Este documento contiene varios fragmentos de la obra de Miguel de Cervantes que ofrecen reflexiones sobre temas como la locura, los vicios humanos, la libertad, el amor, la música, la escritura, la guerra, la virtud, la riqueza, la nobleza, la caballería, el amor, el conocimiento y la fortuna. Los fragmentos presentan pensamientos concisos del autor sobre la naturaleza humana y la sociedad.
El documento habla sobre los sueños y su historia. Explica que los sueños son una mezcla de pensamientos conscientes e inconscientes que reflejan nuestro pasado y nos inspiran a crear nuestro futuro. También describe que los sueños representan un nuevo mundo donde podemos ser quien deseamos ser, escapando de la tristeza y expresando nuestras emociones de manera libre.
Este documento presenta un resumen de la teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici. Explica que las representaciones sociales son la forma en que las comunidades construyen y comparten el conocimiento sobre objetos, eventos o ideas. Detalla los componentes, funciones y procesos de formación de las representaciones sociales, incluidos la objetivación y el anclaje. Además, destaca los aportes de esta teoría a la psicología social y su enfoque en la interacción entre sujetos para generar significados compartidos sobre la realidad.
La teoría de las representaciones sociales fue desarrollada por el psicólogo social francés Serge Moscovici. Explica cómo las condiciones sociales e históricas influyen en la construcción de representaciones y cómo éstas a su vez influyen en la sociedad. Las representaciones sociales surgen a través de los procesos de objetivación y anclaje, por los cuales el conocimiento se difunde socialmente y se integra en la vida cotidiana de los grupos.
La teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici explora cómo se construye la realidad a través del sentido común y cómo este influye en las relaciones sociales. Las representaciones sociales son características de nuestra época debido a la abundancia de información circulante y su breve vigencia, lo que hace que el sentido común sea la explicación predominante de las interacciones sociales. El análisis crítico del sentido común es importante para comprender mejor los fenómenos sociales.
Moliner establece 5 condiciones para la emergencia de representaciones sociales: 1) los objetos deben ser polimorfos, 2) debe existir un grupo estructural o coyuntural, 3) los intercambios deben involucrar la identidad o cohesión social, 4) la dinámica social implica relaciones con otros grupos, 5) el grupo no debe estar inserto en un sistema ortodoxo que controle sus ideas.
Este documento define las representaciones sociales como una forma de conocimiento compartido por los miembros de una sociedad que surge a través de procesos sociales. Explica que existen tres niveles de aproximación al estudio de las representaciones sociales: como una teoría social del conocimiento, como un proceso sociocognitivo, y como un producto. Dentro del segundo nivel, describe los procesos de objetivación, anclaje y atribución que dan forma a las representaciones sociales a través de la interacción social.
Este documento contiene varios fragmentos de la obra de Miguel de Cervantes que ofrecen reflexiones sobre temas como la locura, los vicios humanos, la libertad, el amor, la música, la escritura, la guerra, la virtud, la riqueza, la nobleza, la caballería, el amor, el conocimiento y la fortuna. Los fragmentos presentan pensamientos concisos del autor sobre la naturaleza humana y la sociedad.
El documento habla sobre los sueños y su historia. Explica que los sueños son una mezcla de pensamientos conscientes e inconscientes que reflejan nuestro pasado y nos inspiran a crear nuestro futuro. También describe que los sueños representan un nuevo mundo donde podemos ser quien deseamos ser, escapando de la tristeza y expresando nuestras emociones de manera libre.
Este documento presenta un resumen de la teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici. Explica que las representaciones sociales son la forma en que las comunidades construyen y comparten el conocimiento sobre objetos, eventos o ideas. Detalla los componentes, funciones y procesos de formación de las representaciones sociales, incluidos la objetivación y el anclaje. Además, destaca los aportes de esta teoría a la psicología social y su enfoque en la interacción entre sujetos para generar significados compartidos sobre la realidad.
