Este documento resume un devocional de 5 días sobre varios pasajes del Evangelio de Marcos. El primer día se analiza la parábola de los viñadores malvados y se advierte que la paciencia de Dios con su pueblo tiene un límite. El segundo día se discute la necesidad de ser mayordomos responsables ante Dios. El tercer día examina dos temas candentes: el pago de impuestos y la resurrección. El cuarto día explora el mandamiento principal de amar a Dios y al prójimo. Finalmente, el quinto día analiza las
El documento resume las lecturas bíblicas de la séptima semana del tiempo ordinario. La primera lectura describe cómo David perdona a Saúl a pesar de tener la oportunidad de matarlo. La segunda lectura habla sobre la resurrección y cómo nuestros cuerpos corruptibles se volverán incorruptibles. La tercera lectura exhorta a los discípulos a ser compasivos como Dios Padre y a amar incluso a los enemigos.
LEE PARA EL ESTUDIO DE ESTA SEMANA: Santiago 2:1-13; Marcos 2:16; Levítico 19:17, 18; Romanos 13:8-10; Juan 12:48.
PARA MEMORIZAR:
“Porque juicio sin misericordia se hará con aquel que no hiciere misericordia; y la misericordia triunfa sobre el juicio” (Sant. 2:13).
CONOCEMOS BIEN LA HISTORIA, pero ¿cuán bien ha penetrado en ti? Un sacerdote, y luego un levita, yendo de Jerusalén a Jericó, encontraron en el camino a un hombre medio muerto. Aunque ambos habían cumplido sus deberes religiosos, ninguno vinculó esos deberes con una obligación hacia el herido, así que siguieron su camino. Finalmente, un samaritano, medio pagano, pasó por allí, se apiadó del hombre, vendó sus heridas, y pagó por su estadía en una posada donde se pudiera recuperar. Además, prometió pagar todo lo que el hombre necesitara (ver Luc. 10:30-37).
Jesús así respondió la pregunta de un intérprete de la Ley acerca de la vida eterna. En lugar de decirle: “¡Esfuérzate más!”, Jesús pintó un cuadro de amor en acción. Es decir, debemos amar aun en circunstancias peligrosas o desagra- dables, y hasta a aquellos que no nos gustan.
Aunque no es fácil, y a veces va contra nuestra naturaleza, el verdadero amor conlleva riesgos e implica derribar las barreras que nos separan como personas, fuera de la iglesia y en ella. Veremos lo que Santiago tiene para decir acerca de este tema vital.
Joven | Lección 13 | Crucificado y resucitado | Escuela Sabáticajespadill
1) El documento habla sobre la crucifixión y resurrección de Jesús, señalando que a pesar del sufrimiento en la tierra, Jesús se sacrificó para darnos vida. 2) Describe cómo Jesús fue crucificado por nuestras transgresiones y burlado por algunas personas que habían presenciado sus milagros. 3) Indica que obtenemos redención gracias a la crucifixión y resurrección de Jesús, por lo que debemos perdonar a quienes nos lastiman como él perdonó.
Este documento presenta tres aspectos clave de la vida cristiana según una cita bíblica: 1) La responsabilidad de preocuparse por el prójimo y estar atentos a sus necesidades espirituales y materiales. 2) La reciprocidad y pertenencia mutua entre los cristianos como miembros de un solo cuerpo. 3) El objetivo de animarse mutuamente al amor y las buenas obras para crecer en santidad.
El documento presenta una lección bíblica sobre Dios como Redentor. Brevemente resume pasajes del Antiguo y Nuevo Testamento que describen cómo Dios, a través de Jesucristo, redimió a la humanidad del pecado mediante su muerte en la cruz como sacrificio expiatorio. También describe cómo los evangelios enfatizan la crucifixión de Cristo como el acto central de redención.
Este documento presenta un resumen de una lección bíblica sobre cómo la iglesia debe tratar a los creyentes que caen en pecado y sobre llevar las cargas de otros. En 1-2 oraciones, resume que Pablo enseña que cuando un creyente peca, la iglesia debe restaurarlo con ternura en lugar de condenarlo, y que debemos ayudar a otros a sobrellevar sus cargas como parte de seguir la ley de Cristo de amarnos los unos a los otros.
Este documento resume un capítulo de las Cartas a los Tesalonicenses de Pablo. Resume que Pablo creía firmemente que Dios intervenía activamente en sus vidas y en la iglesia en Tesalónica, a través de las oraciones de Pablo y el crecimiento espiritual de la iglesia. Pablo quería que los tesalonicenses basaran su fe no solo en estas experiencias, sino también en las enseñanzas de las Escrituras, que él veía como la Palabra infalible de Dios en la que se podía confiar incluso cuando la intervención divina parec
El documento resume las lecturas bíblicas de la séptima semana del tiempo ordinario. La primera lectura describe cómo David perdona a Saúl a pesar de tener la oportunidad de matarlo. La segunda lectura habla sobre la resurrección y cómo nuestros cuerpos corruptibles se volverán incorruptibles. La tercera lectura exhorta a los discípulos a ser compasivos como Dios Padre y a amar incluso a los enemigos.
LEE PARA EL ESTUDIO DE ESTA SEMANA: Santiago 2:1-13; Marcos 2:16; Levítico 19:17, 18; Romanos 13:8-10; Juan 12:48.
PARA MEMORIZAR:
“Porque juicio sin misericordia se hará con aquel que no hiciere misericordia; y la misericordia triunfa sobre el juicio” (Sant. 2:13).
CONOCEMOS BIEN LA HISTORIA, pero ¿cuán bien ha penetrado en ti? Un sacerdote, y luego un levita, yendo de Jerusalén a Jericó, encontraron en el camino a un hombre medio muerto. Aunque ambos habían cumplido sus deberes religiosos, ninguno vinculó esos deberes con una obligación hacia el herido, así que siguieron su camino. Finalmente, un samaritano, medio pagano, pasó por allí, se apiadó del hombre, vendó sus heridas, y pagó por su estadía en una posada donde se pudiera recuperar. Además, prometió pagar todo lo que el hombre necesitara (ver Luc. 10:30-37).
Jesús así respondió la pregunta de un intérprete de la Ley acerca de la vida eterna. En lugar de decirle: “¡Esfuérzate más!”, Jesús pintó un cuadro de amor en acción. Es decir, debemos amar aun en circunstancias peligrosas o desagra- dables, y hasta a aquellos que no nos gustan.
Aunque no es fácil, y a veces va contra nuestra naturaleza, el verdadero amor conlleva riesgos e implica derribar las barreras que nos separan como personas, fuera de la iglesia y en ella. Veremos lo que Santiago tiene para decir acerca de este tema vital.
