Animals
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Este documento presenta algunos nombres de animales en inglés y sugiere que la enseñanza del inglés es importante en el mundo globalizado de hoy. Usa un enfoque práctico y experiencial para que los estudiantes aprendan el idioma extranjero mientras se divierten e integran el inglés a su propia lengua.
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Presentación1
El documento describe una lección sobre el agua. Los estudiantes primero compartirán lo que saben sobre el agua y luego verán un video. Después explorarán las propiedades del agua usando una manguera y harán un collage sobre el agua en Internet. Finalmente, modelarán con plastilina lugares donde va el agua y discutirán porque es importante proteger el agua. La lección incorpora diferentes estilos de aprendizaje.
Presentación1
El documento describe una lección sobre el agua. Los estudiantes primero compartirán lo que saben sobre el agua y luego verán un video. Después explorarán las propiedades del agua usando una manguera y harán un collage sobre el agua en Internet. Finalmente, modelarán con plastilina lugares donde va el agua y discutirán porque es importante cuidar el agua. La lección incorpora diferentes estilos de aprendizaje.
Presentación
El documento describe una lección sobre la suma. Los estudiantes exploran sus conocimientos previos sobre la suma y ven un video. Luego clasifican y agrupan elementos como chocolates y juguetes para sumar cantidades. Más tarde juegan rompecabezas de suma y practican operaciones abstractas de suma. La lección concluye que los estudiantes aprendieron de manera flexible, práctica y resolviendo problemas.
Ecosistema
Un ecosistema consiste en los seres vivos y elementos no vivos de un ambiente, y las relaciones entre ellos. La ecología es la ciencia que estudia los ecosistemas y estas interacciones. La lección sobre ecosistemas incluyó una discusión previa, un video, dibujos, una actividad con plastilina, un crucigrama en internet, y una retroalimentación.
Paso 1
Este documento describe los tres pasos para conceptualizar e implementar el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. El primer paso implica describir el contexto educativo actual y el potencial de las TIC. El segundo paso detalla cómo los estudiantes usan las TIC como herramientas de investigación y expresión. El tercer paso concluye que el uso de las TIC mejora la enseñanza al desarrollar habilidades, valores y conocimientos integrados que preparan a los estudiantes para la sociedad actual.
Lectura
La escritura es un sistema de representación gráfica de un idioma que usamos para comunicarnos a través de signos trazados o grabados en un soporte tangible o intangible. Los estudiantes de primer grado leerán un cuento, lo escribirán y dibujarán, y luego verán el cuento en video para socializar lo aprendido, mostrando la aplicación de la pedagogía constructivista.
Operaciones
Este documento define una operación como la aplicación de un operador a los elementos de un conjunto. El operador relaciona los elementos iniciales con otro elemento final que puede ser de la misma naturaleza o no, lo que se conoce como ley de composición. El documento luego describe una lección que utiliza juegos, videos y ejercicios interactivos para enseñar operaciones matemáticas básicas a estudiantes.
Internet
Internet es una red informática descentralizada a nivel global que conecta distintas redes mediante diferentes medios. Ofrece acceso a plataformas digitales y una gran diversidad de servicios y recursos. Los niños aprenderán qué es Internet, para qué sirve y qué información se puede buscar. Investigarán su definición y crearán una adivinanza y collage sobre su historia.
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Desarrollo del pensoamiento logico
El documento presenta un plan de lección sobre los vegetales. Primero, se utilizará una ruleta interactiva para evaluar los conocimientos previos de los estudiantes sobre vegetales. Luego, se mostrarán ejemplos de vegetales comunes como zanahorias y tomates para definir este reino biológico. Finalmente, los estudiantes colorearán vegetales en una hoja para reforzar el aprendizaje de manera práctica y constructivista.
Desarrollo del pensoamiento logico
El documento presenta un plan de lección sobre los vegetales. Primero, se utilizará una ruleta de preguntas para evaluar los conocimientos previos de los estudiantes sobre vegetales. Luego, se mostrarán ejemplos de vegetales como zanahorias y tomates para explicar conceptualmente qué son los vegetales. Finalmente, los estudiantes colorearán hojas con dibujos de vegetales para reforzar el aprendizaje de manera vivencial y constructivista.
Desarrollo del pensoamiento logico
Este documento describe el desarrollo del pensamiento lógico en los niños. Explica las diferentes etapas del desarrollo cognitivo desde el recién nacido hasta la adolescencia, incluyendo la etapa preoperacional, el pensamiento concreto y el pensamiento abstracto. También detalla algunas estrategias pedagógicas como la conceptualización, el aprendizaje flexible y vivencial para enseñar sobre los vegetales a los estudiantes.