La teoría de las representaciones sociales fue desarrollada por el psicólogo social francés Serge Moscovici. Explica cómo las condiciones sociales e históricas influyen en la construcción de representaciones y cómo éstas a su vez influyen en la sociedad. Las representaciones sociales surgen a través de los procesos de objetivación y anclaje, por los cuales el conocimiento se difunde socialmente y se integra en la vida cotidiana de los grupos.
La teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici explora cómo se construye la realidad a través del sentido común y cómo este influye en las relaciones sociales. Las representaciones sociales son características de nuestra época debido a la abundancia de información circulante y su breve vigencia, lo que hace que el sentido común sea la explicación predominante de las interacciones sociales. El análisis crítico del sentido común es importante para comprender mejor los fenómenos sociales.
Moliner establece 5 condiciones para la emergencia de representaciones sociales: 1) los objetos deben ser polimorfos, 2) debe existir un grupo estructural o coyuntural, 3) los intercambios deben involucrar la identidad o cohesión social, 4) la dinámica social implica relaciones con otros grupos, 5) el grupo no debe estar inserto en un sistema ortodoxo que controle sus ideas.
Este documento define las representaciones sociales como una forma de conocimiento compartido por los miembros de una sociedad que surge a través de procesos sociales. Explica que existen tres niveles de aproximación al estudio de las representaciones sociales: como una teoría social del conocimiento, como un proceso sociocognitivo, y como un producto. Dentro del segundo nivel, describe los procesos de objetivación, anclaje y atribución que dan forma a las representaciones sociales a través de la interacción social.
Este poema de Gioconda Belli describe la intensa pasión de una relación amorosa, pero también la dificultad de domar la pasión salvaje representada por el viento áspero. La relación es descrita como una lucha entre caballos salvajes, dando y quitando fuerza el uno al otro, riendo y llorando, en la intensidad del amor y el celo. A pesar del fuerte deseo, la pareja no puede domar la textura áspera del viento y se rinden ante el cansancio a pocos metros de alcan
El documento describe un sueño sobre la noche de Navidad. En el sueño, el cielo brillantemente iluminado por las estrellas envía varios mensajes de paz, incluyendo el fin de las guerras, la desintegración de las familias, las pandemias como el SIDA, el racismo, la pobreza y la desigualdad social. Sin embargo, al despertar, el narrador se da cuenta de que todo era solo un sueño y que la realidad sigue siendo cruda.
¿Permitiremos que nuestros miedos nos controlen? ¿O seremos los alquimistas del cambio que transmutaremos el miedo en fuerza, en entusiasmo? ¿Controlaremos el miedo? Los responsables de ese proceso...
El documento presenta ideas sobre el poder del entusiasmo y cómo convertir el miedo en entusiasmo. Alienta a los lectores a ser "conspiradores del cambio" y alquimistas que transforman sus miedos en fuerza y entusiasmo para perseguir sus sueños. También enfatiza la importancia de mantener una actitud positiva y entusiasta.
Este documento presenta un cuadro sinóptico de los principales contextos literarios históricos desde la Antigüedad hasta el Renacimiento, incluyendo ideas clave, autores representativos y ejemplos literarios de cada época. En menos de 3 oraciones, resume fragmentos de La Eneida de Virgilio, la Ilíada de Homero y Edipo Rey de Sófocles para ilustrar las características literarias de la Antigüedad clásica.