Joven | Lección 13 | Crucificado y resucitado | Escuela Sabáticajespadill
1) El documento habla sobre la crucifixión y resurrección de Jesús, señalando que a pesar del sufrimiento en la tierra, Jesús se sacrificó para darnos vida. 2) Describe cómo Jesús fue crucificado por nuestras transgresiones y burlado por algunas personas que habían presenciado sus milagros. 3) Indica que obtenemos redención gracias a la crucifixión y resurrección de Jesús, por lo que debemos perdonar a quienes nos lastiman como él perdonó.
Este documento presenta tres aspectos clave de la vida cristiana según una cita bíblica: 1) La responsabilidad de preocuparse por el prójimo y estar atentos a sus necesidades espirituales y materiales. 2) La reciprocidad y pertenencia mutua entre los cristianos como miembros de un solo cuerpo. 3) El objetivo de animarse mutuamente al amor y las buenas obras para crecer en santidad.
El documento presenta una lección bíblica sobre Dios como Redentor. Brevemente resume pasajes del Antiguo y Nuevo Testamento que describen cómo Dios, a través de Jesucristo, redimió a la humanidad del pecado mediante su muerte en la cruz como sacrificio expiatorio. También describe cómo los evangelios enfatizan la crucifixión de Cristo como el acto central de redención.
Este documento presenta un resumen de una lección bíblica sobre cómo la iglesia debe tratar a los creyentes que caen en pecado y sobre llevar las cargas de otros. En 1-2 oraciones, resume que Pablo enseña que cuando un creyente peca, la iglesia debe restaurarlo con ternura en lugar de condenarlo, y que debemos ayudar a otros a sobrellevar sus cargas como parte de seguir la ley de Cristo de amarnos los unos a los otros.
Este documento resume un capítulo de las Cartas a los Tesalonicenses de Pablo. Resume que Pablo creía firmemente que Dios intervenía activamente en sus vidas y en la iglesia en Tesalónica, a través de las oraciones de Pablo y el crecimiento espiritual de la iglesia. Pablo quería que los tesalonicenses basaran su fe no solo en estas experiencias, sino también en las enseñanzas de las Escrituras, que él veía como la Palabra infalible de Dios en la que se podía confiar incluso cuando la intervención divina parec
Este documento habla sobre el poder necesario para testificar efectivamente. Describe cómo los primeros cristianos recibieron poder a través del bautismo del Espíritu Santo, lo que les dio valentía para testificar. También discute cómo los creyentes modernos necesitan una experiencia similar de ser llenos del Espíritu para ser testigos poderosos. Finalmente, menciona que los milagros ocurrieron comúnmente entre los primeros adventistas y se repetirán bajo la lluvia tardía.
El documento resume las lecturas bíblicas y enseñanzas de Santa Teresa de Jesús para la novena semana del tiempo ordinario. La primera lectura recuerda el deber de honrar el sábado como día dedicado a Dios. Jesús defiende a sus discípulos por arrancar espigas en sábado y afirma que está hecho para el hombre, no al revés. Finalmente, Jesús sana a un hombre en sábado para mostrar que se debe hacer el bien.
Este documento presenta una lección sobre la vida cristiana. Brevemente discute conceptos como la mayordomía, el diezmo, el matrimonio cristiano y la conducta cristiana en el trabajo y en la sociedad. Alienta a los lectores a manifestar sus valores cristianos a través de cómo viven y se relacionan con los demás.
Tratado que explica de forma biblica el como y porque de la venida de nuestro amado señor Jesuscristo y lo que significa de forma practica para nuestras almas.
El documento habla sobre la unidad de la iglesia adventista del séptimo día. Explica que la unidad se basa en la muerte de Jesucristo y que a través de ella, Dios reconcilió a judíos y gentiles. También describe que la iglesia tiene un ministerio de reconciliación hacia Dios, entre los creyentes y hacia el mundo. Finalmente, enfatiza la importancia de mostrar tolerancia y paciencia mutua a pesar de las diferencias.
Joven | Lección 2 | El bautismo y las tentaciones | Escuela Sabáticajespadill
El documento resume los eventos del bautismo y las tentaciones de Jesús según los relatos de Lucas. Describe el contexto histórico en que ocurrieron estos eventos y el significado espiritual del bautismo de Jesús y sus tentaciones posteriores en el desierto. Alienta a los lectores a aprender de la victoria de Jesús sobre las tentaciones y a confiar en el poder del Espíritu Santo.
Este documento presenta tres relatos de amor bíblicos. Resume la historia de amor entre David y Mical, y explica cómo este relato ilustra el amor eterno y fiel de Dios. Luego analiza pasajes bíblicos que describen el amor de Dios usando metáforas de matrimonio y noviazgo. Finalmente, describe cómo el sacrificio de Jesús en la cruz demuestra el gran amor que Dios siente por la humanidad.
Pablo recuerda a los tesalonicenses sus responsabilidades como creyentes, incluyendo apoyar a los líderes de la iglesia, animar a los débiles y desanimados, y ayudarse unos a otros con paciencia y bondad. También les insta a mantenerse gozosos en oración continua, no menospreciar la profecía pero examinarla cuidadosamente, y pedir que Dios los santifique completamente.
Este devocional presenta tres días de reflexiones sobre el capítulo 6 del Génesis. En el primer día, se analiza la corrupción generalizada que llevó a Dios a arrepentirse de haber creado al ser humano, excepto por Noé que encontró gracia ante Dios. En el segundo día, se destaca la obediencia total de Noé a las instrucciones precisas de Dios para construir el arca. En el tercer día, se enfatiza que dentro del arca Noé y su familia estuvieron seguros a salvo de la ira de D
Jean-Pol Martin, "Lernziel Partizipationsfähigkeit und Netzsensibilität" (2009)Peter Ringeisen
Diese Präsentation fasst den Aufsatz von Jean-Pol Martin zusammen, der 2009 unter dem Titel "Lernziel Partizipationsfähigkeit und Netzsensibilität" erschien. Diese Visualisierung wurde zuerst publiziert auf Prezi.com: https://prezi.com/swkhf1ojkksx/jean-pol-martin-partizipationsfahigkeitnetzsensibilitat/
Este documento presenta una historia bíblica sobre los milagros de Jesús. Resume varios milagros realizados por Jesús como convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, curar a ciegos, sordos y lisiados, e incluso expulsar demonios. También describe cómo Jesús calmó una gran tormenta en el mar a pedido de sus discípulos asustados. Los milagros mostraron que Jesús es el Hijo de Dios.
