работа по формированию экзистенциальных ценностей в коммуникативной культуре курсантов и
слушателей военных вузов имеет особое значение. Авторы предлагают использовать анализ произведений
Л.Улицкой, рассматривая в рамках практических занятий курсов «педагогика и психология», «философия»,
«культурология» экзистенциальные ценности в формировании коммуникативной культуры личности,
ценности индивидуального бытия, смыслозначимые приоритеты личности, экзистенциальный выбор в мире
глобализационного плюрализма.
Интеграция, современного образования, представляет собой новую ступень творческого развития ребенка, что включает в себя современные подходы, требования, умения и навыки, объеденные в одно целое. Одним из примеров отражения творческих способностей детей является проведение олимпиад и разработка творческих проектов. Данная статья посвящена анализу, проводимой преподавателями Воронежского педагогического университета, олимпиады по технологии (региональный тур). Опыт работы, ежегодное участие в качестве жюри олимпиады, позволили авторам статьи провести анализ заданий теоретического и практического туров и внести предложения по организации и содержанию заданий практического тура и творческого проекта.
В данной работе рассматривается проблема построения учебного процесса в военных вузах на основе
гуманистических ценностей. Прежде всего, это общечеловеческие ценности, которые конструируются
человеком в процессе формирования личной системы ценностей в процессе выбора, а затем принятия
ответственности перед самим собой за этот выбор. Экзистенциальные ценности имеют решающее значение
для военного специалиста, это внутренний ресурс личности, необходимый для ее развития, построения
эффективного взаимодействия как с противником, так и личным составом, военнослужащими различных
категорий, членами их семей, гражданским персоналом. Вследствие этого, психолого-педагогическая
работа по формированию экзистенциальных ценностей в коммуникативной культуре курсантов и
слушателей военных вузов имеет особое значение. Авторы предлагают использовать анализ произведений
Л.Улицкой, рассматривая в рамках практических занятий курсов «педагогика и психология», «философия»,
«культурология» экзистенциальные ценности в формировании коммуникативной культуры личности,
ценности индивидуального бытия, смыслозначимые приоритеты личности, экзистенциальный выбор в мире
глобализационного плюрализма.
Sabiduría a flor de piel (Wisdom on the skin) is a visual homage to some of the elders of the aboriginal people Nasa and Misak from Colombia. Women and men who are pillars for their communities and which knowledge and life must be take in account for a better future. A honor to work with Gustavo and Juan Yonda in this project. My most deep thanks to each one of the people Who let me be part of their lives and take an small snapshot for this project.
http://silvinogm.com/sabiduria/
Cuestionario y respuestas envidas por Victoria Gallardo, periodista de EL MUNDO, que sirvieron de base para el artículo que escribió y publicó el 27/04/2017
Ana Sara Soberón: «El arte une, humaniza, sensibiliza: nos hace mejores perso...Alvaro García de Polavieja
El de pintor es un oficio muy antiguo que ha cambiado mucho. La joven creadora cántabra Ana Sara Soberón nos descubre las oportunidades y los retos que enfrentan los artistas de las nuevas generaciones.
Toda la información: https://www.eldiariomontanes.es/culturas/arte-humaniza-sensibiliza-20180831192441-nt.html
Sabiduría a flor de piel (Wisdom on the skin) is a visual homage to some of the elders of the aboriginal people Nasa and Misak from Colombia. Women and men who are pillars for their communities and which knowledge and life must be take in account for a better future. A honor to work with Gustavo and Juan Yonda in this project. My most deep thanks to each one of the people Who let me be part of their lives and take an small snapshot for this project.
http://silvinogm.com/sabiduria/
Cuestionario y respuestas envidas por Victoria Gallardo, periodista de EL MUNDO, que sirvieron de base para el artículo que escribió y publicó el 27/04/2017
Ana Sara Soberón: «El arte une, humaniza, sensibiliza: nos hace mejores perso...Alvaro García de Polavieja
El de pintor es un oficio muy antiguo que ha cambiado mucho. La joven creadora cántabra Ana Sara Soberón nos descubre las oportunidades y los retos que enfrentan los artistas de las nuevas generaciones.
Toda la información: https://www.eldiariomontanes.es/culturas/arte-humaniza-sensibiliza-20180831192441-nt.html
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. DEDICATORIA.
La dedicatoria de mi proyecto es para las personas que contribuyeron a que este fuera realizado,
mis profesores que fueron los que me motivaron a seguir el camino de la fotografía “Yalid Carolina
–Fotógrafa Profesional “ “Felipe Chautá –Estudiante de fotografía “ .
AGRADECIMIENTO.
“Las fotografías más bellas son aquellas que te generan recuerdos. Incluso si aún no lo has vivido. -
Hersson Piratoba” El agradecimiento de mi proyecto es para todos los involucrados en el, que
permitieron que este surgiera a pesar de que fue una pequeña idea, por otro lado a mis padres
que fueron los que siempre me apoyaron, y por ultimo a mis hermanos que no dejaron que
desfalleciera en el intento de renunciar.
BIENVENIDA A LA PÁGINA WEB.
En esta página web encontrarás todo al respecto sobre mi proyecto “Mi carrera universitaria
Fotografía”.
Una fotografía, para muchos recuerdo, un momento, algo que permanece, no solo las fotografías
son materiales, también visuales, todos somos fotógrafos aunque no lo creamos, vivimos
captando imágenes a diario en cualquier lugar, y con cualquier persona, nuestra alma y nuestros
ojos la mejor cámara.
“Tus primeras 10.000 fotografías, serán tus peores fotografías.- Henri Bresson Cartier”. El gusto
por la fotografía, nació en mi desde hace varios años atrás, cuando vi como un apasionado por las
fotos captaba los momentos en una feria, el no captaban las mejores cosas de ella, no las
comparsas, nada de eso, si no los detalles más simples, la felicidad de las personas. No es lo
magnificó que sea, si lo magnifico que tu lo puedas hacer ver.
Bosques, desiertos, selvas, ciudades, pueblos, primavera, otoño, invierno, cualquier lugar y
momento merece ser captado y recordado. Comenzaré mi travesía de viajar por el mundo y
captar cada paso quede mi mejor compañía, mi alma, mis ojos y mi CÁMARA.
DETECTAR LA OPORTUNIDAD.
Beneficios.
Está galería es un lugar donde nuevos talentos fotográficos se pueden dar a conocer.
No solo serán fotografías tomadas, si no también fotografía de retratos.
Esta ofrecerá espacios determinados, como lo son naturaleza, otro como música, otros
retratos, otro juego de luces, otros productos, etc.
Importancia.
Representa la historia del hombre ante el mundo.
2. Nos ayuda a conocer el mundo distante.
El resguardo de la experiencia vivida.
El mundo se convierte en portátil e ilustrado.
Potencialmente comunicativa, poderoso vinculo de comunicación.
Método de conocimiento.
¿Qué es Fotografía?.
La fotografía es la interpretación bidimensional del a memoria, una abstracción de los hechos,
conocimiento humano, haciendo de ella una herramienta poderosa.