El documento presenta un artículo de opinión sobre el uso excesivo de las redes sociales y sus efectos negativos en los estudios y la seguridad de los jóvenes. Señala que muchos estudiantes descuidan sus tareas y estudios para pasar tiempo obsesivamente en las redes sociales, lo que puede llevar a la adicción y retrasar su educación. También aumentan los casos de acoso cibernético donde los agresores publican fotos o videos humillantes de sus víctimas sin su consentimiento. El autor concluye re

1. Ejemplode Artículode opinión
Un artículo de opiniónesunartículoenel cual la personaque loescribe pone susperspectivasy
sus razonamientosacercade algúntema.Comolosartículosque escribenenalgunarevistaolas
columnasque escriben personajescélebres.Enlosartículosde opiniónlaresponsabilidadcae enla
personaque escribe el artículoyno en laeditorial que lopublica.
Ejemplode artículode opinión:
El usode lasredessocialesyel atrasoescolar
Es innegable el beneficioque hantraídoconsigolas redessociales,enel aspectode laenorme
facilidadque aportanparala comunicaciónintercontinental yel trasladoentiemporeal de la
información.Peroenlosúltimosañoshantraídodesordenesyhastariesgosparalosusuarios y
para quieneslosrodean.Porprincipio,lasnuevasgeneraciones,cadavezmás obesas,nologran
despegarse del asientofrenteal monitorde sucomputadora,otrosnodespegansusdedosde sus
celularesyblackberrys,perdiendonosolotiempode interacciónreal conhumanostangibles,
especialmentesusfamiliares,sinotambiénpostergandosustareasyestudiosporpreferirseguir
obsesivamente lamenortonteríaque aparezcaenalgunade esasredessociales,llegandoenla
mayoría de loscasos a caer enla compulsiónyobsesión,entoncesse hablayade adiccióna las
redessociales.Estaenfermedadaumentaenormemente,ymilesde personaspierdennosolo
materiasescolares,algunasel añoescolarporcompletoe inclusoel trabajo,cuandodesatienden
ensu totalidadsusdeberesporatendercualquiernovedadenlasredes,aunque seaalgo
totalmente absurdo.
Por otra parte,tambiénaumentanloscasosde jóvenesagredidosporotrosusuarios,quieneslos
acosan y subenfotosovideoshumillantesde susincautas victimas,quieneslasmásde lasveces,
dan informaciónprivadaacualquieraque quierainteractuarconellas, sinpensarloantes,ysolo
se enterandel videoofoto,cuandootro conocidolesmandalainformación.Esentoncesque se
dan cuentade su error,pero demasiadotarde:suimagenestadañadayes casi imposible de
borrar del Internet.Poresoesmejorusarlas redessociales,soloparaloque fueronhechas,pero
cuidandonocaer en laadicciónni descuidarlosestudios.Puedensermuyentretenidas,peroal
final,existeel mundoreal,yparasobrevivirenél se necesitanconocimientosreales,fuerade la
realidadvirtual.
Autor:Víctor HumbertoClemenceau.