Eine "Anleitung" zur Weisheit in 10 Punkten: Weise werden, das wollen wir alle irgendwie. Durch den eigenen Lebensweg die Ruhe finden, abgeklärt sein, nicht mehr mithetzen, sondern aus der Distanz beobachten und vielleicht kluge Ratschläge geben. Irgendwie ist es aber auch immer aufgeschoben: Alte Männer sind weise, altersweise. Alt und weise - das scheint nichts für uns mitten im Leben zu sein. Oder doch? In der Schule des Lebens von Alain de Botton erschien auf Englisch eine kurze Anleitung zur Weisheit, die ich hier übertragen habe. Auch wenn wir nie vollkommen weise werden können, kann uns das Konzept der Weisheit als ein Fluchtpunkt im Leben den Weg zu einem bewussteren und glücklicheren Leben weisen. Was also ist Weisheit, wodurch zeichnen sich weise Menschen aus?
Este resumen narra la historia bíblica del Buen Samaritano en la que Jesús responde a la pregunta de un abogado sobre quién es su prójimo. Un hombre fue asaltado por ladrones y dejado herido al lado del camino. Un sacerdote y un levita lo ignoraron, pero un samaritano tuvo compasión de él, lo curó y lo llevó a un mesón para que se recuperara. Jesús dijo que el samaritano fue el prójimo del hombre herido y enseñó que debemos mostrar misericordia a qu
Diese Präsentation ist eine Einführung ins eCampaigning. Neben dem Email to Action Model stellt Florian Engel von more onion Beispiele und best practices vor.
Este documento resume la historia bíblica de la promesa de Dios a Abraham. Resume cómo Dios le pidió a Abraham que dejara su tierra y le prometió que lo bendeciría y le daría muchos descendientes a pesar de que él y su esposa Sara eran ancianos. También describe cómo Dios destruyó las ciudades perversas de Sodoma y Gomorra y cómo cumplió su promesa dándole un hijo a Abraham y Sara cuando eran muy viejos.
Este documento presenta un resumen de la obra teatral "El mundo de Divertilandia", la cual trata sobre dos niños, Tincho y Loli, que visitan el laboratorio de un profesor y accidentalmente activan una máquina que los transporta a un mundo llamado "Tenebrosa Divertilandia". Allí son intimidados por tres niños malvados hasta que piden ayuda a los detectives Clara Luz y Dark Black, quienes les explican el oscuro origen de la festividad de Halloween.
Este documento presenta una serie de lecciones bíblicas para niños de preescolar sobre historias del Génesis. Incluye introducciones para padres y maestros, así como 13 lecciones que cubren temas como la creación, Adán y Eva, Caín y Abel, Noé, Abraham y la destrucción de Sodoma.
Jesús enseña a sus discípulos sobre la verdadera naturaleza del pecado y la contaminación. El pecado proviene del interior del corazón y de los malos pensamientos, no de factores externos como la comida o los rituales de limpieza. Jesús sana a un hombre sordo y mudo para demostrar su poder y autoridad sobre las enfermedades. A pesar de pedirles que no lo divulguen, las personas no pueden evitar contar acerca de las maravillas que Jesús ha hecho.
Este documento habla sobre el poder necesario para testificar efectivamente. Describe cómo los primeros cristianos recibieron poder a través del bautismo del Espíritu Santo, lo que les dio valentía para testificar. También discute cómo los creyentes modernos necesitan una experiencia similar de ser llenos del Espíritu para ser testigos poderosos. Finalmente, menciona que los milagros ocurrieron comúnmente entre los primeros adventistas y se repetirán bajo la lluvia tardía.
El documento resume las lecturas bíblicas y enseñanzas de Santa Teresa de Jesús para la novena semana del tiempo ordinario. La primera lectura recuerda el deber de honrar el sábado como día dedicado a Dios. Jesús defiende a sus discípulos por arrancar espigas en sábado y afirma que está hecho para el hombre, no al revés. Finalmente, Jesús sana a un hombre en sábado para mostrar que se debe hacer el bien.
Este documento presenta una lección sobre la vida cristiana. Brevemente discute conceptos como la mayordomía, el diezmo, el matrimonio cristiano y la conducta cristiana en el trabajo y en la sociedad. Alienta a los lectores a manifestar sus valores cristianos a través de cómo viven y se relacionan con los demás.
Tratado que explica de forma biblica el como y porque de la venida de nuestro amado señor Jesuscristo y lo que significa de forma practica para nuestras almas.
El documento habla sobre la unidad de la iglesia adventista del séptimo día. Explica que la unidad se basa en la muerte de Jesucristo y que a través de ella, Dios reconcilió a judíos y gentiles. También describe que la iglesia tiene un ministerio de reconciliación hacia Dios, entre los creyentes y hacia el mundo. Finalmente, enfatiza la importancia de mostrar tolerancia y paciencia mutua a pesar de las diferencias.
Joven | Lección 2 | El bautismo y las tentaciones | Escuela Sabáticajespadill
El documento resume los eventos del bautismo y las tentaciones de Jesús según los relatos de Lucas. Describe el contexto histórico en que ocurrieron estos eventos y el significado espiritual del bautismo de Jesús y sus tentaciones posteriores en el desierto. Alienta a los lectores a aprender de la victoria de Jesús sobre las tentaciones y a confiar en el poder del Espíritu Santo.
Este documento presenta tres relatos de amor bíblicos. Resume la historia de amor entre David y Mical, y explica cómo este relato ilustra el amor eterno y fiel de Dios. Luego analiza pasajes bíblicos que describen el amor de Dios usando metáforas de matrimonio y noviazgo. Finalmente, describe cómo el sacrificio de Jesús en la cruz demuestra el gran amor que Dios siente por la humanidad.
Pablo recuerda a los tesalonicenses sus responsabilidades como creyentes, incluyendo apoyar a los líderes de la iglesia, animar a los débiles y desanimados, y ayudarse unos a otros con paciencia y bondad. También les insta a mantenerse gozosos en oración continua, no menospreciar la profecía pero examinarla cuidadosamente, y pedir que Dios los santifique completamente.
