Este documento describe diferentes reacciones químicas que pueden ocurrir en compuestos aromáticos como la halogenación, nitración, alquilación o reacción de Friedel-Crafts, y menciona los orientadores orto, meta y para.
Este documento resume las propiedades y reacciones de tres tipos de hidrocarburos: alifáticos saturados (alcanos), alifáticos insaturados (alquenos) y aromáticos. Los alcanos no reaccionan fácilmente, mientras que los alquenos y aromáticos experimentan reacciones de adición electrofílica como la halogenación, oxidación y sulfonación. El documento también proporciona ejemplos de reacciones como la halogenación y oxidación de alquenos y la halogenación, sulfonación y
El documento define conceptos químicos como el sosa, un hidróxido de sodio que se usa para fabricar jabón, y el hidróxido, un sólido blanco cristalino que absorbe humedad. También explica que la galvanoplastia es la aplicación de metales mediante electricidad y que neutralizar significa contrarrestar los efectos de un ácido o base mediante el otro. Finalmente, confirma que los fluidos como ácidos y bases se miden en centímetros cúbicos.
El documento describe el proceso químico de la lejía. Explica que la lejía se forma a través de una reacción química entre cloro y una solución de sosa que produce hipoclorito de sodio. También resume brevemente la historia del desarrollo de los blanqueadores químicos y algunas propiedades y usos comunes de la lejía.
Los álcalis como el hidróxido de sodio y el hidróxido de potasio son sustancias cáusticas e hidroscópicas que pueden causar necrosis por licuefacción si su pH es superior a 12. El hidróxido de sodio es un sólido blanco cristalino sin olor que se usa comúnmente en forma sólida o como solución al 50%, mientras que el hidróxido de potasio tiene usos industriales y comerciales aprovechando su reactividad con ácidos. Ambos compuestos son altamente cor
Este documento describe varias reacciones químicas dañinas que pueden ocurrir cuando se mezclan sustancias comunes del hogar como la lejía. Explica que la lejía contiene cloro y es un oxidante fuerte. Luego detalla 3 reacciones peligrosas: 1) mezclar lejía con vinagre produce un gas tóxico llamado cloro, 2) mezclar lejía con desinfectantes forma cloraminas irritantes, 3) mezclar lejía con alcohol genera cloroformo, un sedante potencial
Este documento describe las características químicas de los hidróxidos. Los hidróxidos son compuestos ternarios que contienen el ión hidróxido unido al catión metálico mediante enlace iónico. Poseen propiedades básicas como enrojecer la fenolftaleína y azular el papel de tornasol. Los hidróxidos de metales alcalinos se conocen como álcalis y son muy solubles en agua.
Este documento describe las propiedades características de ácidos, bases y sales. Explica que los ácidos contienen hidrógeno y no metales o hidrógeno, no metales y oxígeno. Las bases contienen metales y oxígeno. Las sales se forman por la reacción de ácidos y bases. Describe propiedades como sabor, conductividad eléctrica y reacciones con metales y óxidos. También resume usos industriales comunes de ácidos como el sulfúrico y nítrico y bases como la s
La pintura utiliza pigmentos mezclados con aglutinantes orgánicos o sintéticos para dar color y poder cubriente a la película. Los pigmentos comunes incluyen óxidos como el dióxido de titanio, óxido de antimonio y óxido de cinc. La pintura se puede aplicar usando diferentes técnicas y tiene usos variados dependiendo del tipo como temple para paredes interiores, pintura plástica para habitaciones o esmalte graso resistente al agua para exteriores e interiores.
Este documento resume las propiedades y reacciones de tres tipos de hidrocarburos: alifáticos saturados (alcanos), alifáticos insaturados (alquenos) y aromáticos. Los alcanos no reaccionan fácilmente, mientras que los alquenos y aromáticos experimentan reacciones de adición electrofílica como la halogenación, oxidación y sulfonación. El documento también proporciona ejemplos de reacciones como la halogenación y oxidación de alquenos y la halogenación, sulfonación y
El documento define conceptos químicos como el sosa, un hidróxido de sodio que se usa para fabricar jabón, y el hidróxido, un sólido blanco cristalino que absorbe humedad. También explica que la galvanoplastia es la aplicación de metales mediante electricidad y que neutralizar significa contrarrestar los efectos de un ácido o base mediante el otro. Finalmente, confirma que los fluidos como ácidos y bases se miden en centímetros cúbicos.
El documento describe el proceso químico de la lejía. Explica que la lejía se forma a través de una reacción química entre cloro y una solución de sosa que produce hipoclorito de sodio. También resume brevemente la historia del desarrollo de los blanqueadores químicos y algunas propiedades y usos comunes de la lejía.
