1. CRITERIOS DE CALIDAD
Josue Rivera

2. 
 Descripción y catalogación
 Aspectos técnicos y diseño
 Criterios Pedagógicos
 Funcionalidad
Evaluación de aplicaciones multimedia

3. 
 La catalogación de la aplicación multimedia en la
ficha de evaluación del software nos va a permitir
describir las características básicas de la
aplicación, su autoría y materiales complementarios.
 Así, especificaremos desde: una presentación de la
aplicación (título, autores, editorial, idioma,...); hasta
su catalogación (temática, destinatarios, tipología) y
descripción básica
(objetivos, contenidos, actividades).
Descripción y
catalogación

4. 
Evaluación Aplicación Multimedia
Descripción
y
Catalogación
Control del
profesional
Sistema de
navegación
Objetivos
Finalidad y
teoría
subyacente
Actividades
Contenidos
Modo de uso
Usuarios

5. 
 Los aspectos técnicos a considerar en la evaluación
de una aplicación multimedia interactiva son
básicamente dos: los requisitos técnicos de la
aplicación y la calidad de la misma.
 Requisitos técnicos :deben tenerse en cuenta para
conocer su posible uso en un ordenador con unas
prestaciones concretas.
 Características técnicas de la aplicación
determinaran de algún modo la calidad técnica de la
aplicación.
Aspectos Técnicos y
Estéticos

6. 
Evaluación Aplicación Multimedia
Aspectos Técnicos
y Estéticos
Calidad
técnica
•Sencilla
•Clara
•Coherente
•Motivante
Entorno visual
Componentes
multimedia
Instalación
Accesibilidad
Procesamiento
de la
información
Calidad
estética
Estructura

7. 
 Estas consideraciones a tener presentes se pueden
resumir en las siguientes:
 Motivación.
 Presentación de los objetivos de aprendizaje.
 Conocimiento de los destinatarios y diseño de la
acción.
 Organización y adecuación del contenido. El
contenido deberá ser relevante y significativo.
 Participación
 Interacción.
Criterios Pedagógicos

8. 
Evaluación Aplicación Multimedia
Criterios
Pedagógicos
Adecuación de
los recursos
Interacción
programa/usuario
Adecuación
actividades
Adecuación
contenido
Objetivos
aprendizaje
Retroalimentación
Seguimiento
Evaluación

9. 
 La funcionalidad de la aplicación vendrá
determinada por su nivel de eficacia para el logro de
los objetivos planteados, la relevancia de los
aprendizajes que posibilita, la aportación
metodológica que supone la aplicación para la
adquisición de los aprendizajes.
Funcionabilidad

10. 
Evaluación Aplicación Multimedia
Funcionalidad
Coste Económico
Aportación
metodológica
Relevancia de los
aprendizajes
Eficacia
Viabilidad de
uso