El documento resume la historia de la antigua civilización de la Atlántida. Se menciona que los sacerdotes de Saís le dijeron a Solón que la Atlántida había sido destruida 9,000 años antes. También se cita un manuscrito maya que habla de terremotos y fuegos subterráneos que hundieron diez países e hicieron desaparecer a 64 millones de habitantes 8,000 años antes. Finalmente, se menciona el descubrimiento de un jarrón con caracteres fenicios que decía "Del Rey Cronos
El documento presenta varios mitos de la creación de diferentes culturas. Incluye mitos del pueblo dogón de Mali sobre Nommo creando el cielo y la tierra, la cultura vikinga sobre Ymir formando la tierra, mares y cielo con su cuerpo, y la tradición japonesa sobre Izanagi e Izanami creando las islas de Japón. También presenta mitos mayas sobre dioses creando personas de barro, madera y maíz, los hopi sobre diosas creando aves y humanos, y los egipci
El documento habla sobre el poder del entusiasmo y cómo convertir el miedo en entusiasmo. Relata una historia sobre una conferencia donde expertos buscaban culpar a otros por el miedo de las personas hasta que una mujer sabia sugirió que debían enfocarse en convertir el miedo en una fuerza positiva en lugar de buscar culpables. También insta a las personas a dejar de culpar a otros y enfocarse en ser responsables de su propio futuro y presente.
El documento habla sobre el poder del entusiasmo y cómo convertir el miedo en entusiasmo. Relata una historia sobre una conferencia donde expertos buscaban culpar a otros por el miedo de las personas hasta que una mujer sabia sugirió que debían enfocarse en convertir el miedo en una fuerza positiva en lugar de buscar culpables. También insta a las personas a dejar de culpar a otros y enfocarse en ser responsables de su propio futuro y presente.
Autor (CDLRV) Carlos de la Rosa Vidal http://www.carlosdelarosavidal.tk Email: carlosdelarosavidal@gmail.com Libro: Arte y Poder del Entusiasmo | Carlos de la Rosa Vidal
El documento presenta ideas sobre el poder del entusiasmo y cómo convertir el miedo en entusiasmo. Alienta a los lectores a ser "conspiradores del cambio" y alquimistas que transforman sus miedos en fuerza y entusiasmo para lograr sus sueños y objetivos. También enfatiza la importancia de mantener una actitud positiva y entusiasta.
Este documento resume el libro "Diabolus" de Simón Pieters sobre las diferentes representaciones del diablo a lo largo de la historia. El autor explica que el concepto del diablo ha evolucionado y ha tomado diferentes formas en distintas culturas y religiones. También discute cómo algunos ocultistas creen que es posible invocar o controlar a demonios para fines mágicos o dañinos. El documento concluye sugiriendo que aunque las ideas sobre el diablo pueden parecer anticuadas, siguen influyendo la cultura juvenil a través de música
El documento habla sobre la antigua civilización de la Atlántida. Los Atlantes tenían avanzada tecnología como energía atómica, robots inteligentes y máquinas para transmitir información telepáticamente. Sin embargo, la Atlántida fue destruida hace miles de años por terremotos y erupciones volcánicas que hundieron el continente en el océano.
Este documento agradece a los poetas por la paz por promover la paz y la solidaridad entre las personas. Argumenta que los dioses infundieron el miedo que lleva a la guerra, y que luego los líderes ambiciosos provocaron la muerte de millones en nombre de su poder. Los poetas por la paz anuncian la necesidad de estar alerta contra esos que ansían el poder, y promueven la cultura y las artes para abrir mentes y evitar que otros decidan por millones. Alientan a rebelarse contra la injusticia con
Este documento trata sobre las imágenes y su definición. Se explica que una imagen es una representación visual de un objeto real o imaginario y que también puede referirse a otras percepciones como imágenes auditivas u olfativas. Además, distingue entre imágenes mentales e imágenes creadas mediante técnicas como la pintura o la fotografía.
Este documento trata sobre las imágenes y su definición. Las imágenes son representaciones visuales de objetos reales o imaginarios que pueden percibirse de diferentes formas, como visuales, auditivas u olfativas. Existen imágenes mentales e imágenes creadas mediante técnicas como el dibujo, la pintura o la fotografía.