Los álcalis como el hidróxido de sodio y el hidróxido de potasio son sustancias cáusticas e hidroscópicas que pueden causar necrosis por licuefacción si su pH es superior a 12. El hidróxido de sodio es un sólido blanco cristalino sin olor que se usa comúnmente en forma sólida o como solución al 50%, mientras que el hidróxido de potasio tiene usos industriales y comerciales aprovechando su reactividad con ácidos. Ambos compuestos son altamente cor
Este documento describe varias reacciones químicas dañinas que pueden ocurrir cuando se mezclan sustancias comunes del hogar como la lejía. Explica que la lejía contiene cloro y es un oxidante fuerte. Luego detalla 3 reacciones peligrosas: 1) mezclar lejía con vinagre produce un gas tóxico llamado cloro, 2) mezclar lejía con desinfectantes forma cloraminas irritantes, 3) mezclar lejía con alcohol genera cloroformo, un sedante potencial
Este documento describe las características químicas de los hidróxidos. Los hidróxidos son compuestos ternarios que contienen el ión hidróxido unido al catión metálico mediante enlace iónico. Poseen propiedades básicas como enrojecer la fenolftaleína y azular el papel de tornasol. Los hidróxidos de metales alcalinos se conocen como álcalis y son muy solubles en agua.
Este documento describe las propiedades características de ácidos, bases y sales. Explica que los ácidos contienen hidrógeno y no metales o hidrógeno, no metales y oxígeno. Las bases contienen metales y oxígeno. Las sales se forman por la reacción de ácidos y bases. Describe propiedades como sabor, conductividad eléctrica y reacciones con metales y óxidos. También resume usos industriales comunes de ácidos como el sulfúrico y nítrico y bases como la s
La pintura utiliza pigmentos mezclados con aglutinantes orgánicos o sintéticos para dar color y poder cubriente a la película. Los pigmentos comunes incluyen óxidos como el dióxido de titanio, óxido de antimonio y óxido de cinc. La pintura se puede aplicar usando diferentes técnicas y tiene usos variados dependiendo del tipo como temple para paredes interiores, pintura plástica para habitaciones o esmalte graso resistente al agua para exteriores e interiores.
Este documento describe varias reacciones químicas dañinas que pueden ocurrir cuando se mezclan sustancias comunes del hogar como la lejía. En particular, explica que mezclar lejía con vinagre, desinfectante o alcohol puede generar gases tóxicos como el cloro o la tricloramina, causando irritación respiratoria, asfixia o quemaduras. También advierte no cerrar el baño cuando se limpia con lejía para evitar inhalar los gases. Finalmente, proporciona referencias sobre las reacciones
El documento proporciona información sobre los halógenos, elementos químicos del grupo 17 de la tabla periódica. Explica que son elementos oxidantes que se encuentran naturalmente como moléculas diatómicas y forman iones para llenar su último nivel energético. Describe las propiedades y usos principales de cada halógeno, incluyendo el flúor, cloro, bromo e yodo.
Este documento presenta información sobre reacciones químicas peligrosas que pueden ocurrir al mezclar lejía con otros productos de limpieza comunes. Explica las reacciones que ocurren cuando se mezcla lejía con vinagre, amoníaco y alcohol, las cuales pueden generar gases tóxicos e irritantes. Finalmente, concluye enfatizando la importancia de no mezclar productos de limpieza sin antes conocer sus reacciones debido al peligro que esto representa.
Este documento describe las propiedades y efectos de la intoxicación por hidróxido de sodio y hidróxido de potasio. El hidróxido de sodio, también conocido como sosa cáustica, es muy corrosivo con un pH superior a 11. Al entrar en contacto con la piel o los ojos puede causar quemaduras graves. La ingestión puede causar dolor agudo, shock y daño al esófago. El documento también proporciona métodos para reconocer el sodio y el potasio mediante reacciones químicas características
El documento describe la toxicidad del hidróxido de sodio. Es una sustancia cáustica que puede causar quemaduras graves e incluso la muerte si se ingiere o entra en contacto con la piel o los ojos. Se utiliza comúnmente en la industria química para fabricar detergentes y otros productos. El contacto con esta sustancia requiere medidas de primeros auxilios como lavar abundantemente la piel o los ojos expuestos con agua.
El documento proporciona información sobre los halógenos. Describe que el flúor y el cloro son los halógenos más abundantes naturalmente. Explica que el flúor se encuentra en minerales como la fluorita y la criolita, y que el cloro no se encuentra libre en la naturaleza pero sus compuestos son minerales comunes. También resume las propiedades químicas de estos elementos, incluyendo que son altamente reactivos y formadores de compuestos.
Este documento describe las propiedades físicas y químicas de tres ácidos comunes - ácido clorhídrico, ácido sulfúrico y ácido nítrico - incluyendo sus usos industriales y métodos de producción. Discute las características de cada ácido, como su peso molecular, estado físico, puntos de ebullición y fusión, y pH. Luego explica sus aplicaciones principales y cómo se fabrican comercialmente. Concluye que los ácidos deben manipularse con cuidado debido a su alta toxicidad y
This document provides a summary of Ogbonna Augustine Nwabueze's experience and qualifications. He has over 5 years of experience as a Linux Systems Administrator, working with Red Hat Enterprise Linux, CentOS, Ubuntu, and Oracle Linux. He is certified in VMware Datacenter Virtualization and has a Bachelor's degree in Chemistry. His experience includes system administration, package and file management, logical volume management, security administration, and virtualization.
