Este documento describe dos juegos para favorecer el desarrollo de niños pequeños. En el primer juego, los niños se esconden bajo una manta mientras los adultos preguntan dónde están y se sorprenden cuando aparecen. En el segundo juego, se esconde y muestra parte del cuerpo al ritmo de una canción.
Die beliebtesten Ausbildungsberufe bei Männern sind häufig industrielle Berufe und Handwerksberufe. Bei Frauen dominieren dagegen durchweg Dienstleistungstätigkeiten. Die Berufswahl unterscheidet sich jedoch nicht nur nach Geschlecht, sondern auch nach der schulischen Qualifikation. Auszubildende mit Hochschulreife wählen andere Berufe als Hauptschüler: http://www.iwmedien.de/blog-videos/blog/detail/beliebte-ausbildungsberufe
Die beliebtesten Ausbildungsberufe bei Männern sind häufig industrielle Berufe und Handwerksberufe. Bei Frauen dominieren dagegen durchweg Dienstleistungstätigkeiten. Die Berufswahl unterscheidet sich jedoch nicht nur nach Geschlecht, sondern auch nach der schulischen Qualifikation. Auszubildende mit Hochschulreife wählen andere Berufe als Hauptschüler: http://www.iwmedien.de/blog-videos/blog/detail/beliebte-ausbildungsberufe
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Aparecer y desaparecer
1. Aparecer y desaparecer: en esta etapa estos juegos siguen siendo significativos
y para favorecerlos, se ofrece a cada niño una manta, invitándolos a esconderse.
Luego se pregunta: ¿Dónde está_____?, ¿será que se fue?, yo no lo veo; y
cuando el niño se descubre, pueden realizar comentarios como: ¡Ahh, aquí estás!,
“pensé que te habías ido”.
Tambien se puede jugar a esconder y aparecer partes del cuerpo, mientras se
canta:
Y mis manos, y mis manos
¿Dónde están? Aquí están
Gusto en saludarlas, gusto en saludarlas
Ya se van, ya se van.
http://blocs.xtec.cat/herminiam13/files/2009/02/juegos-0-2.pdf