Derechos de las mascotas en colombia
La ley 84 de 1989 de Colombia establece los derechos de las mascotas y las responsabilidades de sus dueños. Los dueños deben proporcionar alojamiento adecuado, comida, agua, atención médica y evitar el maltrato o la muerte innecesaria de las mascotas. La ley tiene como objetivo prevenir el sufrimiento animal y promover su bienestar.
El artículo
Esta sesión pedagógica utilizó un enfoque constructivista donde se partió de los conocimientos previos de los estudiantes para vincularlos con nueva información. También se empleó una pedagogía vivencial.
Diapositivas
La división es una operación aritmética donde un número (dividendo) se descompone en partes iguales (cociente) usando otro número (divisor). La división es la operación inversa a la multiplicación, de modo que el dividendo es igual al cociente multiplicado por el divisor más cualquier resto. El documento explica los conceptos básicos de la división a través de ejemplos y luego concluye que practicar el método tradicional de explicación ayuda a comprender y aplicar perfectamente el proceso de división.
Diapositivas la multiplicacion
La multiplicación es una forma abreviada de realizar sumas que permite obtener respuestas más rápidamente. El documento presenta ejemplos de problemas de multiplicación como calcular el costo de 60 huevos a 300 pesos cada uno o 5 libras de café a 7500 pesos cada una. También incluye ejemplos numéricos de multiplicación como 276 x 10 = 2760 para que los estudiantes practiquen y amplíen su comprensión de este tema.
Conceptualizacion giovanna momphotes
El documento describe una actividad de lectura comprensiva que incluyó el análisis de imágenes, escritura, dibujo y retroalimentación grupal. La actividad buscó despertar el interés por la lectura y logró la participación de todos los estudiantes.
Desarrollo del pensoamiento logico
El documento describe el desarrollo del pensamiento lógico a través de las etapas, desde el recién nacido hasta el pensamiento abstracto en la adolescencia. Identifica factores biológicos, psicológicos, sociales y experiencias que facilitan el desarrollo del pensamiento lógico. Además, caracteriza cada etapa del desarrollo, incluyendo el pensamiento mágico de los niños pequeños y el uso de operaciones concretas y abstractas en la niñez y adolescencia.
Derechos de las mascotas en colombia
La ley 84 de 1989 de Colombia establece los derechos y deberes de los dueños de mascotas para garantizar el bienestar y cuidado apropiado de los animales, incluyendo proporcionarles un ambiente saludable, alimento, agua, y evitar el abuso o sufrimiento innecesario.
Practica sesión ii tic (yulman arias-mariethserrato)
La oralidad es una forma de comunicación que va desde el llanto de un bebé hasta el diálogo entre amigos. Existe la oralidad primaria de las culturas sin escritura, que depende de la memoria, y la oralidad secundaria de las culturas avanzadas, que usa la escritura como soporte de la memoria. Aprendemos la oralidad identificando nuestras formas de comunicación, construyendo diálogos que revelan sus elementos, y reflexionando sobre el uso ético del lenguaje.
Los valores
Este documento presenta un plan de actividades para enseñar sobre los valores a los estudiantes. El plan incluye indagar los conocimientos previos de los estudiantes, presentar un video sobre los valores, hacer un collage de palabras en Word e imprimirlo en un mural, realizar una obra de teatro donde cada estudiante representa un valor diferente, y subir fotos de la obra de teatro a un blog educativo. El documento concluye que este plan permite un aprendizaje significativo, flexible y ubicuo a través de la experiencia práctica.
El acento
El documento define el acento como la articulación de la voz para resaltar una sílaba de la palabra mediante mayor intensidad o tono más elevado. Explica que en el habla es un acento tonal y en textos puede ser ortográfico e incluir una tilde. Las actividades incluirán ver un video sobre el acento y la docente marcará el acento en palabras. El aprendizaje integró pedagogías tradicionales para fomentar la creatividad y resolución de problemas.
La multiplicacion
Este documento define la multiplicación como una operación abreviada de suma de iguales. Explica cómo realizar multiplicaciones y completar tablas de multiplicar. Además, presenta ejemplos de resolución de problemas de la vida cotidiana que involucran multiplicación para calcular costos totales. Finalmente, menciona pedagogías emergentes como el aprendizaje ubicuo, invisible y haciendo que se aplican a la enseñanza de la multiplicación.
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
definicion, caracterisiticas y ejemplos de leyenda, fabula, copla, canter de gesta, fabula, corridos literarios
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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