Palabras e imágenes donde se encarnan sentires amistosos, deseos de diálogo entre quienes, transitando por caminos sociales, por puentes interpersonales, por búsquedas interiores, por los rigores de la ciencia, por desfiladeros filosóficos, por los horizontes espirituales, por senderos metafísicos, por jardines poéticos, por el compromiso con el juego de los niños… van anhelando y construyendo una cultura de paz, de justicia, de armonía con la naturaleza, de relevancias del sentido.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos:
El documento introduce la obra de León Denis, un pensador espiritista francés que ofrece una solución racional y científica a los problemas de la vida y la muerte basada en nuevos descubrimientos sobre fenómenos psíquicos. El autor busca iluminar las mentes que buscan la verdad y consolar a las almas que sufren, ofreciendo una perspectiva de progreso, justicia y vida después de la muerte.
La Fundación América Solidaria trabaja para globalizar la solidaridad en América Latina mediante el envío de voluntarios jóvenes y profesionales a países de la región. Comenzó en 1998 y ha enviado más de 200 voluntarios a 8 países. Su visión es promover una América Solidaria que ponga al ser humano en el centro y genere compromiso con los más excluidos. Su misión es impulsar la cooperación solidaria entre las naciones americanas a través de la formación de un voluntariado regional de alta calidad.
Este documento describe la vida diaria de dos niños indígenas embera chamí, Luz Marina y Horacio. Asiste a un internado a una hora de caminata de su casa, donde reciben educación y alimentación. Describe su rutina diaria que incluye clases, comidas, descansos y juegos. Los martes asisten a clases de técnicas agrícolas para aprender sobre el campo.
Egipto fue el hogar de una antigua civilización que floreció a orillas del río Nilo, donde se erigieron grandes pirámides funerarias para los faraones. La cultura egipcia es conocida por su práctica de embalsamar a los muertos, incluyendo al faraón Tutankamón, cuya muerte prematura a los 18 años sigue siendo un misterio.
El documento describe aspectos de la sociedad y religión del antiguo Egipto. Se menciona que Akenatón introdujo el monoteísmo adorando al dios Atón. La sociedad estaba jerarquizada con el faraón como máximo poder y los esclavos tratados como propiedad. Tras la muerte, los faraones eran considerados dioses y se les realizaba el proceso de embalsamamiento para preservarlos de cara a la eternidad.
Este poema de Gioconda Belli describe la intensa pasión de una relación amorosa, pero también la dificultad de domar la pasión salvaje representada por el viento áspero. La relación es descrita como una lucha entre caballos salvajes, dando y quitando fuerza el uno al otro, riendo y llorando, en la intensidad del amor y el celo. A pesar del fuerte deseo, la pareja no puede domar la textura áspera del viento y se rinden ante el cansancio a pocos metros de alcan
El documento describe un sueño sobre la noche de Navidad. En el sueño, el cielo brillantemente iluminado por las estrellas envía varios mensajes de paz, incluyendo el fin de las guerras, la desintegración de las familias, las pandemias como el SIDA, el racismo, la pobreza y la desigualdad social. Sin embargo, al despertar, el narrador se da cuenta de que todo era solo un sueño y que la realidad sigue siendo cruda.
¿Permitiremos que nuestros miedos nos controlen? ¿O seremos los alquimistas del cambio que transmutaremos el miedo en fuerza, en entusiasmo? ¿Controlaremos el miedo? Los responsables de ese proceso...
El documento presenta ideas sobre el poder del entusiasmo y cómo convertir el miedo en entusiasmo. Alienta a los lectores a ser "conspiradores del cambio" y alquimistas que transforman sus miedos en fuerza y entusiasmo para perseguir sus sueños. También enfatiza la importancia de mantener una actitud positiva y entusiasta.
Este documento presenta un cuadro sinóptico de los principales contextos literarios históricos desde la Antigüedad hasta el Renacimiento, incluyendo ideas clave, autores representativos y ejemplos literarios de cada época. En menos de 3 oraciones, resume fragmentos de La Eneida de Virgilio, la Ilíada de Homero y Edipo Rey de Sófocles para ilustrar las características literarias de la Antigüedad clásica.