Este devocional presenta tres días de reflexiones sobre el capítulo 6 del Génesis. En el primer día, se analiza la corrupción generalizada que llevó a Dios a arrepentirse de haber creado al ser humano, excepto por Noé que encontró gracia ante Dios. En el segundo día, se destaca la obediencia total de Noé a las instrucciones precisas de Dios para construir el arca. En el tercer día, se enfatiza que dentro del arca Noé y su familia estuvieron seguros a salvo de la ira de D
Jean-Pol Martin, "Lernziel Partizipationsfähigkeit und Netzsensibilität" (2009)Peter Ringeisen
Diese Präsentation fasst den Aufsatz von Jean-Pol Martin zusammen, der 2009 unter dem Titel "Lernziel Partizipationsfähigkeit und Netzsensibilität" erschien. Diese Visualisierung wurde zuerst publiziert auf Prezi.com: https://prezi.com/swkhf1ojkksx/jean-pol-martin-partizipationsfahigkeitnetzsensibilitat/
Este documento presenta una historia bíblica sobre los milagros de Jesús. Resume varios milagros realizados por Jesús como convertir agua en vino en una boda, sanar a la suegra de Pedro de una fiebre, curar a ciegos, sordos y lisiados, e incluso expulsar demonios. También describe cómo Jesús calmó una gran tormenta en el mar a pedido de sus discípulos asustados. Los milagros mostraron que Jesús es el Hijo de Dios.
Eine "Anleitung" zur Weisheit in 10 Punkten: Weise werden, das wollen wir alle irgendwie. Durch den eigenen Lebensweg die Ruhe finden, abgeklärt sein, nicht mehr mithetzen, sondern aus der Distanz beobachten und vielleicht kluge Ratschläge geben. Irgendwie ist es aber auch immer aufgeschoben: Alte Männer sind weise, altersweise. Alt und weise - das scheint nichts für uns mitten im Leben zu sein. Oder doch? In der Schule des Lebens von Alain de Botton erschien auf Englisch eine kurze Anleitung zur Weisheit, die ich hier übertragen habe. Auch wenn wir nie vollkommen weise werden können, kann uns das Konzept der Weisheit als ein Fluchtpunkt im Leben den Weg zu einem bewussteren und glücklicheren Leben weisen. Was also ist Weisheit, wodurch zeichnen sich weise Menschen aus?
Este resumen narra la historia bíblica del Buen Samaritano en la que Jesús responde a la pregunta de un abogado sobre quién es su prójimo. Un hombre fue asaltado por ladrones y dejado herido al lado del camino. Un sacerdote y un levita lo ignoraron, pero un samaritano tuvo compasión de él, lo curó y lo llevó a un mesón para que se recuperara. Jesús dijo que el samaritano fue el prójimo del hombre herido y enseñó que debemos mostrar misericordia a qu
Diese Präsentation ist eine Einführung ins eCampaigning. Neben dem Email to Action Model stellt Florian Engel von more onion Beispiele und best practices vor.
Este documento resume la historia bíblica de la promesa de Dios a Abraham. Resume cómo Dios le pidió a Abraham que dejara su tierra y le prometió que lo bendeciría y le daría muchos descendientes a pesar de que él y su esposa Sara eran ancianos. También describe cómo Dios destruyó las ciudades perversas de Sodoma y Gomorra y cómo cumplió su promesa dándole un hijo a Abraham y Sara cuando eran muy viejos.
Este documento presenta un resumen de la obra teatral "El mundo de Divertilandia", la cual trata sobre dos niños, Tincho y Loli, que visitan el laboratorio de un profesor y accidentalmente activan una máquina que los transporta a un mundo llamado "Tenebrosa Divertilandia". Allí son intimidados por tres niños malvados hasta que piden ayuda a los detectives Clara Luz y Dark Black, quienes les explican el oscuro origen de la festividad de Halloween.
Este documento presenta una serie de lecciones bíblicas para niños de preescolar sobre historias del Génesis. Incluye introducciones para padres y maestros, así como 13 lecciones que cubren temas como la creación, Adán y Eva, Caín y Abel, Noé, Abraham y la destrucción de Sodoma.
Jesús enseña a sus discípulos sobre la verdadera naturaleza del pecado y la contaminación. El pecado proviene del interior del corazón y de los malos pensamientos, no de factores externos como la comida o los rituales de limpieza. Jesús sana a un hombre sordo y mudo para demostrar su poder y autoridad sobre las enfermedades. A pesar de pedirles que no lo divulguen, las personas no pueden evitar contar acerca de las maravillas que Jesús ha hecho.
Este poema es una oración de agradecimiento dirigida a Dios por todo lo que ha recibido durante el año, incluyendo la salud, la alegría, la esperanza y la fe. Aunque también agradece las penas y sufrimientos porque cree que Dios lo hizo por un propósito. Finalmente, agradece a Dios y a sus amigos por el apoyo que le ha brindado.
Relacionarse con los niños al nivel de ellos es el segundo principio para un ministerio efectivo hacia los niños. Los niños tienen una gran apertura hacia Dios y su mensaje durante sus primeros años. Para comunicar el evangelio a los niños, debemos hacerlo en formas que ellos puedan entender, como contar historias bíblicas de Jesús, usar música, y enseñarles a orar de una manera natural para ellos. Al relacionarnos con los niños a su nivel a través de estas actividades, ellos pueden experimentar el amor de Jesús.
En 3 oraciones:
El documento presenta reflexiones sobre varios pasajes del Génesis que narran la historia de Noé. Se destaca la obediencia total de Noé a Dios al construir el arca, así como su necesidad de buscar a Dios después del diluvio mediante la edificación de un altar. También se resalta la bendición eterna que Dios promete a Noé y su familia luego del diluvio.
El documento habla sobre la importancia de la unidad entre los creyentes según Filipenses 2:1-4. Resalta que los creyentes deben tener el mismo amor, pensamiento y propósito, rechazando el egoísmo y anteponiendo el bienestar de los demás. La unidad verdadera se caracteriza por la humildad, el pensar en los demás antes que en uno mismo, y estar unidos en espíritu y propósito.
Presentation at International conference on "Confronting social transition,realising utopias, safeguarding the social "in Brixen, Italy 15-17 June 2012
Präsentation zum Thema "Informelles Lernen" mit dem Schwerpunkt auf den neuen Medien. Seminar: Didaktik der neuen Medien. Dozent: Alexander Unger. Referenten: Antje Goldmann, Jens Holze, Wolfgang Ruge
PDF | Lección 3 | Las raíces del descontento | Escuela Sabáticajespadill
Este documento describe varias raíces del descontento, incluyendo el egoísmo, la ambición y la hipocresía. Señala que estas actitudes, al igual que el extenso sistema de raíces del álamo, pueden impedirnos encontrar verdadero descanso en Jesús. También analiza pasajes bíblicos como Lucas 12:13-21 y Mateo 23:1-13 para ilustrar estas raíces del descontento y cómo Jesús las abordó.
Este documento presenta tres puntos clave sobre seguir a Jesús en la vida diaria:
1. Jesús estableció una comunidad redimida formada por aquellos que aceptaron su sacrificio y eligieron seguir su modelo de vida y enseñanzas. Esto requiere lealtad absoluta a Cristo.
2. Los cristianos deben estar preparados y vigilantes para la segunda venida de Jesús, ya que nadie conoce el día ni la hora. Deben mantener encendidas sus lámparas a través de la fidelidad.
