Este documento presenta una autoevaluación diagnóstica de sistemas operativos en red comerciales realizada por un estudiante. El estudiante responde preguntas sobre si ha instalado, configurado o administrado un sistema operativo en red comercial antes, y menciona haber operado la versión más actual de Ubuntu. También expresa interés en aprender sobre sistemas operativos como Ubuntu o Novell. Finalmente, se instruye al estudiante a completar una segunda evaluación en línea y subir los resultados a su blog para comprobar las competencias ad
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Anexo 22 re test de evaluación diagnóstico de maquinas virtuales y sistema operativo comercial
1. Anexo 22
Tercer Parcial
Autoevaluación Diagnóstica de Sistemas Operativos en Red
Comerciales
Nombre:Carvajal Garcia Luis Gerardo
Grado, grupo, especialidad: 5AMP
Instrucciones: Para dar cumplimento con el desarrollo de las competencias que
se describen en el submódulo 1 de administra sistemas operativos, El estudiante
de forma individual, contesta un cuestionario de autoevaluación y compara con
sus respuestas dadas en la etapa de apertura, con la finalidad de reflexionar los
logros alcanzados en la competencia adquirida de cada uno de los estudiantes del
grupo 5to. “ A ó B” de la carrera de técnicos en programación.
I. Conteste ampliamente lo que a continuación se solicita.
1. ¿Ha instalado un sistema operativo en red comercial?
Si!_____________________________________________________________
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2. ¿Ha configurado un sistema operativo en red comercial?
SI!__________________________________________________________
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3. ¿Ha administrado un sistema operativo en red comercial?
Si!_____________________________________________________________
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_______________________________________________________________
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Si tu respuesta anterior fue afirmativa responde la siguiente pregunta:
2. Anexo 22
Tercer Parcial
4. ¿Cuál es el nombre del sistema operativo en red que ha operado?,
¿Versión del sistema operativo en red?
Ubuntu, Versión mas Actual.
Si tu respuesta anterior no fue afirmativa entonces responde la siguiente pregunta:
5. ¿Cuál es el nombre de otro sistema operativo en red que te gustaría
aprender?
Ubuntu o Novell sería interesante aprender a tratar con ellos.
II.- El estudiante contesta por segunda ocasión la evaluación diagnóstica en línea
con el propósito de identificar la competencia adquirida.
http://www.daypo.com/maquinas-virtuales.html
III. Una vez terminado sus evaluaciones para comprobar las competencias
adquiridas:
1.- Accesa a su blogger.
2.- Subirlo al blogger en la entrada de EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA III parcial.