El documento resume la historia de la antigua civilización de la Atlántida. Se menciona que los sacerdotes de Saís le dijeron a Solón que la Atlántida había sido destruida 9,000 años antes. También se cita un manuscrito maya que habla de terremotos y fuegos subterráneos que hundieron diez países e hicieron desaparecer a 64 millones de habitantes 8,000 años antes. Finalmente, se menciona el descubrimiento de un jarrón con caracteres fenicios que decía "Del Rey Cronos
El documento presenta varios mitos de la creación de diferentes culturas. Incluye mitos del pueblo dogón de Mali sobre Nommo creando el cielo y la tierra, la cultura vikinga sobre Ymir formando la tierra, mares y cielo con su cuerpo, y la tradición japonesa sobre Izanagi e Izanami creando las islas de Japón. También presenta mitos mayas sobre dioses creando personas de barro, madera y maíz, los hopi sobre diosas creando aves y humanos, y los egipci
El documento habla sobre el poder del entusiasmo y cómo convertir el miedo en entusiasmo. Relata una historia sobre una conferencia donde expertos buscaban culpar a otros por el miedo de las personas hasta que una mujer sabia sugirió que debían enfocarse en convertir el miedo en una fuerza positiva en lugar de buscar culpables. También insta a las personas a dejar de culpar a otros y enfocarse en ser responsables de su propio futuro y presente.
El documento habla sobre el poder del entusiasmo y cómo convertir el miedo en entusiasmo. Relata una historia sobre una conferencia donde expertos buscaban culpar a otros por el miedo de las personas hasta que una mujer sabia sugirió que debían enfocarse en convertir el miedo en una fuerza positiva en lugar de buscar culpables. También insta a las personas a dejar de culpar a otros y enfocarse en ser responsables de su propio futuro y presente.
Autor (CDLRV) Carlos de la Rosa Vidal http://www.carlosdelarosavidal.tk Email: carlosdelarosavidal@gmail.com Libro: Arte y Poder del Entusiasmo | Carlos de la Rosa Vidal
El documento presenta ideas sobre el poder del entusiasmo y cómo convertir el miedo en entusiasmo. Alienta a los lectores a ser "conspiradores del cambio" y alquimistas que transforman sus miedos en fuerza y entusiasmo para lograr sus sueños y objetivos. También enfatiza la importancia de mantener una actitud positiva y entusiasta.
Este documento resume el libro "Diabolus" de Simón Pieters sobre las diferentes representaciones del diablo a lo largo de la historia. El autor explica que el concepto del diablo ha evolucionado y ha tomado diferentes formas en distintas culturas y religiones. También discute cómo algunos ocultistas creen que es posible invocar o controlar a demonios para fines mágicos o dañinos. El documento concluye sugiriendo que aunque las ideas sobre el diablo pueden parecer anticuadas, siguen influyendo la cultura juvenil a través de música
El documento habla sobre la antigua civilización de la Atlántida. Los Atlantes tenían avanzada tecnología como energía atómica, robots inteligentes y máquinas para transmitir información telepáticamente. Sin embargo, la Atlántida fue destruida hace miles de años por terremotos y erupciones volcánicas que hundieron el continente en el océano.
Este documento agradece a los poetas por la paz por promover la paz y la solidaridad entre las personas. Argumenta que los dioses infundieron el miedo que lleva a la guerra, y que luego los líderes ambiciosos provocaron la muerte de millones en nombre de su poder. Los poetas por la paz anuncian la necesidad de estar alerta contra esos que ansían el poder, y promueven la cultura y las artes para abrir mentes y evitar que otros decidan por millones. Alientan a rebelarse contra la injusticia con
Este documento trata sobre las imágenes y su definición. Se explica que una imagen es una representación visual de un objeto real o imaginario y que también puede referirse a otras percepciones como imágenes auditivas u olfativas. Además, distingue entre imágenes mentales e imágenes creadas mediante técnicas como la pintura o la fotografía.