Live-line maintenance involves maintaining electrical equipment while energized and can be performed using hotstick or barehand techniques. The history of live-line tools began in 1916 with the introduction of electrical hooks for tapping energized circuits. Over time, live-line tools evolved and were accepted for higher voltages, from 34kV initially up to 345-769kV today. Live-line maintenance requires following safety precautions like calculating minimum approach distances, using protective clothing and equipment, and having multiple workers present for high voltage work.
Este documento compara el correo tradicional y el correo electrónico. El correo tradicional envía cartas escritas en papel a través de oficinas de correo, mientras que el correo electrónico permite enviar y recibir mensajes electrónicos a través de redes de comunicación. Ambos sistemas permiten enviar mensajes a destinatarios individuales o grupales, pero el correo electrónico también permite adjuntar archivos multimedia y ser consultado desde cualquier lugar del mundo sin costo.
Las propiedades de la materia incluyen propiedades generales como la masa, el volumen y la densidad, así como propiedades específicas como el estado físico, el punto de fusión y la solubilidad. Las propiedades específicas permiten distinguir entre diferentes tipos de sustancias y se dividen en propiedades físicas, que no alteran la naturaleza de la sustancia, y propiedades químicas, que sí la alteran.
Ao longo de dois anos, a 14 atendeu a regional Rio da Ancar Ivanhoe, na administração da comunicação digital de seis shoppings, além da conta institucional da marca. E essa história foi bonita!
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Este documento describe varias reacciones químicas dañinas que pueden ocurrir cuando se mezclan sustancias comunes del hogar como la lejía. En particular, explica que mezclar lejía con vinagre, desinfectante o alcohol puede generar gases tóxicos como el cloro o la tricloramina, causando irritación respiratoria, asfixia o quemaduras. También advierte no cerrar el baño cuando se limpia con lejía para evitar inhalar los gases. Finalmente, proporciona referencias sobre las reacciones
El documento proporciona información sobre los halógenos, elementos químicos del grupo 17 de la tabla periódica. Explica que son elementos oxidantes que se encuentran naturalmente como moléculas diatómicas y forman iones para llenar su último nivel energético. Describe las propiedades y usos principales de cada halógeno, incluyendo el flúor, cloro, bromo e yodo.
Este documento presenta información sobre reacciones químicas peligrosas que pueden ocurrir al mezclar lejía con otros productos de limpieza comunes. Explica las reacciones que ocurren cuando se mezcla lejía con vinagre, amoníaco y alcohol, las cuales pueden generar gases tóxicos e irritantes. Finalmente, concluye enfatizando la importancia de no mezclar productos de limpieza sin antes conocer sus reacciones debido al peligro que esto representa.
Este documento describe las propiedades y efectos de la intoxicación por hidróxido de sodio y hidróxido de potasio. El hidróxido de sodio, también conocido como sosa cáustica, es muy corrosivo con un pH superior a 11. Al entrar en contacto con la piel o los ojos puede causar quemaduras graves. La ingestión puede causar dolor agudo, shock y daño al esófago. El documento también proporciona métodos para reconocer el sodio y el potasio mediante reacciones químicas características
El documento describe la toxicidad del hidróxido de sodio. Es una sustancia cáustica que puede causar quemaduras graves e incluso la muerte si se ingiere o entra en contacto con la piel o los ojos. Se utiliza comúnmente en la industria química para fabricar detergentes y otros productos. El contacto con esta sustancia requiere medidas de primeros auxilios como lavar abundantemente la piel o los ojos expuestos con agua.
El documento proporciona información sobre los halógenos. Describe que el flúor y el cloro son los halógenos más abundantes naturalmente. Explica que el flúor se encuentra en minerales como la fluorita y la criolita, y que el cloro no se encuentra libre en la naturaleza pero sus compuestos son minerales comunes. También resume las propiedades químicas de estos elementos, incluyendo que son altamente reactivos y formadores de compuestos.
Este documento describe las propiedades físicas y químicas de tres ácidos comunes - ácido clorhídrico, ácido sulfúrico y ácido nítrico - incluyendo sus usos industriales y métodos de producción. Discute las características de cada ácido, como su peso molecular, estado físico, puntos de ebullición y fusión, y pH. Luego explica sus aplicaciones principales y cómo se fabrican comercialmente. Concluye que los ácidos deben manipularse con cuidado debido a su alta toxicidad y
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Las propiedades de la materia incluyen propiedades generales como la masa, el volumen y la densidad, así como propiedades específicas como el estado físico, el punto de fusión y la solubilidad. Las propiedades específicas permiten distinguir entre diferentes tipos de sustancias y se dividen en propiedades físicas, que no alteran la naturaleza de la sustancia, y propiedades químicas, que sí la alteran.
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Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.