Este documento describe cómo usar el programa WebCam Companion para capturar fotos y videos con una cámara web y luego editarlos usando Windows Movie Maker. Explica que WebCam Companion permite capturar fotos y videos que se almacenan en una carpeta específica, y que Movie Maker puede usar esos archivos como material para crear una película editada con títulos, clips y efectos de transición.
Dichos de los alumnos en el marco del análisis de los Acuerdos de Convivencia Institucional realizados en la Escuela de Educación Secundaria Nº 9 de San Nicolás, Buenos Aires, República Argentina
Dichos de los alumnos en el marco del análisis de los Acuerdos de Convivencia Institucional realizados en la Escuela de Educación Secundaria Nº 9 de San Nicolás, Buenos Aires, República Argentina
Presentación con imágenes (algunas tomadas de http://www.slideshare.net/lpedemonte/la-vida-en-la-poca-colonial-1810 ) para un acto escolar por el bicentenario.
El texto que la acompaña está en http://www.fmmeducacion.com.ar , sección Recursos, subsección Presentaciones.
Inscripción a Listados Nivel Superior - Artículo 60Martín Maglio
Instructivo para el ingreso a la docencia en el nivel superior de la provincia de Buenos Aires, República Argentina. Explicación del artículo 60 de la Ley 10579 y la Resolución 5886/03.
Presentación explicando la división por la Guerra Fría del mundo, Europa, Alemania, Berlín, construcción del Muro de Berlín y caída del Muro de Berlín.
Presentación para el ingreso al 1º año del secundario en la Escuela de Educación Secundaria Nº 9 "Justo José de Urquiza", San Nicolás, Provincia de Buenos Aires, República Argentina.
Presentación de la Plenaria del 17 de febrero de 2012 en la Escuela de Educación Secundaria Nº 9, San Nicolás, Provincia de Buenos Aires, República Argentina.
Explicación de qué y cómo es el proceso electoral en la República Argentina en 2011.
Tiene ejemplos de cómo será en el municipio de San Nicolás, provincia de Buenos Aires.
Persistencia Neoliberal en Educación Superior - Raúl A. GuevaraMartín Maglio
Trabajo de Raúl A. Guevara presentado en Segundo Congreso de Educación Superior, en Mar del Plata entre el 30/8 y el 1/9/ 2010.
Persistencia neoliberal en las Políticas Públicas para la Educación Superior en la Provincia de Buenos Aires. La trampa...
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. Buscamos el
programa WebCam
Companion en
nuestra computadora
Lo ponemos en marcha con un doble clic.
Veremos una imagen de presentación y luego las
opciones: Capturar y Editar. Usaremos Capturar.
3. La cámara de la netbook se activa y podemos vernos
allí. Tenemos dos herramientas: una para capturar
fotos, otra para videos.
Conviene dar un vistazo a todo, como siempre.
4. Tanto si capturamos fotos como video, los productos se van viendo en la
zona lateral izquierda.
Para capturar video, se hace clic en el icono de la cámara filmadora. Para
dejar de filmar, se vuelve a apretar el icono de la cámara filmadora.
5. ¿Y dónde van a parar
las fotos y videos?
Debemos buscarlos
en la carpeta Mis
documentos, y ver
que exista una
subcarpeta llamada
WebCam Media.
Dentro de ella, a su
vez, hay otra carpeta
llamada “Capture”.
Allí estarán nuestras
imágenes capturadas
6. Y una vez que ya
tenemos la materia
prima, vamos al
programa para editar
el video.
Windows Movie
Maker es un
programa de uso
bastante intuitivo.
7. Iniciamos eligiendo Archivo / Nuevo
proyecto.
Veremos que hay básicamente tres
tareas que hacer con la película.
1. Capturar o “traer” los insumos para
la película (video, imágenes,
música).
2. Editar la película añadiéndole
títulos o efectos.
3. Finalizar la película guardándola
y/o enviándola a alguien.
8. Vamos a traer nuestra producción al ruedo…
Elegimos de la Tarea 1 “Importar video”.
Buscamos la carpeta donde estaba todo guardado, buscamos el video,
lo abrimos.
9. Veremos que el video aparece arriba. Para empezar a
editarlo lo arrastramos hasta la zona de abajo, llamada
guión (grafico o temporal) y lo soltamos allí.
10. Pasemos a la Tarea 2
Editar película, y vamos a
Crear títulos o créditos.
Se puede agregar título al inicio y
créditos al final, y también texto en
cada clip.
El texto es editable.
11. Aquí ya se añadió el título, y advertimos que la
película se puede visualizar de dos maneras: en
forma de escala de tiempo o en forma de guión
gráfico.
12. El paso 3 es el más simple:
guardar en el equipo y darle
tiempo a que lo procese…
13. ¡Y ya está lista
nuestra
película!
Por supuesto,
pueden probar
algunas cositas
más… como
importar imágenes
y ponerlas antes o
después del video,
poner transición
entre el título y el
video… ¡y más allá!