Este documento describe la plataforma Moodle como una plataforma con diferentes ladrillos (actividades, recursos, módulos, etc.) que pueden organizarse en cursos. Los ladrillos permiten recursos, comunicación, colaboración, evaluación y pueden personalizarse según el propósito. Moodle ofrece flexibilidad para crear cursos online dinámicos.

1. explicad
o c on

2. Imagine como una plataforma
que viene con un gran conjunto de ladrillos.

3. En esta plataforma, podemos tener diferentes
bases (llamados cursos).
Aquí es donde ponemos nuestros ladrillos
(actividades, recursos, módulos, plugins, los
bloques, filtros).

4. En esta plataforma, podemos tener diferentes
bases (llamados cursos).
Aquí es donde ponemos nuestros ladrillos
(actividades, recursos, módulos, plugins, los
bloques, filtros).

5. s Co
so mu
r n ic
cu ac
Re ió n
imaginemos que podemos hacer cuatro cosas
básicas con cuatro ladrillos de colores básicos.
Co
Co
lla
abbo
or
ón
ra
ac
ac i
cii
lu
ón
Eva
ón

6. Recursos
Archivos Carpetas
Páginas web
Videos
Links Puede incluir…
DOCs, PPTs Etiquetas

7. Comunicación
Foros
Chat Mensajería
Podemos
comunicarnos a
través de…
Dialogo Calendario
RSS

8. Colaboración
Glossario
Wiki
Podemos
colaborar a
través de…
Lecciones
Foros

9. Evaluación
Cuestionarios
Libreta de
Puntuaciones
Notas
Podemos
evaluar con…
Tareas Consultas

10. Podemos tener tantos ladrillos como
necesitemos.

11. Podemos organizar los ladrillos de modo que se
ajusten a nuestros propósitos.

12. Podemos fácilmente mirar que hacen los otros…
…y controlar tanto o tan detalladamente como
queramos...

13. Autor: Tomaz LasicUbicación: Perth, Australia Work Education Researcher @ Moodle HQ at Moodle HQ,
Perth, Western Australia http://tomazlasic.net/ moodlefan@gmail.com Twitter @lasic
http://www.slideshare.net/moodlefan
Adaptación y traducción al español: Germán Chávez netfire22@gmail.com Twitter: @garielchaz
Adaptación: Santos G. González T.
Creative Commons Attribution-Non-Commercial-Share Alike 3.0 Unported Licence.
Octubre 2012