El documento describe el aprendizaje colaborativo, sus ventajas como estimular habilidades personales y favorecer la responsabilidad compartida, y sus obstáculos como la resistencia al cambio. Explica que requiere diseñar herramientas que consideren estilos de aprendizaje y modelos educativos para permitir a los estudiantes generar conocimiento mediante la investigación y comunicación.

2. 
El Aprendizaje Colaborativo.
Ventajas del Aprendizaje
Colaborativo.
Obstáculos.
Trabajo Colaborativo
Temas

3. 
Busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de
habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre
los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos.
Podría definirse como un conjunto de métodos de instrucción y
entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para
propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y
desarrollo personal y social) donde cada miembro del grupo es
responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes del
grupo.
El Aprendizaje
Colaborativo

4. 
 Estimular habilidades personales, disminuir los sentimientos de
aislamiento.
 Favorecer los sentimientos de auto eficiencia y propiciar, a partir de la
participación individual, la responsabilidad compartida por los
resultados del grupo
 Otra ventaja del aprendizaje colaborativo es que propicia en el alumno
la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el
desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa
al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información.
Ventajas del Aprendizaje
Colaborativo

5. 
Los principales obstáculos a los que se enfrenta el aprendizaje colaborativo son la
resistencia al cambio en los paradigmas de trabajo en equipo por parte de los
estudiantes, y el buen diseño de herramientas para el trabajo mismo.
 Es por eso que al diseñar un entorno de aprendizaje colaborativo se deben
tomar en cuenta los siguientes aspectos:
 Estilos de aprendizaje. No todas las personas aprenden o generan su
conocimiento de la misma manera, es por eso que se deben ofrecer
 Modelos educativos. Debe elegirse el modelo que mejores resultados ofrezca al
entorno diseñado, y que permita a cada estudiante, generar conocimientos
mediante la investigación de temas
 Técnicas y tecnologías de la comunicación. Se debe buscar un punto común, por
el cual distintos estudiantes puedan comunicarse de manera óptima entre sí, sin
importar las distancias geográficas, o la sincronía en el tiempo.
Obstáculos.

6. El trabajo cooperativo y el aumento de la interacción entre el alumnado y entre el
profesorado, ha sido considerado desde siempre una clave educativa para la
renovación pedagógica. Ahora parece importante volver sobre él en un momento el
que no sólo se acentúa el individualismo y la competición, sino que se ven como
naturales dentro de nuestra práctica educativa y su reflejo en la sociedad.
El trabajo en equipo es una laguna que, en general, tienen los centros escolares.
Trabajar conjuntamente no es garantía de eficacia, pero coordinando acciones es
posible alcanzar objetivos que de otra manera no se podrían conseguir.
Trabajo Colaborativo