3.
Lección 10 | Seguir a Jesús en la vida diaria | Escuela Sabática | Segundo tr...jespadill
Este documento presenta tres puntos clave sobre seguir a Jesús en la vida diaria:
1. Jesús invirtió la definición de liderazgo al decir que el verdadero líder es un servidor. Enseñó que la satisfacción proviene del servicio a otros, no del poder sobre ellos.
2. Exhorta a los cristianos a estar preparados y vigilantes para la segunda venida de Jesús, ya que nadie conoce el día ni la hora. Ser fiel en la vida diaria es lo que distingue a los buenos siervos.
El documento presenta un resumen de varios pasajes bíblicos relacionados con el amor y la ley. Menciona la historia del buen samaritano y cómo Jesús enseñó que debemos amar incluso a aquellos que no nos gustan. También discute sobre el trato preferencial que algunos daban a los ricos en la iglesia primitiva y cómo Santiago enseña que Dios eligió a los pobres. Finalmente, enfatiza que el verdadero amor implica arriesgarse para ayudar a otros sin importar quiénes
El documento presenta una introducción a la lección de la próxima semana sobre "Crecer en Cristo". Brevemente describe cómo Jesús derrotó a los poderes satánicos y las fuerzas del mal en la cruz, y cómo los cristianos pueden participar de esa victoria. También menciona que se analizarán las condiciones para lograr estas victorias en la experiencia personal a lo largo de las próximas tres semanas.
Este documento presenta una lección sobre Jesús como gran maestro según el Evangelio de Lucas. Explica que la autoridad de Jesús provenía de su naturaleza divina y que enseñaba con profundidad y aplicación práctica. Resume el sermón del monte, en el que Jesús enseñó sobre el amor incondicional y la humildad. Finalmente, la parábola del buen samaritano ilustra que todos los seres humanos son prójimos dignos de compasión.
El documento presenta las enseñanzas del Antiguo Testamento sobre la justicia y la misericordia de Dios. En primer lugar, la iglesia se describe como un río que fluye, trayendo vida donde antes había muerte. En segundo lugar, la promesa del Jubileo revela que aquellos bendecidos por Dios son llamados a bendecir a otros y transformar la sociedad. Finalmente, los creyentes están llamados a ser agentes de cambio practicando la justicia y la misericordia.
Este documento resume las lecturas bíblicas para la 25a semana del tiempo ordinario. La primera lectura describe el sufrimiento del justo a manos de los impíos. La segunda lectura contrasta la sabiduría verdadera con la falsa. El evangelio relata el segundo anuncio de Jesús sobre su pasión y enseña sobre la humildad y el servicio.
Leccion 13 - ¡Para que no olvidemos! (Malaquias)adarmejear
El documento presenta una lección bíblica sobre el libro de Malaquías. Resume los puntos principales del profeta Malaquías, incluyendo que Dios esperaba que Israel cumpliera con sus responsabilidades sagradas como pueblo elegido. También advierte sobre actitudes como el divorcio, la falta de diezmos, y la queja de que el mal no es castigado, respondiendo Dios que lleva un registro de todos.
Boletín Dominical Semana 2- 11 de enero de 2015Abdeel Martinez
Este documento contiene un calendario de cumpleaños de enero de 2015 para una iglesia, con las fechas de cumpleaños de varias personas. También incluye el horario de actividades de la iglesia para la semana, incluidos cultos, reuniones y clases. Además, presenta lecturas bíblicas sugeridas, preguntas de catecismo y desafíos mentales para los asistentes a la iglesia.
10 Escuela Sabatica El hombre de Dios la obediencia no es optativa powerpoint...Pt. Nic Garza
El documento analiza la historia bíblica de un profeta sin nombre que fue enviado por Dios a advertir al rey Jeroboam sobre su adoración idolátrica. A pesar de haber sido guiado claramente por Dios, el profeta sucumbió a la tentación de desobedecer a Dios cuando un viejo profeta le mintió. La historia enseña que incluso los falsos maestros que parecen hablar en nombre de Dios pueden ser una amenaza a la fe, y que es importante no desviarse de la voluntad revelada de Dios.
La parábola del buen samaritano narra cómo un sacerdote y un levita ignoraron a un hombre que había sido asaltado, mientras que un samaritano lo ayudó, vendando sus heridas y llevándolo a una posada. Jesús usa esta parábola para enseñar que el prójimo al que debemos amor es cualquier persona que necesite nuestra ayuda, sin importar su origen.
Este documento discute la realidad del Gran Conflicto entre Cristo y Satanás que se manifiesta en la vida visible e invisible. Examina varios pasajes de la Biblia, incluyendo Mateo 11:11-12, que revelan esta guerra espiritual. Aunque la victoria de Cristo ya está asegurada, la batalla continúa librándose y las personas deben tomar decisiones que las pongan del lado ganador apoyando a Cristo o del lado perdedor apoyando a Satanás.
Lección 7 | Juveniles | El peor terrorista del mundo | Escuela Sabáticajespadill
El documento habla sobre cómo Satanás engañará a la gente en los últimos días según lo descrito por Elena G. de White. Se mencionan varias tácticas como promover el vicio a través de los medios, usar errores como la inmortalidad del alma y el domingo sagrado, el espiritismo, desastres naturales y enfermedades. Se advierte a los creyentes que deben mantenerse alerta para no ser engañados.
El documento presenta un resumen de la lección 4 del 20 al 26 de abril. Se centra en el profeta Amós y cómo advirtió al pueblo de Israel sobre el juicio divino por alejarse de Dios y oprimir a los menos afortunados. También enfatiza la necesidad de los cristianos de utilizar sus dones y talentos para compartir el evangelio y ayudar a los necesitados, ya que serán juzgados por cómo usaron sus privilegios.