Este documento trata sobre las imágenes y su definición. Las imágenes son representaciones visuales de objetos reales o imaginarios que pueden percibirse de diferentes formas, como visuales, auditivas u olfativas. Existen imágenes mentales e imágenes creadas mediante técnicas como el dibujo, la pintura o la fotografía.
Palabras e imágenes donde se encarnan sentires amistosos, deseos de diálogo entre quienes, transitando por caminos sociales, por puentes interpersonales, por búsquedas interiores, por los rigores de la ciencia, por desfiladeros filosóficos, por los horizontes espirituales, por senderos metafísicos, por jardines poéticos, por el compromiso con el juego de los niños… van anhelando y construyendo una cultura de paz, de justicia, de armonía con la naturaleza, de relevancias del sentido.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos:
El documento introduce la obra de León Denis, un pensador espiritista francés que ofrece una solución racional y científica a los problemas de la vida y la muerte basada en nuevos descubrimientos sobre fenómenos psíquicos. El autor busca iluminar las mentes que buscan la verdad y consolar a las almas que sufren, ofreciendo una perspectiva de progreso, justicia y vida después de la muerte.
La Fundación América Solidaria trabaja para globalizar la solidaridad en América Latina mediante el envío de voluntarios jóvenes y profesionales a países de la región. Comenzó en 1998 y ha enviado más de 200 voluntarios a 8 países. Su visión es promover una América Solidaria que ponga al ser humano en el centro y genere compromiso con los más excluidos. Su misión es impulsar la cooperación solidaria entre las naciones americanas a través de la formación de un voluntariado regional de alta calidad.
Este documento describe la vida diaria de dos niños indígenas embera chamí, Luz Marina y Horacio. Asiste a un internado a una hora de caminata de su casa, donde reciben educación y alimentación. Describe su rutina diaria que incluye clases, comidas, descansos y juegos. Los martes asisten a clases de técnicas agrícolas para aprender sobre el campo.
Egipto fue el hogar de una antigua civilización que floreció a orillas del río Nilo, donde se erigieron grandes pirámides funerarias para los faraones. La cultura egipcia es conocida por su práctica de embalsamar a los muertos, incluyendo al faraón Tutankamón, cuya muerte prematura a los 18 años sigue siendo un misterio.
El documento describe aspectos de la sociedad y religión del antiguo Egipto. Se menciona que Akenatón introdujo el monoteísmo adorando al dios Atón. La sociedad estaba jerarquizada con el faraón como máximo poder y los esclavos tratados como propiedad. Tras la muerte, los faraones eran considerados dioses y se les realizaba el proceso de embalsamamiento para preservarlos de cara a la eternidad.
Este poema corto celebra la paz, el amor y la humanidad a través de seis frases breves que describen emociones como la ilusión, la esperanza, la alegría y la magia, mientras enfatiza que un mismo espíritu une a todas las personas y que deberíamos disfrutar la alegría juntos.
Este poema describe la importancia de la amistad y el amor en la vida, sugiriendo que la amistad da paso a la generosidad y la amabilidad. Además, aconseja seguir luchando por lo que hay en el interior a pesar del miedo o la tristeza, y encontrar a un verdadero amigo que lo dé todo sin pedir nada a cambio.
El poema habla sobre seguir la libertad y la fantasía en lugar de la mentira y la maldad, compartir la felicidad con los demás, y que si alguien es pobre, todos serán pobres. Alienta a las personas a sonreír y ser felices siguiendo su instinto y el amor en comunión con los demás.
El documento habla sobre el amor, la amistad, la felicidad de los niños y la familia. Describe una fantasía de un mundo sin pobreza donde todos puedan disfrutar de la Navidad.
