Este documento presenta un estudio sobre los niveles de ansiedad en estudiantes de bachillerato en Morelos durante el periodo escolar 2012-2013. El objetivo fue determinar el porcentaje de estudiantes con síntomas de ansiedad y aplicar un instrumento de medición adecuado. Se justifica la investigación debido a que los trastornos de ansiedad son comunes y tienen diferentes prevalencias según los estudios.