Este documento presenta un resumen de 3 días del devocional "Jesucristo" de la semana 39 del año 1. El día 1 explora cómo Dios se ha revelado a la humanidad de diversas maneras a través de los profetas, culminando en Jesucristo como la máxima expresión de Dios. El día 2 examina cómo Jesucristo es superior a Moisés y cómo debemos prestar atención a sus palabras. El día 3 analiza cómo Jesús sufrió y murió de forma obediente para perfeccionar a muchos y llevarlos a la gl
Este documento presenta un resumen de 3 días del devocional "Jesucristo" de la semana 39 del año 1. El día 1 explora cómo Dios se ha revelado a la humanidad de diversas maneras a través de los profetas, culminando en Jesucristo como la máxima expresión de Dios. El día 2 examina cómo Jesucristo es superior a Moisés y cómo debemos prestar atención a sus palabras. El día 3 analiza cómo Jesús se identificó totalmente con la humanidad a través de su encarnación y sufrimiento, resultando en
Leccion 07 - El pueblo especial de Dios (Miqueas)adarmejear
El documento presenta una lección sobre el profeta Miqueas. Brevemente describe que Miqueas ministró durante un período oscuro en Israel y Judá, predicando contra pecados como la deshonestidad y la injusticia. Aunque predijo juicios, también ofreció esperanza al profetizar sobre el Mesías que vendría de Belén para salvar a su pueblo. En resumen, el documento provee contexto histórico sobre Miqueas y su ministerio profético durante un tiempo de apostasía, así como también destaca su profecía mesiánica que of
El sábado enseñaré | Lección 10 | Seguir a Jesús en la vida diaria | Escuela ...jespadill
Este documento ofrece un bosquejo para una lección sobre seguir a Jesús. Se divide en tres secciones: saber lo que significa seguir a Jesús, sentir la necesidad de seguir a Jesús, y hacer pasos concretos para seguir a Jesús cada día. El documento incluye preguntas y comentarios para guiar la discusión sobre el significado de renunciar al yo y al farisaísmo, temer a Dios, no preocuparse y ser testigos fructíferos de Jesús.
Este documento describe el ministerio infantil, argumentando que los niños pueden y deben desarrollar un ministerio. Explica que los niños son sensibles a Dios y capaces de servirle si se les guía adecuadamente, como se muestra en la Biblia. También destaca la importancia de enfocarse en los niños para alcanzarlos con el evangelio y prevenir problemas.
Este documento presenta un cuaderno de actividades para niños sobre la Semana Santa. Contiene 8 secciones que cubren temas como renacer por la palabra de Dios, el arrepentimiento, la fe, una nueva vida en Cristo, el perdón, un nuevo corazón, la eternidad y renacer en Cristo. Cada sección incluye versículos bíblicos, historias bíblicas, actividades como sopa de letras, secuencias y dibujos para que los niños interactúen y aprendan sobre estos importantes temas.
Este documento presenta un material para niños sobre el tema de la Semana Santa titulado "Renacidos - Nuevo Corazón". Consta de 8 secciones que exploran conceptos como el nuevo nacimiento a través de la Palabra, el arrepentimiento, la fe, el perdón y vivir para la eternidad. Incluye orientaciones para maestros, sugerencias de actividades, versículos bíblicos y momentos de oración para cada encuentro. El objetivo es evangelizar a niños adventistas y sus amigos durante la Semana Santa a través de un lenguaje
Tienen en sus manos el material para el rincón infantil SÍ CONTARÉ DE JESÚS, cuyo pro-pósito es enfatizar la misión que tenemos como iglesia. La tarea debe ser terminada para que el Señor regrese por nosotros; y los niños, en su tierna edad, son receptivos al mensaje que deben comparti
Este documento presenta 16 dinámicas de grupo diferentes con sus objetivos y desarrollos. Algunas dinámicas buscan animar al grupo o romper el hielo, mientras que otras tienen un enfoque más de contenido para analizar temas. Las dinámicas incluyen presentaciones en parejas, bailes, adivinanzas con refranes, formación de grupos bajo condiciones cambiantes, y juegos de roles y pantomimas para representar situaciones.
Este documento describe los pasos para utilizar videos en el aula de manera efectiva. Explica que el profesor debe determinar primero la intención didáctica y función del video, luego seleccionar los segmentos apropiados y preparar actividades para los estudiantes. También cubre cómo crear un ambiente propicio en el aula y usar el video de manera interactiva para maximizar el aprendizaje.
La Biblia no habla explícitamente en cuanto a lo que ahora conocemos como "noviazgo". Sin embargo, para el cristiano, debe ser una relación hacia el matrimonio. (Génesis 2:20-24). No es un juego o pasatiempo.
El noviazgo es menos íntimo y comprometido que el matrimonio, pero mucho más que una amistad.
Un noviazgo, aunque es una relación con mira al matrimonio, no tiene que terminar en una boda (en matrimonio). Pero sin embargo, el noviazgo es la relación que establecen un hombre y una mujer con el fin de desarrollar la estructura base para el matrimonio.
El documento argumenta que el ministerio infantil es importante porque (1) los niños son importantes para Dios, (2) tomaron parte en el ministerio de Jesús, y (3) tienen necesidades espirituales que deben ser atendidas. Además, discute los propósitos del ministerio infantil y lo que la iglesia debe hacer si cree que los niños están perdidos sin Cristo, como orar por ellos, poner un buen ejemplo, y proclamar el evangelio.
El documento describe tres propósitos del mimo cristiano: 1) glorificar a Dios, 2) proclamar Su Palabra, y 3) edificar a la iglesia en unidad. También describe principios éticos, pasos para ser un buen mimo, detalles técnicos sobre maquillaje y útiles necesarios. El objetivo principal es comunicar el evangelio de forma creativa para la gloria de Dios.
1. Año 1 Semana 12 Día 1
Oración y oposición
Lee
Un Hombre cabal. Marcos 11.15-33
Medita
La higuera seca (20-21). Tras la sorpresa de este hecho, siempre controversial y enigmático, encontramos una serie de dichos
valorativos sobre la fe y la oración. La frase proverbial “mover un monte” (23), entraña la posibilidad que una fe victoriosa puede
realizar hechos sorprendentes. En cuanto al énfasis del v. 25, pone en claro el paralelo con Mt. 6.14 y evidencia que el “Padre
nuestro” era bien conocido y apreciado por todos.
Enseñanzas en Jerusalén (27-33). Capciosa e indignante, la pregunta que le formulan al Señor muestra el grado de celo de Caifás y
Anás, sumos sacerdotes que ocupaban el cargo aquel año. ¿Con qué autoridad haces esto? (28). En el contexto, estas palabras
aluden a la entrada mesiánica de Jesús en Jerusalén y a la purificación del templo (15-19).
Tal como era característico en el Señor, responde con preguntas; y sus adversarios quedan perplejos de su sabiduría (29-30). Este
diálogo patentiza la cualidad de Maestro, y muestra tanto su prudencia como su paciencia; porque ya le acosan y lo menos que
reflejan las autoridades del Sanedrín es simpatía y apertura hacia su ministerio. No sin dolor apreciamos que siempre, al aparecer un
hombre cabal, y el Señor lo era realmente, los intereses creados de los inescrupulosos traficantes de la verdad religiosa les lleva a
reaccionar negativamente.