El documento describe una comunidad de aula que pretende ser un grupo formado por estudiantes, padres, maestros y otros que comparten conocimiento en un ambiente de confianza y respeto. Los principios de la comunidad incluyen el éxito para todos los estudiantes, la solidaridad y altas expectativas. La comunidad busca transformar el contexto educativo para que todos los miembros aprendan juntos con un objetivo común de aprendizaje.
Este poema expresa el profundo amor de Mireya por su pareja, describiendo cómo se enamoró desde el primer día que lo vio y cómo su amor solo ha crecido más cada día que pasan juntos, a pesar de que su corazón se siente vacío y triste cuando están separados; finalmente promete que él siempre será el amor de su vida y que a pesar de lo que pase, nunca dejará de amarlo.
Este poema describe la relación entre el capitán de un barco y una sirena. La sirena le dice al capitán que siempre estará a su lado aunque él la busque en forma de sirena en una isla lejana. Ella desea ser un hada para visitarlo cada noche y desearle buenas noches mientras sueña con ella. En su sueño, ella se encuentra en la cama del capitán mientras él la abraza para calentarla y ella lo besa y acaricia, habiendo robado y devuelto su corazón lleno de am
Este documento presenta una introducción a la ecología. Define la ecología como la ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente, incluyendo su distribución, abundancia y cómo estas propiedades se ven afectadas por dichas interacciones. También define lo que constituye un ser vivo, destacando su capacidad para nutrirse, relacionarse y reproducirse de forma autónoma hasta su muerte. Además, menciona algunos ejemplos de paisajes, ríos y animales relevantes para el estudio de la ecología.
El documento presenta un juramento del lector que los estudiantes realizarán para iniciar un viaje a través de la lectura. En el juramento, los estudiantes prometen cuidar los libros, buscar aventuras e historias en ellos, consultar diversos materiales para alimentar su inteligencia, y tener un libro como compañero para enriquecerse. También prometen acudir a la biblioteca para descubrir emociones a través de la literatura y difundir las bondades de la lectura.
El currículum: una reflexión en la prácticaEsperanza
El documento resume cinco teorías sobre el currículum: 1) como estructura organizada de conocimientos, 2) como sistema tecnológico de producción, 3) como plan de instrucción, 4) como conjunto de experiencias de aprendizaje, y 5) como solución de problemas. También describe seis niveles en el proceso del currículum: prescrito, presentado a profesores, moldeado por profesores, en acción, realizado, y evaluado. Finalmente, discute la relación entre valores y conducta en el currículum.
Este documento describe las nuevas tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TACs) que se utilizan en una clase. Los estudiantes tienen acceso a recursos digitales como videos de YouTube, presentaciones y libros electrónicos que cubren el plan de estudios. Usan herramientas como JClic para realizar actividades interactivas de forma autónoma. Las TACs les han ayudado a desarrollar habilidades como la búsqueda de información en Internet, la mecanografía y la creatividad a través de cómics digitales. Gracias a
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
12. que se enseñaban unos a otros a leer, se consolaban en las muertes,
13. se curaban y se cuidaban entre ellos, se querían, se ayudaban en el arte de querer y en la defensa de la felicidad.
14. Dicen que la tierra después de parirlos Desencadenó un cielo de arcoiris Y sopló de fecundidad las raíces de los árboles.
15. Yo sólo sé que los he visto Sé que la vida los engendró Para protegerse de la muerte Que anunciaban los profetas. (Gioconda Belli)
16. Ójala que la minoría de los soñadores y amadores intente introducir y desarrollar sus innovadoras ideas, modos de pensamiento y comportamiento. De este modo modifique las ideas ya establecidas, actitudes tradicionales y antiguos modos de pensamiento y comportamiento. (Argumento basado en la definición de Moscovici sobre la innovación y la influencia de la minoría)