Este documento presenta una lección sobre la multiplicación. Enseña a los estudiantes a multiplicar números, identificar los elementos de una multiplicación y colorear tarjetas de factores y productos correspondientes. También incluye un ejercicio donde los estudiantes deben seguir el camino de Manolito para conseguir un premio al pasar sólo por casilleros cuyo resultado termina en 6.

2. LOGICO MATEMATICO
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Aprendemos a multiplicar
• Cuenta los objetos de cada grupo y completa.
______ veces ______ es ______
______ × ______ = ______
______ veces ______ es ______
______ × ______ = ______
______ veces ______ es ______
______ × ______ = ______
______ veces ______ es ______
______ × ______ = ______

3. LOGICO MATEMATICO
COLEGIO TRILCE Página 3
¿Sabes cómo se llaman los
elementos de la multiplicación?

4. LOGICO MATEMATICO
COLEGIO TRILCE Página 4
Colorea las tarjetitas de factores del mismo color que sus
respectivas tarjetas de productos.

5. LOGICO MATEMATICO
COLEGIO TRILCE Página 5
1. Colorea el camino que sigue Manolito para conseguir
su premio, guíate de la clave.
Clave:Manolito pasa sólo por los casilleros donde el
resultado termina en 6.
2. ¿Qué premio recibió Manolito?
8 6
3 2
1 2
5
4 8 5
4 3 9
9
4
1 0 5
1 7
2 9
4
1 2
3
1 2 5
4 3
1 3 4
5
1 5 8
3 2 8
4 5 2
1 2 8
2 1
3 2
-
× ×
××
×
-
-
+++
+

6. LOGICO MATEMATICO
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7. LOGICO MATEMATICO
COLEGIO TRILCE Página 7

8. LOGICO MATEMATICO
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