Jesús gana esta batalla y sella la conversación con una expresión de autoridad. (33)
Aplica
¿Te consideras una persona de fe? ¿Tu vida de oración es un modelo a imitar? ¿De qué manera sueles responder a aquellos que
cuestionan tu accionar cristiano? ¿Eres prudente y paciente? ¿No? ¿Qué puedes hacer al respecto?
Ora
Señor, afirma nuestros corazones en la verdad y sostennos para que nuestra fe no flaquee.1
1Se permite reproducir este material citando a Unión Bíblica como tenedores de los derechos, y siempre y cuando no se venda.
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2. Año 1 Semana 12 Día 2
Una denuncia inquietante
Lee
La mayordomía responsable. Marcos 12.1-12
Medita
Luego del rotundo “no” de Jesús con que culmina el capítulo anterior, Marcos nos introduce, en un clima de no disimulada tensión
La parábola de los viñadores malvados (1-12). Comienza con una alusión al alegórico pasaje de Is. 5.1-7 y la figura de la viña tiene
antecedentes muy propios en todo el Antiguo Testamento (Cnt. 2.15). En buena medida esta parábola no ofrece dudas en cuanto a
una correcta interpretación, que por cierto iba a lesionar la soberbia de los dignatarios religiosos (12). La viña es Israel; los
arrendatarios son sus soberanos y jefes; el propietario es Dios; los mensajeros son los profetas; el hijo es Cristo. En esencia, es un
manifiesto que señala la maldad del pueblo escogido (3-6); maldad doblemente ensañada en la persona del propio hijo (7-8) y
ejecutada con la mayor desaprensión e ignominia pues “le mataron y le echaron fuera de la viña”.
Todo respeto humano fue quebrantado, desconociendo derechos naturales e irrenunciables, del hijo. La pregunta del v.9 advierte que
la paciencia sobrehumana de Dios con el pueblo escogido está llegando a su término y una última advertencia se propone a los
enemigos: “Dará la viña a otros”. ¿Quiénes son “los otros”? ¿En qué medida este duro juicio de Cristo nos alcanza a nosotros?
Porque de acuerdo al proceder de los cristianos de hoy, parece que esta enseñanza sirvió meramente para aquella época.
¿Corremos el peligro que nos sea arrebatada la propiedad y entregada a quienes muestren ser más fieles?
Aplica
¿Cuántas veces has obrado como estos labradores? ¿Eres consciente de que el dueño de todo es Dios y que tú eres su
mayordomo? ¿Cómo ejerces tu mayordomía? ¿Estás listo para rendir cuentas cuando el Señor te lo requiera?
Ora
Señor, ayúdame a ser responsable con lo que me das y a darte buena cuenta de mis actos.2
2Se permite reproducir este material citando a Unión Bíblica como tenedores de los derechos, y siempre y cuando no se venda.
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3. Año 1 Semana 12 Día 3
Dos temas candentes
Lee
Los designios de Dios son muy diferentes a nuestras ideas y suposiciones. Marcos 12.13-27
Medita
La cuestión del tributo (13-17). Los representantes de dos grupos antagónicos (los herodianos eran colaboracionistas con el
imperio y los fariseos pertenecían a la oposición) se unen, y escudándose en un cumplido de alta diplomacia, alaban a Jesús como
“hombre veraz” (Jn. 1.14). El tema de los impuestos, ¿debemos pagar o negarnos a ello?, era de la mayor importancia religiosa y
social en aquel tiempo.
Hoy debemos reconocer que cobra agresiva actualidad y se nos replantea la necesidad y obligatoriedad de cargas públicas que no
siempre nos parecen justas. ¿Acaso los mundos de la política (Estado) y de la religión (Dios) no son esferas separadas? ¿Acaso el
Señor habrá querido decir que las exigencias de Dios lo abarcan todo? ¡Valdría la pena leer con cuidado Mt. 22.34-40!
Sobre la resurrección (18-27). En este caso, los saduceos que no creían en la resurrección (Hch. 23.8), se acercan con la intención
de poner en ridículo a Jesús.
Así planteado, este acertijo teológico (20-23) parece insoluble. Siete recuerda el pasaje de Is. 4.1 y presupone un caso extremo. En
todo caso, la rápida contestación del Señor señala una doble ignorancia en ellos: a) de la Escritura antigua; y b) del poder de Dios
para crear nuevos órdenes de existencia (24). Y maravilla que Jesús tome un pasaje del Pentateuco – la única sección del Antiguo
Testamento aceptada por los saduceos – en este caso Ex. 3.6 para refutar sus argumentos. “Dios no es Dios de muertos, sino de
vivos” (27).
Aplica
¿Cumples con el pago de tus impuestos? ¿Lo haces por obligación o para honrar a Dios? ¿Cuál es tu esperanza con respecto a la
resurrección? ¿Cuando no entiendes algo a quién acudes primero?
Ora
Señor, aleja de nosotros toda controversia inútil. Has de mí un siervo diligente para escudriñar tu Palabra y ser obediente.3
3Se permite reproducir este material citando a Unión Bíblica como tenedores de los derechos, y siempre y cuando no se venda.
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4. Año 1 Semana 12 Día 4
¿Sigue siendo lo prioritario?
Lee
Busquemos la verdad en la Palabra. Marcos 12.28-44
Medita
Este escriba, que parece sucumbir bajo el peso de la ley (los rabinos distinguían en graves y leves los 248 mandamientos y 365
prohibiciones de la ley), se acerca aquí en tono conciliador y hace una pregunta a Jesús de suma importancia.
¿Cuál es el primer mandamiento? (28). Firme y sobria, la respuesta del Señor se apoya en la primera parte del shema (Dt. 6.4.5),
que todo judío estaba obligado a repetir diariamente y apunta a dos conceptos vitales. La unicidad de Dios; él es único y exige toda
prioridad en la adoración, obediencia y amor; él debe necesariamente ocupar el centro de la personalidad (29-30). Pero debe ser un
amor que comprometa al hombre entero: su corazón, su alma, mente o pensamiento y su fuerza. ¿Podríamos asegurar, a
conciencia, que es así prioritariamente, como nosotros adoramos, servimos y amamos a Dios? El no hacerlo, ¿Qué consecuencias
trae a la vida?
Un énfasis para tener en cuenta (31). Todo el peso de un sentimiento distinto, nuevo, leal aflora en esta sentencia de Cristo. Prójimo
ya no es meramente el “compatriota judío”; es cualquier persona que reclame o necesite ayuda y amor (Lc.10.25-37). De aquí en
más la esencia misma de nuestra vida girará sobre estos “dos mandamientos”. Sin embargo, ¿En que grado de compromiso social
sentimos que todo hombre es nuestro prójimo?
Aplica
Para nosotros, ¿Es válido hacer distinción entre mandamientos graves y leves? ¿Qué cambios deberías realizar en tu vida para
cumplir con estos dos mandamientos? Para ti, ¿qué es lo más prioritario? ¿Tu agenda diaria así lo demuestra?
Ora
Señor, enséñame a amarte por sobre todo y amar sin dobleces a mi prójimo.4
4Se permite reproducir este material citando a Unión Bíblica como tenedores de los derechos, y siempre y cuando no se venda.
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5. Año 1 Semana 12 Día 5
Antes del fin
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Cada señal profetizada por el Señor Jesús está cumpliéndose. Su venida está cerca. Marcos 13.1-23
Medita
Nos enfrentamos con un discurso patético, lleno de presagios, anunciaciones e imágenes de fatal cumplimiento (1,2). Nadie podrá
negar que es el discurso más duro, “aplastante”, pero a la postre el más realista; el que encaja admirablemente con cierta
circunstancia histórica.
Un anuncio que preocupa (3-13). Comienza con una advertencia general (5); más bien que cavilar sobre el fin del mundo, conviene
no dejarse seducir por los usurpadores que sutilmente usarán su nombre (Mr. 9.38-39). A partir de aquí, ¿El sumario que hace Jesús
es exagerado? – guerras, turbulencias sociales, calamidades naturales, hambre, etc. Aclara que es un anuncio pero todavía no es el
fin (Dn. 12.4-9).
En todo caso, como los días del Señor estaban llenos de inseguridad, sospecha y agresión desenfadada, les recuerda que la
fidelidad y la obediencia tendrán que caracterizar al cristiano (10). Se impondrá vivir con coraje, paciencia o aguante,
sacrificadamente (11,12); el rechazo y aborrecimiento, cosas duras de soportar todavía hoy (13), vendrán a ser el pan de cada día.
La advertencia es que perseverando (13), el propio Espíritu Santo hará la obra; suplirá toda debilidad y consumará el triunfo final.
La tribulación al final de los tiempos (14-23). Todo señala a un estado de cosas que muestran el deterioro de la vida personal y
comunitaria: indiferencia, inescrupulosidad y herejía; ¿acaso no es esta la amarga conducta de nuestros días?
Aplica
¿Podrías afirmar que el pasaje de hoy tiene sentido de actualidad? ¿Dónde muestra su vigencia? ¿De qué manera te preparas para
enfrentar los postreros días?
Ora
Amado Dios, líbrame de ansiedad, guárdame en santidad, y por la eternidad, te alabaré.5
5Se permite reproducir este material citando a Unión Bíblica como tenedores de los derechos, y siempre y cuando no se venda.
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6. Año 1 Semana 12 Día 6
Una hora crepuscular
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Un llamado a estar alertas. Marcos 13.24-37
Medita
Culmina este denso capítulo y uno se pregunta si en definitiva no será un duro juicio para la misma iglesia cristiana, que no ha
sabido ofrecer el verdadero Pan; que se ha mostrado pobre en sus recursos espirituales y que no ha sido fiel como debía serlo. En
todo caso, ¿Qué nos sugiere estos versículos?
Después de la tribulación, la promesa (24-27). Se incorporan aquí motivos del Antiguo Testamento y la afirmación crucial de esta
breve sección, que tiene que ver con la visión del Hijo del hombre (Dn. 7.13) y está implícita la idea de que el “Hijo” viene para
heredar su reino. La promesa es que, con su advenimiento (27) su pueblo gozará de los favores del Amado (27). ¿Qué más
bendición podrían anhelar los que esperan en Dios?
Una verdad jamás desmentida (28-32). En toda hora crepuscular, y ¡Dios ha conocido muchas horas semejantes!, “la higuera
verdeante es un signo de la bendición que viene”, el verano (28) es símbolo de la felicidad mesiánica que llega después del juicio (Is.
9.2; 28.5; 35.1-2). Jesús asegura que ninguna turbulencia quebrantará su palabra (31), porque tiene la eternidad e inmutabilidad de
la propia palabra de Dios, (Is, 40.8).
Mirar: un arte difícil (33-37). Jesús nos alienta a mirar con clara inteligencia, con lucidez; a velar, y velar significa estar despierto
frente a situaciones decisivas: “No sabéis cuando será el tiempo” (33), y a orar para que la vigilia sea una especie de guardia
salvadora. ¿Por qué este despliegue? ¿Tiene sentido vivir en esta expectativa?
Aplica
¿Lo meditado hoy trae certidumbre a tu corazón? ¿Estás consciente de cuán cerca está la venida de Cristo? ¿Qué cambios
radicales harás con el propósito de estar listo para recibirle?
Ora
Señor, mi corazón se llena de esperanza al pensar que pronto regresarás. Guarda mi corazón y afirma mis pasos para honrarte.6
6Se permite reproducir este material citando a Unión Bíblica como tenedores de los derechos, y siempre y cuando no se venda.
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7. Año 1 Semana 12 Día 7
La cruz vacía
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Jesús espera nuestra honra. Marcos 14.1-11
Medita
Hoy comenzamos una serie de once lecturas, en las cuales meditaremos en la obra de Jesús en la cruz. Al meditar, pensaremos en
Jesús y los acontecimientos o personas que lo rodearon justo antes y después de la cruz.
Los evangelios no esconden el hecho que Jesús tenía enemigos. Fueron éstos quienes finalmente lo llevaron a la cruz. Los
versículos 1 y 2 mencionan quiénes eran y cómo pensaban. Luego, en los versículos 10 y 11, se explica cómo se tramó la entrega.
En medio de estos versículos trágicos se inserta un acontecimiento en que Jesús fue honrado.
El Señor fue honrado por Simón (no es el mismo Simón que el del relato de Lucas 7.36-50). Simón estaba agradecido por haber sido
curado de su lepra. Preparó una cena para honrar al Señor, permitirle reposar y estar con sus amigos. Estaba despidiendo a Jesús,
aunque tal vez no lo sabía.
También María, la hermana de Lázaro (Jn. 12.2) lo honró de una manera muy extraña para nosotros. No tuvo vergüenza de rendir
ese honor en público.
Simón y María reconocieron en Jesús a alguien que merecía ser honrado a cualquier costo. (4-5)
Aplica
¿Cómo defines tu relación con Jesús ante tus amigos? ¿Te ocupas en honrar más a Jesús que a tus amigos? ¿Cuánto estás
dispuesto a dar de ti para el Señor? Dedica un tiempo en el grupo de UB para analizar estas preguntas.
Ora
Señor, tú eres la persona más importante en mi vida. Quiero honrarte cada día de manera muy especial.7
7Se permite reproducir este material citando a Unión Bíblica como tenedores de los derechos, y siempre y cuando no se venda.
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